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  • 癌痛教育及体温疼痛评估单对癌痛控制的影响

    作者:卞素梅

    目的:通过对癌痛患者进行癌痛教育,采用体温疼痛评估单进行癌痛评分,探讨其对肿瘤患者疼痛控制的影响。方法将2012年1—12月收治的76例癌痛患者随机分为对照组38例和试验组38例,对照组实施常规健康教育,试验组在此基础上进行癌痛教育并应用体温疼痛评估单记录疼痛变化。比较两组患者不同时间点平均疼痛评分、严重疼痛评分、疼痛控制满意度及服药情况。结果试验组入院后24 h、72 h及7 d平均疼痛评分及严重疼痛评分均低于对照组(P<0.05),满意度及按时服药率高于对照组( P<0.05)。结论癌痛教育以及体温疼痛评估单的应用,不仅提高癌痛治疗效果及患者满意度,也优化了癌痛评估方法、提高了医护人员的疼痛管理水平。

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