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护理基本理论与技术文献资料
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基于“微课”翻转课堂教学模式的护理基本理论与技术教学初探
翻转课堂作为一种新型的教学模式,实现了对传统教学模式的革新。分析翻转课堂教学模式面临的现状与挑战,对构建基于微课的翻转课堂教学模式进行了实践探索。
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《护理基本理论与技术》教学改革与探索
以用人单位需求为目标,以行业专家研讨为依据,从更新教学理念,优化教学内容、改革教学方法、加强实践能力等方面入手,加强专业理论、实践教学的改革,更有利于高素质应用型护理专业人才的培养和护理专业的发展.
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基于"微课"翻转课堂教学模式的护理基本理论与技术教学分析
翻转课堂是随着信息技术在教育领域得到广泛应用而形成的新型教学模式,将其应用到教学实践活动中能够突破传统教学活动的时空限制,确保取得更为显著的教学效果.本文对基于"微课"翻转课堂教学模式进行了适当的分析,并探索其在护理基本理论和技术教学方面的应用,希望能够为教学改革提供相应的参照.