欢迎来到360期刊网!
学术期刊
  • 学术期刊
  • 文献
  • 百科
电话
您当前的位置:

首页 > 文献资料 > 正文

模块式教学法在高职高专儿科教学中的应用分析

侯萍

摘要: 儿科学是一门研究儿童生长发育、卫生保健及疾病防治的临床课程,是为培养临床高技能人才设置的重要职业能力课之一.该课程在学生临床诊疗思维方式和儿科理论、知识、技能培养中占有十分重要的地位.其教学质量的优劣决定着学生儿科诊疗技能和临床思维能力的高低,因此,如何使学生熟练掌握儿科学知识,提升学生临床诊治能力和职业技能一直是儿科教学中不断探讨的问题.本人在教学实践中结合儿科学的教学特点,对新教学方法进行探索,现报道如下.

同期刊相关文献推荐

内蒙古中医药

省级期刊 审稿时间:1个月内 早咨询早发表

360期刊网

专注医学期刊服务15年

  • 您好:请问您咨询什么等级的期刊?专注医学类期刊发表15年口碑企业,为您提供以下服务:

  • 1.医学核心期刊发表-全流程服务
    2.医学SCI期刊-全流程服务
    3.论文投稿服务-快速报价
    4.期刊推荐直至录用,不成功不收费

  • 客服正在输入...

x
立即咨询