首页 > 文献资料
-
秋凉腹痛细辨病
秋风瑟瑟,秋雨潇潇.随着气温的下降,儿童医院的门诊病人日渐增多起来.一日,一对老人轮流背着一个5岁左右的小男孩匆匆走进小儿内科,接诊的是一位年轻的女医生.老奶奶急切地说:"大夫,我的孙子飞飞昨晚突然发烧,后来直嚷肚子疼,还吐了几次,就这么折腾了一夜,小脸儿立马就瘦了一圈.
-
小儿内科急诊临床诊断与处理分析
目的:探讨小儿内科急诊临床诊断及治疗.方法:对我院诊治的80例内科急性腹痛患儿,仔细询问病史,结合相应辅助检查,做好鉴别诊断,采取相应的饮食疗法、控制感染,以及积极补液等对症处理.结果:80例急性腹痛患儿经过相应内科对症治疗后均治愈出院,确诊率和治愈率均为100%,没有出现漏诊、误诊等情况,与治疗前相比(100.0 %),治疗后疼痛程度明显降低(12.5%),差异有统计学意义(P<0.05).结论:对于急性腹痛患儿,结合发病的季节、病史,根据患儿的临床症状和体征,并结合相关辅助检查结果;积极查找导致腹泻的病因,尽快做出临床诊断,针对性给予相应对症支持治疗,尽快纠正水电解质,以及酸碱平衡紊乱,减少患儿的痛苦,改善患儿的预后质量.
-
师生共同参与在小儿内科护理带教中的应用
目的:探究师生共同参与在小儿内科护理带教中的应用存在的问题和相应的解决对策.方法:随机抽取我院2011年5月～2013年2月间的小儿内科护理带教教师40名,对其进行问卷调查,并对调查结果进行分析.结果:存在的问题:学生存在的问题:调查中得到20名小儿内科护理带教教师认为学生临床经验少,5名带教教师认为学生的动手能力差,3名带教教师认为学生无责任感.教师存在的问题:这40名教师中有12名教师认为在师生共同参与的小儿内科护理带教中教师也存在问题,其中4名带教教师认为带教教师缺乏职业素质,5名带教教师认为带教教师存在专业技能水平低的问题,其余3名教师认为教师存在管理不严格的情况.结论:无论是带教教师还是学生都应该秉持着专业负责的态度来进行师生共同参与的小儿内科护理带教,这样才能提高带教的作用,带教的作用才可以真正用于临床护理中.
-
小儿内科急腹症临床治疗与诊断
目的:探究小儿内科急腹症临床的治疗效果.方法:选取我院在2016年-2018年期间所收治的共计100名小儿内科急腹症患者作为研究对象,探究相应的治疗方式和诊断方法.结果:100名小儿急腹症患者当中有21名患者为并发性的肠梗死、32名患者为胃穿孔,其余患者为多发性并发症等.同时在治疗手段上应当根据患者的不同情况和疾病类型来开展治疗方式.结论:在小儿内科急腹症的疾病诊断和治疗过程中,应当做到及时的发现、及时的治疗,并且根据病情的情况来选择正确的治疗方式.
-
咪达唑仑静脉给药治疗小儿癫持续状态的疗效
目的 研究咪达唑仑静脉给药治疗小儿癫持续状态的临床效果.方法选取2013年8月至2016年8月收治的42例患有癫持续状态患者,以不同的管理诊治方法将患儿分为对照组和试验组,每组21例.对照组予以地西泮静脉推注治疗,试验组予以咪达唑仑推注+持续滴注治疗,观察两组药物起效时间、癫症状控制情况、不良反应.结果治疗后两组总有效率比较,差异无统计学意义(P>0.05).对照组药物平均起效时间为(7.8±0.6)min,试验组药物平均起效时间为(7.3±0.4)min,两组药物起效时间比较,差异无统计学意义(P>0.05).治疗中,对照组3例出现呼吸抑制,1例出现低血压,不良反应发生率19.0％,试验组无不良反应.试验组不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论咪达唑仑是一种安全、有效的抗癫药物.
-
分析小儿内科急性腹痛的临床特点与治疗体会
目的:探讨小儿内科急性腹痛的临床特点与治疗体会.方法:此次抽选2016年9月-2018年12月期间我院小儿内科医治的70例患儿做研究,根据临床特点进行及时诊治,总结患儿的临床特点和治疗效果.结果:在70例患儿中,有55例患儿腹部压痛明显,其余15例患儿没有明显腹部压痛.本次患儿均未出现漏诊和误诊等情况,患儿治疗的总有效率是100.0％.患儿治疗后的疼痛评分低于治疗前,差异显著,P<0.05.结论:在小儿内科中,急性腹痛患儿的病因较多,而且很难问出准确、详细的病史,可能误诊或者漏诊,而影响到治疗.所以要分析患儿的发病原因,并结合患儿的临床特点,进行诊断并给予对症治疗,提高疗效并改善疼痛.
-
临床护理路径在小儿内科常见疾病中的建立与应用
目的:分析临床护理路径在小儿内科常见疾病中的建立与应用效果.方法:选取2016年的5月～2018年的6月来我院就诊的197例患儿,按照就诊时间分为研究组和对照组,对照组患儿治疗期间予以基础护理,而研究组则实施临床护理路径,对比护理效果.结果:研究组患儿住院时间明显短于对照组;研究组家长的知识知晓率和对护理工作的满意度均高于对照组,组间数据对比差异有统计学意义,P＜0.05.结论:小儿内科护理实施临床护理路径,能够缩短治疗时间,提高家长对疾病的防范意识和满意度.
-
以人为本的护理方式在小儿内科病房中的应用
目的:探讨以人为本的护理方式在小儿内科病房中的应用.方法:收治小儿内科患者588例,随机分为两组,每组294例.对照组给予常规护理方式,观察组给予以人为本护理方式,对比两组患儿家长的护理满意度.结果:观察组家长的护理满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:以人为本的护理方式提高了小儿内科病房的护理质量和水平,同时也提高了家长的满意度.
-
小儿内科开展优质护理服务的方法和效果
目的:分析小儿内科开展优质护理服务的方法和效果.方法:收治内科小儿患者298例,随机分为对照组和观察组,每组149例,对照组给予常规护理模式,观察组给予优质护理服务模式.比较两组家长满意度.结果:观察组家长满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:小儿内科开展优质护理服务模式能够有效提升患儿家长的满意度,降低医患纠纷.
-
小儿内科急性腹痛的临床诊断分析
目的 观察并探讨小儿内科急性腹痛的临床诊断与临床治疗.方法 选取本院2016年3月～2018年3月期间收治的130例小儿内科急性腹痛患者,回顾性分析所有患儿的临床资料,通过温针及鉴别排除等多种方式诊断,将临床诊断结果作为依据进行综合干预与对症处理,研究其治疗效果.结果 患儿治疗前疼痛率为100％,对所有患儿实施针对性治疗后,有效缓解患儿腹痛,患儿疼痛率为4.62％,经统计学检验,治疗前后结果间具有显著差异,具有统计学意义,P＜ 0.05.结论 小儿内科急性腹痛具有错综复杂的发病原因,临床上需要深入分析,制定有效、合理、针对性的治疗方案.
-
小儿急诊意外伤害分析
目的:为了探讨出小儿意外伤害的影响因素,以据此加强小儿意外伤害的预防措施.方法:收治小儿常见意外伤害患儿1350例,回顾性分析临床资料.结果:婴儿期是意外窒息的高危年龄阶段,常见意外伤害的高发年龄段4～13岁,溺水和窒息是导致意外伤害死亡的主要原因.结论:常见的意外伤害不仅是小儿自身特点造成,家庭与社会的责任感觉也十分重要.建议应加强小儿安全管理意识,以预防为主,同时引起家庭与社会的高度重视.
-
小儿内科患儿医院感染危险因素研究
目的 分析小儿内科患儿医院感染危险因素,为医院小儿内科控制感染提供有价值参考.方法 研究阶段为2016年1月—2017年1月期间,入选对象共128例,采用回顾性分析对小儿内科患儿医院感染的危险因素进行单因素、多因素Logistic回归分析.结果 住院天数、接受手术、院外感染、使用呼吸机、留置胃管、白血病、肺炎、癫痫均与小儿内科患儿发生医院感染存在相关性,进行Logistic多因素分析发现住院天数、留置胃管、白血病、肺炎是小儿内科患儿发生医院感染的危险因素.结论 小儿内科患儿发生医院感染主要与住院天数的长短、留置胃管、白血病、肺炎等有关,临床中需要重视并积极采取各种应对措施,有效减少小儿内科患儿的医院感染发生率.
-
小儿内科病房护理管理中的人性化理念的应用研究
目的 分析讨论人性化理念应用在小儿内科病房护理中的有效性.方法 选取该院小儿内科病房中2014年8月—2015年8月期间收治的118例患儿作为研究对象,采用随机数字法分成对照组与实验组,实验组给予人性化护理理念,而对照组给予常规护理方法,对两组患儿的护理满意度进行分析研究.结果 118例患儿经过有针对性的护理后,对照组患儿的总有效率为76.27%,实验组患儿的总有效率为96.61%,其中实验组患儿的临床护理效果显著优于对照组(P<0.05);对照组的总满意度为74.58%,实验组的总满意度为94.92%,其中实验组患儿家属的护理满意度显著优于对照组(P<0.05).结论 人性化理念应用在小儿内科病房护理中,可以有效提升工作效率,减少护患沟通,提高患儿家长满意度,并使患儿的生活质量与临床疗效得到提升.
-
探析人性化管理模式应用在小儿内科病房护理管理的有效性
目的 探析采用人性化管理的模式应用于小儿内科病房的护理当中所具有的有效性.方法 将该院于2012年2月-2013年10月间在小儿内科病房当中收治的儿童患者98例作为该次研究的对象,并将所有患儿随机分成研究组49例与对照组49例,给予对照组患儿实施常规护理,给予研究组患儿实施人性化管理护理,对比两组患儿家属对护理的满意度.结果 通过不同护理手段后,研究组患儿的家属对护理的满意度明显高于对照组患儿的家属,同期护患纠纷的概率研究组也明显比对照组少,对比差异有统计学差异(P＜0.05).结论 对小儿内科病房中的患儿实施人性化管理护理,能够有效的提高护理的工作效率,提高患儿家属的满意度,减少护患纠纷,在临床上具有重要的应用价值.
-
转诊焦虑
住院也疯狂··华立在一个市级综合医院儿科工作,平时的工作和医院其他重点科室相比不算很忙,即使这样,周末值班时也收了6个患者,加了1个多小时班.前几天到外省开会和同行聊天,听说北京儿童医院有时候一天能收四十几个患者,夜班收十几个也是正常现象.不仅是北京儿童医院这种著名儿科医院,一些儿科比较好的综合医院也常常人满为患,小儿内科的同行林宏和华立诉苦:"有一次我一晚上看了不下30个急诊.科内一共5个人值班,现在加床到了130张,而每天至少有150个住院患者……后来我实在是愤怒了就给住院处打电话说,‘不能总在一只鸡身上撸毛,换个病房收患者吧!'"华立说:"转留观病房不行吗?""留观?现在是迫不得已才收住院啊!我来开会前一天交班的患者就到了180人,但是人数还是在往上涨,后院领导只好说除了病危的其他都不让住院了."
-
某综合医院小儿内科医院感染调查
目的 了解医院小儿内科医院感染情况,为有效防控提供科学依据.方法 采取前瞻性目标监测的方法,对某综合医院小儿内科所有住院患儿的医院感染进行监测.结果 该医院儿内科2011年度共监测住院患儿7 866例,发生医院感染患儿386例、389例次,感染率为4.91％、例次感染率为4.95％,调整日感染率7.60‰、日例次发病率7.66‰.感染部位以上呼吸道感染为主,占57.58％；其次是胃肠道感染,占25.96％.结论 儿科医院感染发生率高于普通病房,以上呼吸道和胃肠道感染为儿科特点,应当可防可控.
-
从小儿内科咽部病原学检验质量看规范操作的重要性
内科病症患儿接受咽部病原学检查对于病因学诊断及药敏试验和指导临床合理正确用药具有重要价值.然而,过去由于标本采集方法、标本送检、检验手段等诸多环节质量控制不严及缺乏规范性,使得小儿咽部病原学检查阳性检出率低下,存在较高的假阳性及假阴性,使得这一简便易行、具有重要临床意义的诊断和监测用药手段没有得到广泛应用和常规开展.为提高小儿咽部病原学检验质量,提高临床诊断和治疗效果,本研究在全面调查分析过去工作的基础上,针对存在问题采取一系列质量控制措施,取得良好效果.现就加强质控前、后的检验质量及质控措施做一评估.
-
浅谈小儿哮喘的治疗
儿童哮喘是由多种因素共同参与的气道慢性炎症,因此对小儿哮喘的控制也是一个综合的系统治疗过程.研究资料显示,目前全世界哮喘患者人数达3亿,其中中国哮喘患者占百分之十,达三千万.一般认为,哮喘患病率的迅速增加与工业化和城市化的生活方式密切相关.以此推断并结合临床实践推测,哮喘患病率将会有进一步的提高.哮喘将日益成为一个巨大的社会经济问题.而如何合理妥善的处理这一问题是放在每一个医生面前的一大难题.上海新华医院小儿内科鲍一笑儿童哮喘的治疗原则主要是去除发病诱因、控制急性发作、预防哮喘复发,及时发现潜在的哮喘儿童,教育家长儿童哮喘的预防和治疗,坚持中西医结合治疗等等.
-
以人为本的护理模式在小儿内科护理中的效果评价
目的:探讨以人为本的护理模式在小儿内科护理中实施效果.方法:选取实施以人为本的护理模式前部分患者为对照组,选取实施以人为本的护理措施后收治的部分患者为观察组,对照组采用常规护理模式,观察组采用以人为本的护理模式,比较分析两组患者的护理满意度情况及两组患者住院期间不良事件的发生率.结果:采用以人为本护理模式的观察组患者家属满意度明显高于常规护理的对照组,此外,观察组患者住院期间不良事件发生率也明显低于对照组(P＜0.05).结论:以人为本的护理模式能显著提高患者患者满意度,提高患者治疗效果,有利于和谐护患关系构建.
-
人性化服务在小儿内科病房护理管理中的应用
为了提高小儿内科病房护理工作的工作质量和患儿与家属对医疗服务的满意度,通过分析小儿内科病房护理工作中存在的一些问题,在小儿内科病房的护理管理工作中引入人性化服务的理念.包括病房设施设置、护理人员的仪表、语言以及科学的监督制度等方面的改良,终有效提高了该科的服务质量和患者满意度,减少了医疗纠纷.
