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孩儿猝死,幼儿园担责吗?
为实现“绝不让孩子输在起跑线上”这个美丽诱人的梦想,“可怜天下父母心”的家长们不惜重金,甚至在孩子患病期间也不肯轻意让其脱班、缺课,幼小的孩子们过早地品尝了“带病工作”的滋味.然而,孩子毕竟年幼,身体免疫力与抗病能力毕竟有限.特别是在患病期间,本来就弱小的身体哪能抵抗病患侵袭与繁重学习压力的重压,当意想不到的猝死突然降临在幼儿身上的时候,作为家长,除了刺心锥骨的痛与肝肠寸断的悔恨,还有疑惑:这特殊的意外、谁都不愿发生的悲剧,幼儿园是否需要担责呢?
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遇得良医受益深
人的一生难免会因病痛而去医院就医;而得遇一位良医不仅能让人逐步减轻并摆脱病痛,更能为病愈者在日后的记忆中增添些许暖意和慰藉.我自幼体弱多病,常要服药.至十九岁时,因学习压力较大,而惠上了肠炎,加上服用抗生素不慎而导致肝损伤.这令我苦不堪言.
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青春拒绝"富营养"——家长帮助孩子预防青春期肥胖
13-18岁的青少年正处于青春期,有人赞美这是花一样的年纪,但也有人为了青春期肥胖而苦恼.青春期是身体生长发育的重要阶段,此时体内激素增多、食欲旺盛、学习压力大等因素聚集在一起,很容易造成青少年营养过剩,脂肪囤积而导致肥胖.
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青少年学习压力大"慢性疲劳综合症"席卷而来
案例:学习压力大导致"脑疲劳"据天津<今晚报>报道,近来从天津前往上海寻找专家治病的患者中,有四五十人是因为学习压力过大而导致"脑疲劳"的初、高中及中专应届毕业生,有的已造成典型的精神失常.某中学一位高中生,一年来放弃一切节假日刻苦攻读,成了一台名副其实的永不停息的读书机器.为了方便他的学习,父母想方设法把家搬到了南大.这名学生每天凌晨五点起床,学两个小时的外语,除上午、下午及早晚自习的正常学习之外,中午也不休息,钻研电脑,每天晚上一直学到深夜.
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青少年的心理困扰
青少年心理困扰的主要类型学业类心理困扰学生以学业为主,学习是青少年的主要生活方式,故学业类心理困扰,是青少年常见的心理困扰类型之一.据一项针对农村中学生的调查表明,80.4％的中学生在学业方面存在困扰.由于现行的教育体制仍然鼓励追求“高分”;加上父母的严厉管教,使青少年学业负担过重,学习压力过大,常导致其睡眠不足,精神恍惚,厌恶学习,部分学生甚至出现“学校恐惧症”,经常表现出迷茫、烦躁、疲惫、压抑、内疚等困扰反应.
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期末考试六大应试技巧点拨
期末考试临近,很多同学都感觉到了空前的学习压力.然而,终考试成绩的取得一方面是对基础知识的掌握,另一方面就是考试中的技巧了.有的同学,平时学习成绩好,但在考试中往往出现发挥不佳的情况:另外,相当一部分同学总感觉考试时间不够用,也是缺乏应试技巧的表现.下面,笔者就针对同学们考试中存在的情况来对应试技巧具体谈一谈.
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学业生活愁,白了少年头
青少年由于学习压力等各方面因素,开始出现白头发的案例越来越多.白头发不仅是生理上的问题,对青少年的心理影响也是非常大的.因此少年白头是个十分棘手的问题.
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家长应多注意青少年的身高增长
日常生活中，青少年人群受到学习压力、心理压力等方面的影响，成长发育可能会受阻。因此，家长们应多注意孩子的身高，以防“矮小症”找上孩子。
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面对高考压力:做一只好的轮胎
人们都说,对待高考要有一种平常心,但说起来容易,做起来却很困难.面对学习压力,每个学生感受不同,调节自己的方式也不同.在心理咨询中,有些高三学生倾诉了自己的不良现状,不堪学习重负,难以摆脱自卑、厌学等消极情绪是共同点.
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青少年的补脑健脑保健食谱
如今的青少年,课业繁重,学习压力也比较大,使用大脑过度.而此时,孩子还处于生长发育的阶段,因此营养的补充尤其重要.青少年课业繁重压力大,怎样可以补脑健脑呢?一、常吃这些食物易伤大脑大脑是人体重要的部位,人的神经中枢就位于大脑,人的活动行为,都要通过大脑进行指挥,倘若大脑出现了问题,无疑于大厦的基石出现了险情,不可小视.
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如何让孩子的暑假过得更有意义？
近学校都放暑假了，可是这么长的假期，怎么安排孩子可愁坏了我们大人。有的朋友建议为了让孩子缓解学习压力，假期里让孩子疯玩个够；有的朋友却建议抓紧这些时间，让孩子报一些补习班，追上其他同学。这些方法，朋友们之前也都试过，可是效果并不太好。请专家帮忙，怎么让孩子的暑假过得更有意义呢？
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别让孩子戴上“自闭症”的紧箍咒
随着现代社会孩子生活和学习压力的增大，“自闭症”一词让人们谈虎色变，避之不及。
特别是进入中学以后，面对新同学和新环境，加上正处在生理和心理上的变化时期，很多孩子变得越来越沉默，连跟同学说话、打招呼都打怵，学校和班里组织的课外活动更不愿或不敢参加。其实，他们心里也很想尽快融入班集体，可就是没有跨出这一步的勇气。于是，有的孩子或家长就想到了“自闭症”三个字。 -
中职学生的自我调节学习能力与学习压力
研究采用问卷法对282名中职学生的自我调节学习能力对学习压力的影响进行研究,结果发现:学生的自我调节学习能力对学习压力有显著的预测作用.(1)自我调节学习能力与学习压力之间存在显著的负相关.其中自我效能、任务价值、认知策略和调节策略与学习压力存在显著的负相关.考试焦虑与学习压力存在显著的正相关.(2)自我效能、任务价值对学习压力有直接影响.并且通过认知策略和调节策略对学习压力有间接影响,学习策略在自我效能、任务价值和学习压力的关系中起到中介作用.(3)考试焦虑通过认知策略和调节策略对学习压力有间接影响,其中考试焦虑通过正向作用的认知策略间接正向影响学习压力,通过负向作用的调节策略负向影响学习压力,学习策略在考试焦虑和学习压力之间起到中介作用.
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让花季少年走出抑郁"雾"区
2005年腊月末清晨,河北省某小区的居民沉浸在春节临近的喜庆与忙碌中,突然一声凄惨的哭号打破本来祥和的天空--家住该小区的18岁女高中生张小华自杀的消息迅速传遍整个城市,一时众说纷纭,沸沸扬扬.经查证,这个品学兼优的女孩子,事发前半年来多次和同学说过"不想活了"、"自杀才是解脱"等,而家长、同学都以为是学习压力,与父母沟通不畅等造成暂时情绪障碍,未能引起重视.种种迹象表明,小华一年多来已患严重的抑郁症.
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为健康投资
糟糕的生活环境直接威胁着人们的健康.空气、水源的污染、化肥农药对食物、蔬菜的污染、家庭装修、家电辐射、心理压力(工作压力、生活压力、学习压力)、不科学饮食、不适当运动,以及各种传染病和新式病毒的侵害,使人难以一生无恙.
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医学生学习压力状况及其影响因素分析
目的 分析医学生的学习压力现状,探讨学习压力的影响因素.方法 通过分层整群抽样,对武汉某高校5个年级的5个专业的1751名在校大学生进行调查.结果 相对于大一学生,大二、大三、大四、大五学生学习压力更大(OR值分别为2.67、2.58、1.44和1.92)；预防医学和药学专业的学生比临床医学专业的学生学习压力小(OR值分别为0.64和0.40)；希望得到老师指导程度强和一般的学生较不希望得到指导的学生学习压力大(OR值分别为2.25和1.39)；参加老师科研活动意愿和次数一般的学生学习压力更小(OR值分别为0.53和0.71).结论 大二、大三的学生以及临床医学专业、希望得到老师指导和感到悲观失望的学生是学习压力干预关注的重点.
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高校日语专业学生心理压力分析及对策
文章通过对吉林工商学院日语专业学生学习压力的问卷调查,分析了他们心理压力较大的原因,并提出减轻日语专业学生心理压力的具体措施.
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巧用音乐疗法缓解高中生学习压力
随着社会上的竞争不断加剧,高中学生们要面临的压力源也越来越多:学习成绩、升学问题、人际关系问题等等不胜枚举,由此而产生了许多心理问题.如果想要完全解决这些心理上的问题,仍然沿用一对一心理咨询或开展健康教育显然已经跟不上时代的进步.众所周知,音乐是一种不限年龄、老少皆宜的形式,具有调节人情绪的积极作用,生活当中如果没有了音乐,将是人生一大憾事.特别是对于正处在高中这个青春期阶段的同学们,通过音乐形式来解决高中学生心理压力问题是比较容易被学生接受的方式.为此,本文针对高中学生的心理现状,结合音乐疗法的详细内容,提出了一系列利用音乐疗法来帮助高中学生走出压力困境的举措.
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中药汤剂治疗青少年疲劳性头痛临床研究
近年来,随着社会对教育事业的重视,学校极度重视升学率,而且目前社会就业难度亦不断加大,学生家长对学生望子成龙的思想越来越强烈.这些都致使学生学习压力,心理压力不断加大.很多中、小学生在校学习之外,还要上各种课后班、补习班,绝大多数中小学生睡眠严重不足.学生缺乏锻炼,身体素质差.
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抑肝扶脾法治疗肠易激综合征68例
随着人们生活节奏的不断加快,工作、学习压力的日益增加,肠易激综合征(IBS)患者的数量在不断加,目前西医尚缺乏特异性治疗,中医药在肠易激综合征的治疗上有着明显的优势,疗效肯定,相对西医治疗有花费少、基本无不良反应、复发率较低的优势点.2009年6月～2011年11月采用抑肝扶脾法治疗肠易激综合征患者68例,疗效满意.现总结报告如下.
