中医诊治宝宝遗尿

我们常说的遗尿,是指幼儿在睡眠中小便自遗,而醒后方知,俗称"尿床".绝大多数正常小儿约在3岁后逐渐在睡眠时能控制排尿.如果超过5周岁,宝宝仍然不能在睡眠中自己控制排尿,经常遗尿,应该视为病态.中医称本病为"遗溺",早见于《黄帝内经》.现代医学称之为遗尿症(enuresis),来源于希腊语enourein,意为排尿.5岁以上宝宝(除外器质性病变)夜间仍不能从睡眠中醒来控制排尿,而发生无意识排尿的行为,即可确立诊断.患儿遗尿少则数夜一次,多则一夜数次,具有睡眠深沉、不易唤醒的特点.大部分患儿随年龄增长、体质增强,遗尿现象会自行消失,也有部分患儿直至成年方能痊愈,极少数可终生不愈,严重影响了身心健康,使人缺乏自信,造成融入社会困难,也增加了家长的精神与生活负担.

教育艺术中的伪装者:暗示教育

很多时候,爸妈会把自己定位为宝宝的权威,甚至会用命令的口吻强制宝宝按自己的意志行事、用冗长的道理对宝宝说教,甚至会极不耐烦地指责宝宝的种种行为.爸妈以为这样做是为了宝宝好,会让宝宝向着好的方向改变,可结果往往事与愿违.其实,爸妈的管教要讲究方式方法,如果只是一味地说教便会激起宝宝本能的叛逆和反抗.情景再现1:安安快6岁了,每天早晨起床后,无论妈妈怎么说,他就是不愿意叠被子.今天,同样如此.

暴力宝宝如何引导?

如果可爱的宝宝经常出现打小朋友、摔东西、欺负小动物、揪大人头发、咬人等现象,您会怎样处理呢?这些行为都是宝宝暴力倾向的初体现.面对有暴力倾向的宝宝,采用哪些方法来消除宝宝的暴力倾向呢?下面的3个案例将会给您一些教育方法的启示.情境再现1:周末,妈妈带着不到2岁的铭铭到小羽家里玩儿.铭铭想玩玩具,可小羽却用双手护得紧紧的,一个也不给铭铭玩儿.铭铭气得张嘴就要咬小羽的胳膊……

宝宝"告状"巧应对

宝宝自小备受家人疼爱,形成了以自我为中心的概念.可是,一旦离开父母的襁褓,学会走路,独立玩耍,使用语言与别人交流,逐渐走出了原先狭小的、简单的空间,生活内容一下子丰富起来,与外界同龄的小朋友也有了更多接触和交流.这时,许多前所未遇的矛盾就会接踵而来,加之幼儿期宝宝对大人的依赖性很强,很在意父母或幼儿园老师对自己行为的态度,所以,他们就学会了"告状".

让孩子的失误拐个弯

陶行知是我国著名的教育家.在他小时候,一次把母亲刚买回家的金表给摆弄坏了.母亲看到孩子搞破坏,就狠狠地揍了陶行知一顿,并把这件事告诉了他的老师.陶行知的老师听了这件事幽默地说:"恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了."陶行知的母亲很不理解,老师对她分析说:"孩子的这种行为是创造力的一种表现,你不该打孩子,要解放孩子的双手,让他从小就有动手的机会."后来,老师给母亲找到了一个补救的方法,让母亲和孩子一起把金表送到钟表铺,让孩子站在修表匠的身边,亲自看一看金表的内部结构,修表匠是怎么把金表修理好的.这件事让陶行知先生终生难忘.

我家的"纠风员"

我们那个女儿今年7岁,别看她年纪小,我和妻子可全在她的"管辖"之中,谁要是做了什么不对的事或是行为有什么不对的,他立马不客气地给你指出,一点不讲情面.

向儿子道歉

人在旅途难免会做错这样或那样的事情,难免会因此得罪这样或那样的人,道歉是挽救你在朋友心中品质的良方.做错事是难免的,通过道歉这种方式,对自己的行为做解释,是一种改错行为.我短短的30年生命中曾经历无数次.但向儿子道歉却只有一回,这一次,我向儿子写了保证书,并把我决心改正错误的检讨书挂到儿子的床头,用我的坦诚换回儿子的尊敬.

孕期补铁多孩子行为怪

铁是造血原料之一,因此,孕妇到了妊娠晚期,应适当补充铁元素.但据印度媒体近日报道,南澳大利亚儿童健康研究所的研究员玛丽亚·马克利迪斯和同事们对431位怀孕女性进行研究之后发现,那些在怀孕期间补充过量铁的孕妇,所生的孩子很有可能行为反常.

表扬的第3种艺术

表扬的3种艺术许多父母现在都知道表扬孩子要及时,要对具体的行为做出表扬.而在《孩子,请把你的手给我》一书中,对于表扬的艺术,作者做出了3点要求:1.表扬是及时的;2.表扬是具体的;3.表扬要描述,不要评价(不要评价孩子的品行和人格,要分享你对行为的真实感受).

4种教养方式,会养出何种性格的宝宝?

父母自测:你的教养方式是哪一种?早在1978年,美国心理学家戴安娜·鲍姆林德就已经提出了家庭教养方式的两个维度,即“要求性”和“反应性”.“要求性”指的是父母是否对宝宝的行为建立适当的标准,并坚持要求宝宝去达到这些标准;“反应性”指的是对宝宝接受的程度以及对宝宝需求的敏感程度.在“要求性”维度的“控制”端,父母尽可能为宝宝制订高的标准,并要求他们努力达到;在“要求性”维度的“容许”端,父母对宝宝宽容、放任,缺乏管教.

图画书培养"幽默"宝宝

什么是幽默?幽默大师Chatles Chaplin(查理·卓别林)说过:幽默是智慧的高体现,具有幽默感的人富有个人魅力,他不仅能与别人愉快相处,更重要的是拥有一个快乐的人生.对于幽默,我国《心理学大辞典》将其定义为"通过象征、讽喻、双关等修辞手法,揭露生话中的矛盾、乖戾、不通情理之处,是人情不自禁的机智言语或行为".幽默体现出以有趣、可笑而又富有意味的言辞或行为,机智地处理夏杂问题的能力.

图画书培养宝宝的性别角色意识

从宝宝出生的那一刻起,他们的性别就备受关注;然而对于刚出生的宝宝来说,他们是不会有性别观念的.随着年龄的增长,家庭教育在无形中给宝宝渗透了性别的概念,宝宝开始发现爸爸和妈妈不一同,也会慢慢发现自己和别的小朋友不一样.尽管性别意识是在父母教育的过程中耳濡目染形成的,但宝宝在3岁以前,这种意识是模糊的、不完整的.如果爸爸妈妈能在这一时期给予宝宝正确的指导和帮助,使宝宝对男孩和女孩的特征有了正确的认识,那么,宝宝复合性别角色的行为,将使他们更容易受到社会的接纳和肯定.

图画书培养宝宝意志力

心理学认为,意志是有意识地确立目的、调节和支配行为,并通过克服困难和挫折来实现预定目的的心理过程.良好的意志品质是人格培养的核心和支柱.宝宝也需要意志力吗?对于儿童来说,意志力是非常重要的一种能力.如果儿童缺乏一定的意志力,往往无法完成预定的目标;不仅如此,长大后也容易缺乏坚持性、耐性,从而影响其走向成功.

图画书教宝宝处理生气情绪

为什么要学会应对生气?情绪是日常生活中经常接触的事物.情绪能够表达人的内心状态,而且能够控制个体的行为和认知;对于宝宝来说也是一样,我们不能忽略宝宝的不良情绪,任由它影响宝宝的正常生活甚至习惯的养成和性格的塑造,应该帮助宝宝学会调整,从而健康地成长和发展.

家有“破坏王”

手打脚踢破坏的现象:大概足月大小的婴儿就有了破坏能力,而且十分享受,比较典型的表现就是"踢被子",乐此不疲,如果手边有顺手可以够到的玩具,宝宝也会有意无意地打一打.成长的秘密:其实,这是宝宝与外界互动的一种方式,由于宝宝精细动作能力尚且不足,他们还不能正向地改变世界,但能从这种所谓的破坏中体会到对外界的控制力,从而建立自信.因此宝宝会对此行为不厌其烦,其兴奋状态在妈咪看来,常常有淘气的味道.

6个“松手”智慧养育独立宝宝

抓住培养独立性的关键期一般来说,宝宝到了1岁左右,随着动作的逐渐发展,就会在"自发使用原理"的作用下出现独立做事的欲望:妈咪喂宝宝吃东西,宝宝非要自己拿着勺子吃;妈咪给宝宝穿鞋,宝宝非要自己往脚上套;妈咪抱着宝宝开门,不行,宝宝一定要自己走……这些行为都意味着,培养宝宝独立性的关键期到来了.

读懂宝宝的谎言化智慧

是模仿而不是说谎已经准备上床睡觉了,小泽突然和妈咪说要吃棒棒糖,妈咪严肃地告诉小泽睡觉前吃糖会牙疼的,小泽马上晴转乌云,带着哭腔说:"我牙疼."行为解析:3岁前的宝宝大的言行特点就是模仿,模仿不仅是他们的日常行动方式,也是他们重要的学习途径.宝宝的这个特点很容易让妈咪想到一个诙谐的童话故事《过猴山》,老爷爷的草帽被猴子抢走了,费尽力气也斗不过猴子,利用猴子爱模仿的特点却不费吹灰之力就把帽子要回来了.当宝宝因为模仿而被误解为说谎时,明智的妈咪会立刻做出一个正确的行动暗示.小泽妈咪这时可以立刻回应说:"漱漱口牙就不疼了,吃糖可不好,妈咪不吃糖,要睡觉了."说不定,小泽也会模仿呢.同样,如果想要禁止宝宝某个行为,批评和哄骗可能都收效不佳,妈咪直接做一个正确的示范,也许结果会让你意想不到呢.

宝宝行为与"性"有关,怎么办?

破译宝宝行为暗语——如何与小宝宝沟通

家中的宝宝开始幼儿园生活已经有段时间了,好奇的爸爸妈妈总是想听宝宝讲讲在园里都做了些什么.可是宝宝却总是"金口难开",问了半天也是毫无收获.

儿子撩起了女生的裙子

深圳田女士问:我家4岁的小淘气包元元,前几天竟然在幼儿园里撩起了一个女孩的裙子.老师重重地责怪我,让我回家好好教育教育他的这种"流氓"行为.等我平息了自己的情绪后,耐心地问元元,为什么要撩女孩的裙子?没想到他却说:"我一撩女孩子的裙子,大家就又喊又叫地高兴极了,女孩子吓得尖声乱叫,男孩子则拼命地喊:‘撩呀,撩呀!'我觉得玩得特别有意思.再说,我想看看女生没有小鸡鸡是怎么尿尿的."听了儿子的解释,我又好气又好笑.