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  • 《健康素养66条》,您知道多少

    作者:张士国

    国家卫计委日前发布201 5年版健康素养66条,力图提高公民的健康素养,使公众具备甄别健康信息的能力.新版的健康素养66条涵盖了健康的理念、健康的知识和基本的健康技能三大部分:基本知识和理念1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应的完好状态.2.每个人都有维护自身和他人健康的责任,健康的生活方式能够维护和促进自身健康.

  • 国家卫生计生委关于印发《人口健康信息管理办法(试行)》的通知

    作者:国家卫生计生委

    各省、自治区、直辖市卫生计生委(卫生厅局、人口计生委),新疆生产建设兵团卫生局、人口计生委,委机关各司局,委直属和联系单位:为规范人口健康信息的管理工作,促进人口健康信息的互联互通和共享利用,推动卫生计生事业科学发展,我委按照相关法律法规,研究制定了《人口健康信息管理办法(试行)》.现印发你们,请遵照执行.国家卫生计生委2014年5月5日人口健康信息管理办法(试行)第一条 为规范人口健康信息的管理工作,促进人口健康信息的互联互通和共享利用,推动卫生计生事业科学发展,制定本办法.第二条本办法适用于各级各类医疗卫生计生服务机构所涉及的人口健康信息的采集、管理、利用、安全和隐私保护工作.

  • 杭州市医院信息化建设的现状调查及发展对策

    作者:戚英;何炜

    医院信息系统(HIS)是利用计算机及网络通信科学技术,为医院及有关部门提供病人医疗信息(或个人健康信息)、医院财务核算分析信息、行政管理信息、运营决策信息,并具有卫生统计、信息存储、处理、发布和医院局域网和广域网数据通讯能力,能满足各种授权用户对医院信息需求的计算机系统[1].

  • 简讯

    作者:

    国家卫计委:发布人口健康信息管理办法
      近期,国家卫计委发布了《人口健康信息管理办法(试行)》,对涉及人群健康的信息采集、管理、利用、安全、隐私保护以及人口健康信息的互联互通和共享利用进行了规范。

  • 福建省报纸刊载健康信息及医药保健广告信息的内容分析

    作者:欧光忠;路瑞芳;徐瑜

    目的 通过对福建省17种报纸的内容分析,了解福建省主要报纸对健康信息以及医疗、医药、保健食品广告信息的报道情况.方法 选择福建省出版及发行量较大的17种报纸,采用整群抽样的方法抽取2011年1月1-28日连续4周的报纸,对刊载的健康信息等进行编码分析.结果 非党报的医药保健广告篇数与健康信息篇数的比例是党报的10.3倍(x2=454.40,P<0.01),医药保健广告信息面积占报纸面积的比例是党报的6.54倍.平均每篇广告信息有2.4个误导类型,在保证治愈或隐含保证治愈、利用国内外先进的技术、研究、设备等证明的误导大众类型上,非党报明显多于党报,差异有统计学意义(P<0.01).全部健康信息中引用卫生研究结果的只占9.1%.结论 党报与非党报在广告信息报道上区别较大,非党报的医疗、医药、保健食品的广告信息误导大众现象严重,健康信息对卫生研究结果的引用率较低.

  • 农村已婚育龄妇女健康知识及获取途径调查

    作者:王海俊;路国涛;郭福新;王燕

    目的 了解农村已婚育龄妇女对健康信息的知晓情况和获取途径,为今后更好地开展农村妇女健康教育提供依据.方法 采用典型调查方法,对北京市顺义区高丽营镇和河南省濮阳市文留镇各100名已婚育龄妇女进行问卷调查.结果 两地农村已婚育龄妇女对健康核心信息知晓率较好,但了解不够全面.两地农村妇女获知健康信息的途径多的是电视,其次为医生,而网络、黑板报两种途径较少.结论 今后应大力加强对农村育龄妇女的健康宣传活动,建议采用多种途径、多种方式的宣传活动,尤其要重视医生和电视的作用.

  • 卫生宣传日健康信息舆情监测结果分析

    作者:薛锦锋;邢丽丽;邹艳杰

    目的 分析卫生宣传日舆情监测结果,通过舆情监测探讨卫生宣传日宣传效果.方法 用大黄蜂采集器(V1.1)法对8种媒体进行监测,把采集的信息整理汇总,用Excel 2003软件进行统计分析.结果 2012年3月1日-2013年2月28日监测知名网站收集疾病控制相关信息1657条.信息收集频度为1次/周,采集的卫生信息主要与卫生宣传日相关.采集的信息数排在前5位的依次为:世界艾滋病日发布88条、全国儿童预防接种宣传日发布73条、世界卫生日发布69条、全国《食品卫生法》宣传周发布69条和世界慢阻肺日发布64条.结论 舆情监测是现代卫生防病工作的一个重要手段,监测卫生宣传日前后健康相关信息与媒体宣传报道情况,为健康知识传播提供补充.

  • 新媒体微博在提高公民健康素养中的应用

    作者:张嫦慧;李双玲

    截至2013年6月底,我国微博用户规模为3.31亿,手机微博用户规模2.30亿[1].微博作为一种为用户提供可及时更新简短文本并即时公开、发布信息的平台,具有即时性、共享性、动态信息的传播性特征.这种自媒体的出现彻底改变了人们交流的模式,使得人人可以成为发布新闻的“记者”.但是,微博亦使来自权威的声音被弱化,像“在食物里滴血传播艾滋病”这种缺乏科学依据的流言通过微博被广泛传播.这类传言的流行从一个侧面反映了多数居民不具备健康素养.

  • 手机新媒体与农民工健康信息传播的融合

    作者:蒋成峰

    农民工健康信息传播工作一直是较难解决的难题,手机新媒体的出现为农民工职业健康信息传播提供了新途径.手机新媒体具有目标清晰、针对性强,信息量大、便于搜索,形象易懂、便于接受,保密性强、保护隐私等独特优势,在对手机新媒体发展和新生代农民工信息获取途径分析的基础上,将二者进行交叉融合.在此基础上,依靠手机新媒体对农民工健康信息的教育方式、传播途径、反馈途径及疾病诊断等传播路径进行理论创新,以期望能够为发展缓慢的农民工健康信息传播助力前行.

  • 新传媒环境下健康信息传播特点及对策

    作者:赵雯

    健康信息是指一切与人的健康相关的知识、技术、技能、观念和行为模式.健康信息传播是指运用各种传播媒介渠道制作、传递和分享健康信息的过程[1].本文仅就新传媒环境下健康信息的大众传播特点作一分析.1 传统媒体特点互联网技术出现之前,充当大众传播载体的主要是报纸、电视、广播、期刊等传统媒体,其主要特点是:受众人群广泛,即便有所分类也是按照大类人群划分,如女性、儿童、老人等,针对性较差;信息的传播是公开进行的;以同时传递给尽量多的受众为目的;传播活动一般是由专业从事传播工作的人员、通过专门的传播机构来完成的.这种传播一般是单向的“点对面”式的传播,信息从传统媒体这个“点”,向广大公众这个巨大的“面”进行传播.传统媒体忽略了公众不断变化的心态,即不再愿意被视为“大家”,而是更乐意被看作是“一个独一无二的自我”,人们的话语权及个人意愿无法得到表达,自我意识无法充分体现.

  • 浅谈传播媒体在医院健康教育中的有效运用

    作者:于述明

    随着现代信息技术的发展,利用大众传播媒体,促进健康信息的交流与共享,被越来越多的 人们所共识,在健康教育工作中已得到广泛的应用。医院是传播健康信息的重要场所,笔者 就利用大众传播媒体有效地开展医院健康教育工作,谈几点体会。  健康信息的传播必须依靠有效的传播媒体  广播、电视、报纸、杂志、书籍,标语、传单、宣传画廊等传播媒体,是医 院健康教育经常采用的形式。但在有些医院仅有简陋的黑板报,缺乏现代化的健康信息的传 播媒体。医院是健康信息传播中心,应充分利用有效的传播媒体积极开展健康信息的传播。 依据医院健康教育工作的需要,笔者认为医院选择与建立传播媒体应优先考虑以下几种:一 是有条件的医院可在候诊大厅人群较集中的地点设置大型电子屏,用于传播健康信息块;二 是在门诊、病区设置闭路电视或放像设备,放映人们较为关注的卫生科普片;三是在医院环 境区、门诊各科各病区设置健康教育画廊、专栏,定期刊出健康信息;四是发放健康教育处 方,传播有针对性的健康信息;五是自编自印发放传单、标语等,传播普及健康信息。

    关键词: 媒体 医院 健康信息
  • 经皮冠状动脉腔内成形术患者对相关知识的需求

    作者:陈玮;赵伟

    目的调查PTCA患者对疾病相关知识的需求,有针对性地对患者进行心理健康教育,预防心理危机产生.方法采用自制调查问卷对心内科102例实施PTCA的患者进行了调查和分析.结果找出了患者对疾病相关知识的需求和心理健康教育的方法.结论根据患者的需求,采用正确的护理干预手段,通过不同时期的健康教育,制定出各种疾病的适合个体化的健康教育计划,提供不同层次患者健康教育与咨询服务,有效地提高患者的满意度,从而达到预防疾病,促进早日康复,提高生活质量的目的.

  • 国内外电子健康素养研究进展

    作者:王刚;高皓宇;李英华

    通过网络获取健康信息,维护自身健康,逐渐成为研究热点,Norman和Skinner给出了电子健康素养的定义,其核心技能包括6类技能.国外学者对不同人群的电子健康素养现状进行了调查研究.电子健康素养高的成年人在某些健康行为方面明显高于电子健康素养低的人,集体学习可能是一种有效的改善老年人电子健康素养的方法.国内学者对国内居民的电子健康素养研究,主要集中在居民对互联网健康信息使用以及关注健康信息的种类.电子健康素养直接影响了居民通过网络对健康信息的获取.政府和网络商应该在网上提供权威的、可信度高的健康信息,来引导和指导居民使用.

  • 健康信息的传播对改变个体行为之刍议

    作者:秦美婷;汤书昆

    "只有人与人之间、人与环境之间自由地交换信息,我们才能适应环境,相信环境,与我们的环境同步进步."[1]马克思主义原理也曾说明,人类的一切信息传播活动都是在一定的社会关系和社会环境中进行[2].足见人与人、人与环境、人与社会之间的关系是紧密结合.

  • 提高健康素养作为公共卫生的目标:当代健康促进和媒体传播面临的挑战

    作者:马远珠;陈延冰;吴潇潇;陈浩;李玉荣

    健康素养直接作为健康促进结果和生命质量以及公民整体综合健康水平的一个重要因子,是评价健康促进结果的重要指标,受到国内外政府和研究者的高度重视.临床医学取向和公共卫生取向是当前健康素养研究领域的两个主要方向.本文从公共卫生的角度对健康素养进行阐释并指出提高健康素养作为公共卫生的目标所面临的问题和挑战,后提出了提高健康素养的关键点.

  • 健康信息易读性研究进展

    作者:曹勇;邹思梅

    健康传播承担着引导公众建立健康生活方式和良好行为习惯的重任,健康信息是其职能发挥的主要资源。随着健康传播学的发展,健康信息载体种类日益丰富,因传统的文本形式具有信息量大、易保存等特点,目前仍然是健康传播的主要载体。易读性是健康信息能否被公众获得、理解、进而用于健康决策的直接影响因素,备受学者与公众的关注。本文通过对国内外文本健康信息易读性的影响因素、测量、提高方法等方面的相关文献进行综述,以期为提高我国健康信息的传播效果提供理论依据。

  • 老年人电子健康素养研究进展及思考

    作者:杨朝晖;兰晓霞

    本文从3个方面文献研究65岁及以上老年人电子健康素养现状:老年人通过互联网获取健康信息的动机与内容,影响因素和利用信息解决健康问题的效用.并结合现状提出加大政府政策支持力度,开展老年人的电子健康素养教育,设计个性化电子健康信息获取设备,关注健康服务提供者的影响等建议.

  • 提高报刊健康传播质量的对策

    作者:黄民杰

    健康传播是传播学的一个分支和部分,它是指以"人人健康"为出发点,运用各种传播媒介渠道和方法,为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程[1].

  • 张家港市农村居民健康需求调查

    作者:徐正龙

    西方国家的经验证明,对全民开展健康教育,就可以大大降低慢性病的发病率.因此控制慢性病要依靠健康教育[1].在健康教育实施过程中,只有根据不同人群的特点,有针对性地运用传播媒体对目标人群开展健康教育,才能收到事半功倍的效果.

  • 嘉兴市妇幼保健院千例性病患者健康信息需求调查

    作者:冯松婉;崔菊芬;邹建英

    性病自1990年代初开始在我国各处流行[1].嘉兴市地处沿海开放城市,性病患者也逐年增多,现把我院的1 000例门诊性病患者健康教育需求情况分析如下:

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