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北京市海淀区温泉镇社区居民艾滋病知识知晓率调查结果分析
目的 利用创建艾滋病示范区这个契机,了解社区居民掌握艾滋病相关知识、探讨社区居民艾滋病健康教育的有效方式.方法 在温泉镇选择杨家庄村、高里掌村、辛庄村的常住人口,采用整群分层抽样的方法选取300人进行艾滋病相关知识面对面问卷调查.结果 研究对象获取艾滋病知识及信息的途径主要是电视、报纸等新闻媒体,其次是发放的宣传折页及宣传活动等.被调查人群对“蚊媒叮咬是否会传播艾滋病”这个问题答对率为43.0％,对“与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭是否会感染艾滋病”问题的答对率为56.0％.结论 社区居民对艾滋病相关知识的认知还是比较肤浅,应在社区中开展针对性强、形式多样的艾滋病健康教育活动,也是控制艾滋病传播的有效措施.
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强化健康教育对门诊慢性乙肝病毒感染者护理临床价值
目的 对应用强化健康教育模式对患有慢性乙肝病毒感染疾病的门诊患者实施护理的临床效果进行研究.方法 选择在湖北省十堰市西苑医院(以下简称我院)就诊的患有慢性乙肝病毒感染疾病的门诊患者92例,随机分为对照组和观察组,平均每组46例.采用常规门诊乙肝护理模式对对照组患者实施护理;采用强化健康教育模式对观察组患者实施护理.结果 观察组患者乙肝病毒感染疾病治疗总时间明显短于对照组;对慢性乙肝病毒感染门诊治疗期间护理服务的满意度明显高于对照组;出现不良心理状态的人数明显少于对照组;乙肝疾病治疗期间不良反应率明显低于对照组.结论 应用强化健康教育模式对患有慢性乙肝病毒感染疾病的门诊患者实施护理的临床效果非常明显.
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验证性因子分析在构建传染病健康素养综合指数中的应用
目的 分析传染病健康素养指标体系的结构效度及其指标权重,构建综合指数,探索病毒等传染病的防控新策略.方法 分析北京市居民传染病健康素养调查资料,应用验证性因子分析确立各指标权重大小,进一步计算得分,并应用标准离差法计算标准分.结果 北京市居民传染病健康素养指标体系包括3个维度和30个二级指标,验证性因子分析模型拟合结果显示:模型拟合度良好(RMSEA＜0.05,NFI=0.818,TLI=0.824,CFI=0.824),所有标准化路径系数均有统计学意义(P＜0.01).每个维度下指标得分之和为1分,传染病健康素养总分为3分.北京市居民传染病健康素养平均得分为1.84±0.59分,其中男性为1.82±0.60分、女性为1.85±0.58分(F=11.313,P=0.001),城区为1.92±0.57分、郊区为1.74±0.60分(F=287.888,P＜0.001).郊区40岁以上组、城区60岁以上组居民的标准分小于0,表明其传染病健康素养得分在平均水平以下.结论 验证性因子分析在评价指标体系的结构效度和计算指标权重中有较大应用价值.
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湾里区某中学艾滋病健康教育效果分析
目的 了解湾里区某中学艾滋病基本知识知晓情况,评价艾滋病健康教育的效果.方法 采取整群抽样的方法,抽取某中学全体初三在校学生(城市籍学生176人,农村籍学生256人),进行健康教育前后艾滋病知识调查.结果 艾滋病基本知识总知晓率由健康教育前70.34％提高到教育后93.19％(x2 =610.405,P＜0.001);健康教育前城市籍学生(73.37％)高于农村籍学生(68.26％,x2=10.42,P =0.001)；健康教育后城市籍学生(94.76％)仍高于农村籍学生(92.10％,x2=9.74,P=0.002)；中学生艾滋病知识的信息来源比较广泛,健康教育前排在前3位依次为电视(87.58％)、宣传栏广告栏(62.07％)、社区组织的宣传活动(61.38％)；健康教育后排在前3位依次为学校教育(97.25％)、医生(95.42％)、电视(87.41％).结论 对中学生开设艾滋病健康教育课效果明显,应该引起重视,加以推广.
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浙江省女子劳教人员STD/AIDS知识、态度、信念、行为干预效果分析
目的了解浙江省女子劳教人员关于性传播疾病、艾滋病(STD/AIDS)的知识、态度、信念和行为现状,探索行之有效的健康教育方式和行为干预方法.方法对356名女子劳教人员进行基线调查和干预后调查,收集并分析所获取的资料.结果女子劳教人员以青年、小学初中文化为主,安全套使用率较低.对STD/AIDS知识有一定的了解,干预后有不同程度的提高.结论预防女子劳教人员感染STD/AIDS具有十分重要的意义,必须采取综合措施,提高她们对STD/AIDS预防行为水平.
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两组人群艾滋病健康教育干预前后的认知分析
目的研究宜昌市公共场所高危人群和宾馆服务人员AIDS健康教育干预方法和效果,为开展健康教育及干预措施提供科学依据.方法选择公共场所高危人群和宾馆服务人员,进行系列的AIDS知识健康教育干预,干预前后分别进行AIDS知识问卷调查,对两组人群干预前后效果进行相关分析.结果组内干预前后,对AIDS知识、传播途径的认识明显改进;组间在干预前后,对AIDS态度差异有显著性(P＜0.05).结论对宜昌市两组人群AIDS健康教育效果显著.
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云南省大姚县农民预防艾滋病知识知晓状况调查分析
目的 通过对大姚县农村居民对艾滋病知识、态度情况分析,了解该县农村居民对艾滋病知识的掌握程度,探讨农村艾滋病知识的健康教育情况.方法 2005年9～10月对云南省大姚县14个乡镇28个村委会的840名农村居民进行了艾滋病预防知识、态度问卷调查.结果 大姚县农村居民艾滋病知识平均知晓率为52.86%,男、女性艾滋病知晓情况差异无统计学意义.随着文化程度的增高艾滋病知晓情况增加,汉族的艾滋病知晓情况明显高于其他民族,各乡镇艾滋病知识的知晓情况差异有统计学意义.结论 该县农村居民防治艾滋病知识、态度、意识严重缺乏.推行适合山区农村实际的艾滋病健康教育方式势在必行.
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福州市艾滋病自愿咨询检测现况分析与对策探讨
目的 分析接受艾滋病自愿咨询检测(VCT)的人群现状,行为特征,为今后开展VCT项目,促进健康教育工作提供依据.方法 对2004-2006年间通过电话或到福州市疾病预防控制中心寻求VCT者进行匿名咨询,由求询者自行决定是否检测艾滋病病毒(HIV)抗体.结果 共咨询811人次,求询者以男性、青壮年为主,20～40岁的占79.04%.并显示高学历、稳定职业的人群特征.65.10%求询者因高危性行为求询.求询者艾滋病(AIDS)知识40.80%来源于网络.86.56%的人接受HIV抗体检测,检出16例阳性者,阳性率达2.28%.结论 VCT是预防、控制艾滋病的有效措施,必须加强对娱乐场所服务员和农民工的宣传力度,扩大VCT的影响,吸引更多的人参与VCT.
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对479名中学生艾滋病知识及态度调查分析
随着艾滋病在世界范围内流行和蔓延,青少年成为感染的高危人群.在青少年中开展艾滋病健康教育,是保护青少年健康,控制艾滋病蔓延的重要策略.现采取随机整群抽样方法,抽取临汾铁路第一中学高一至高三学生298人,候马铁路技工学校在校生181人,共479人为研究对象进行本次调查,以了解他们对艾滋病的认识、态度和对健康教育的需求,为有针对性地做好中学生艾滋病健康教育提供依据.
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启东市6岁以下儿童营养状况分析
目的分析启东市6岁以下儿童营养状况,探讨相应的措施.方法对2000～2004年启东市"六一"儿检有关数据进行营养状况评价分析.结果 6岁以下儿童营养不良患病率和超重患病率均呈上升趋势,分别上升了2.34%和1.19%,5年间营养状况差异均有统计学意义.6岁以下男童营养不良患病率为9.86%,女童为12.20%,女童高于男童;6岁以下男童超重患病率为3.89%,女童为2.45%,男童高于女童;两者差异均有统计学意义.6岁以下儿童贫血患病率5年间差异无统计学意义.结论应加强对6岁以下儿童相关疾病的防治力度,积极采取对应措施结合本地食品资源,推行科学合理的膳食,纠正儿童挑食、偏食等不良习惯,多吃富含铁元素、微生素C的食物.同时应多渠道加强健康教育,强化营养宣传及指导,通过综合性的干预措施,以改善儿童的健康状况.
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汕头市疾病预防控制机构健康教育资源现状分析
目的 为汕头市疾病预防控制机构(简称CDC)健康教育工作的队伍建设、设备配置、规划及相关政策制定提供依据,以满足群众日益增长的疾病预防控制健康教育工作的需求.方法 以辖区内各县区CDC填报全省统一报表为数据来源,对汕头市CDC健康教育专业人员构成、设备、经费等情况对照现有的有关部省级相关要求进行研究与分析.结果 汕头市共有5家CDC,健康教育工作的经费、专职人员短缺、设备简陋等严重制约了工作的发展.结论 有必要根据目前形势要求,从各方面对健康教育工作进行投入,以推动健康教育工作的全面、快速发展,满足社会和人民群众需要.
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2000-2007年浙江省金华市新生儿破伤风流行病学分析
目的 了解浙江省金华市2000-2007年新生儿破伤风(NT)流行病学情况,探索NT高发的原因.方法 采用描述流行病学分析方法.结果 全市共报告NT病例524例,发病率波动在谮0.07%-0.18%之间;病例分布在除磐安县以外的8个县(市、区);发病年龄以出生5-8 d发病多(占66.60%);发病无明显季节性;以省外流动儿童为主,主要原因为在家土法接生引起.结论 2000-2007年金华市NT总体水平呈逐年增高态势;必须进一步加强NT监测;采取必要的健康教育干预,提高产妇自我保健意识、提高住院分娩率和实行新法接生等措施.
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结核病健康教育在肺结核督导化疗中的作用
目的 通过结核病健康教育促进,使本区结核病患者能够正确认识结核病.方法 采用规范的健康教育促进方法,对本辖区内2002年7月至2004年12月确诊的部份新发初治肺结核患者进行健康教育干预.结果 部份结核病患者通过规范的的健康教育干预,与对照组相比,对结核病防治知识知晓率、规则服药率、定时复查率、治愈率均有明显提高,经统计,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 结防工作者在结核病防治工作过程中,应该始终贯穿"健康教育促进"方法,来开展结核病防治工作,并要将对结核病患者"健康教育促进"工作常规化、制度化,确保结核病防治工作的持续发展.
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中学生麻风病团体检查及健康教育效果评价
目的 通过对中学生进行麻风病团体检查和健康教育,提高学生对麻风病基本知识的知晓率,及时在学生中发现疑似(线索)病例.方法 采用整群抽样调查,对中学生进行麻风病知识讲座、发放宣传资料和张贴宣传画等教育形式,并对所有教育对象进行麻风病早期症状检查,同时,下发自制的调查问卷获取干预前、后中学生麻风病的相关知识及态度.结果 中学生在健康教育前曾听说过或见到过麻风病的只占总数的25.96%,绝大多数中学牛(92.03%)认为需要在中学开展麻风病团体检查和健康教育;健康教育能有效地提高中学生对麻风病的认识并能转变部分态度,歧视麻风病治愈者的比例从健康教育前的19.34%降到健康教育后的9.49%,愿意跟往常一样和他们交往的人数也较健康教育前增加了68.09%;中学生在怀疑自己患上麻风病后,愿意及时到当地麻风病防治单位去就诊的人数从健康教育前的15.94%上升到健康教育后的22.65%(χ2=91.60,P＜0.01),而存在侥幸心理随它去的比例减少了11.64%(χ2=35.11,P＜0.01).结论 利用中学生接受知识能力较强的特点,开展麻风病健康教育,能提高学生对麻风病的认识,引导他们正确对待麻风病,同时,也能起到一定的社会宣传作用,有利于早期发现麻风病.
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世界传染病暴发新闻
1.刚果民主共和国流脑暴发.截止2001年10月16日,病例总共达到378例,死亡32例,病死率为8.46%,经实验室检测证实为奈瑟氏菌属脑膜炎球菌,血清型A.感染地区已经开展流脑菌苗接种运动,WHO提供了30万份菌苗.WHO、感染地区非政府组织和国家卫生部正在一起工作,开展健康教育和公众动员.
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学龄前儿童不良习惯的心理及环境因素调查报告
学龄前儿童的不良习惯多表现在头面部,如:挤眼、咬铅笔和指甲、吐舌、吮指、缩颈等,这些不良习惯随着年龄的增长有些人可消除,遗留下这些不良习惯的人多造成生理和心理的改变.我们认为不能只是专业医院人员注重预防和后期治疗的问题,而更重要的应该引起社会的重视,提早做好健康教育.
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中国高校艾滋病健康教育的现状
艾滋病发病形势在中国和全球异常严峻,根据其在人群中发病的流行特征可知,16～39岁的青壮年是高发人群,而身处高校的大学生是艾滋病有可能侵害的对象之一.
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“短信服务+防护技能培训”健康促进干预模式的建立及应用
目的 建立“短信服务+防护技能培训”健康促进干预模式,并观察其应用效果.方法 选择江西省南昌市西湖区某社区360名社区居民作为研究对象.随机分为两个实验组和一个对照组,各120人.一个实验组(A组)应用“短信服务+防护技能培训”健康教育干预模式,另一个实验组(B组)进行防护技能培训,2个月后比较2个模式的干预效果.结果 干预前三组知晓率、健康态度持有率、健康行为实践率比较差异无统计学意义(P＞0.05).干预后A组、B组5个知识点知晓率、4种健康态度持有率、5种健康行为实践率较对照组明显提高(P＜0.05).干预后A组在知晓率、健康态度持有率、健康行为实践率较B组高,且差异有统计学意义(P＜0.05).结论 “短信服务+防护技能培训”健康促进干预模式是一种有效的社区传染病防制干预方式,可推广应用.
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浙江省平湖市羊养殖场职业人群布鲁氏菌病知晓及行为因素调查
目的 了解浙江省平湖市羊养殖职业人群对布鲁氏菌病(布病)防治知识的知晓程度及日常工作行为习惯,查找本地布病防控的薄弱环节,为调整布病防控策略提供依据.方法 根据《全国布鲁氏菌病监测方案》设计调查问卷,以入户方式对职业人群开展问卷调查.结果 共调查41人,职业人群布病基本知识总体知晓率为58.27％,其中人感染布病知晓率51.22％,人感染途径知晓率为68.29％,畜类感染布病知晓率为68.29％,病畜、流产物等畜类疫情处置规范知晓率为85.37％;卫生习惯正确率83.74％;存栏羊群抽检率为10.32％,未发现阳性;职业人群采样104人份,为发现新感染病例.结论 平湖市职业人群布病知晓率及正确行为习惯率均不高,防护不到位,建议加强布病健康宣教,提高职业人群布病防治知信行;畜类检疫抽检比例偏低,建议加强畜类检疫,严把病畜输入关.
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预防为主向前延伸的具体体现--《传染病防治法》修订的基本思路之二(续)
四、实施标本兼治实施标本兼治是贯彻"预防为主"卫生工作方针的重要手段,也是<传染病防治法>(修订案)中预防为主向前延伸的具体体现之一.<传染病防治法>(修订案)第十三条规定:各级人民政府组织开展群众性卫生活动,进行预防传染病的健康教育,倡导文明健康的生活方式,提高公众对传染病的防治意识和应对能力,加强环境卫生建设,消除鼠害和蚊、蝇等病媒生物的危害.
