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医学图书馆开展循证医学用户教育的可行性探析
简述了循证医学的核心思想,指出了循证医学在医学临床实践中的实施步骤及医院图书馆的作用,分析了医学图书馆开展循证医学用户教育的必要性和可行性及其所具备的条件,提出了开展用户教育的形式和内容.
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现代信息技术环境下对进修人员查新咨询教育的研究
探讨现代信息技术蓬勃发展条件下医技人员存在的对查新咨询认识不足的问题,提出加强进修人员查新咨询教育的必要性及其方式,系统论述了查新咨询教育的主要内容.
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网络医院存在的合理性评《“网络医院”:好故事才刚刚开始》
关于网络医院的讨论早早开始,不必再去追溯它的发展历程,尽管截至目前仍具有这样或那般的问题,但并不能因此而否定其存在的合理性.网络医院是传统医疗拥抱现代技术的重要体现,事实上,早在近10年前医疗行业内便出现了远程医疗的诸多尝试,一则限于政策的重重限制,一则由于理念过分超前,故多数遭遇了天亡的命运.时至今日,网络医院以更完善的“远程医疗”的形态重新面世,是符合事物的发展规律的,尤其是经过近10年的用户教育后,已然有了生存的土壤.
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循证医学的临床实践与高校图书馆用户教育
循证医学一经问世，就受到了医学界的极大关注，并很快成为临床医学发展的新趋势和研究的新热点。MEDLINE中有关循证医学的文献近年呈现快速增长的趋势，从检索结果看，1992年仅有1篇，1995年为42篇，1997年已达568篇，2000年高达861篇。
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瑞典医学图书馆的用户教育及对我国图书馆用户教育的启示
用户教育被认为是瑞典图书馆的主要活动之一,为增强用户的信息获取能力,图书馆开发了各种针对不同用户群体的用户培训课程,并向用户提供基于Web的实习指导和自学材料,参与用户培训的图书馆员都有机会到高等院校接受教学法的培训.通过比较,对我国医学图书馆的用户教育,从用户培训课程的设置、教学材料的准备和馆员培训等方面,提出了建议和看法.
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构建科技信息优势的有效途径-用户教育
科研用户的信息素养是开展科研工作的基础,要提高国家的科技竞争能力,实现科技跨越,就必须首先形成科技信息优势.范围广、内容新、系统、全面的用户教育,是提高科研人员信息素养、促进科技创新的基本、也能见效的工作.
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传统检索模式的转化与信息用户的教育
本文根据计算机网络的迅速发展,简要叙述了文献信息检索手段的发展,并针对用户网络环境下信息检索存在的问题和对用户教育从必要性、目的、内容和方法等方面进行了介绍.
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医学图书馆如何在循证医学实践中深化信息服务和用户教育
简述了循证医学的定义和核心思想,对医学图书馆在循证医学实践中的作用进行了分析,探讨了医学图书馆深化在循证医学实践中信息服务和用户教育等问题.
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循证医学信息服务及用户教育的构想
分析了EBM国内外研究概况及开展EBM信息服务与用户教育的必要性、条件,并提出了开展EBM信息服务及用户教育的构想.
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论用户查新咨询教育
针对用户对查新咨询认识的不足,提出加强用户查新咨询教育的必要性及其方式,系统论述了用户查新咨询教育的主要内容.
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美国5所医学院图书馆培训讲座的调查及其对我国图书馆开展文检讲座的启示
介绍了美国五所著名医学院图书馆开展培训讲座的概况和特点,及其对我国高校图书馆开展文检讲座的启示.
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网络环境下高校图书馆用户教育的变化及对策
论述了网络环境给高校图书馆用户教育带来的变化,阐述了网络环境下高校图书馆的用户可能出现的障碍.重点提出了网络环境下高校图书馆作为用户的教育者的对策,在加强馆员自身的教育和培训基础上必须调整、充实、更新教学内容、增加教育方法和手段、重视实践环节等.
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网络环境下多层次用户循证医学教育的研究
循证医学是21世纪新型的临床医学,它的出现极大地挑战了现存的医学教育模式.就循证医学在国内外的研究概况、针对医务人员及医学生开展多层次循证医学教育的必要性等方面进行分析,并介绍了开展循证医学信息服务及用户教育的策略及方法.
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重视用户教育提高文献效能——我校大学生借阅统计分析引发的思考
大学生是高校图书馆的主要用户,他们对图书馆文献资源的利用和满足程度,是评价图书馆文献效能的依据之一.文章对大学生读者的借阅情况进行统计分析,对他们在利用文献资源中存在的问题进行思考.提出重视用户教育,提高文献效能的观点.
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医院图书馆与医务人员信息识知教育
世纪之交,科学技术迅猛发展,一个真正以人的知识和能力为本的时代悄然而至.
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论开展新型网络检索用户教育
21世纪是网络化的社会,接触网络也是我们每一个人不可避开的事实,但另一个事实是并不是每一个人都能准确、快捷地获得他所想得到的信息,如何开展好网络检索用户成为图书馆工作人员研究的新课题.本文从新的角度,用新的方式、方法,来探讨网络检索用户教育培养.
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信息用户教育的新思路
本文通过对信息用户需求的变化以及变化特点的分析,探讨加强信息用户教育的新思路,也就是培养读者的信息素质、培养用户的信息识知能力和不断创造读者的信息需求.
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信息时代医学研究生信息素养教育
指出提高医学研究生信息素养的必要性,介绍提高信息素养教育水平所需要的客观条件,包括完善的软硬件设施、丰富的信息资源以及高素质的教师等,从文献检索课、信息技术教育、循证医学教育、讲座几方面提出加强信息素养教育的途径.
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浅议文献检索用户教育
论述了网络技术的发展必然导致文献检索用户教育从传统模式向网上教学模式转化,列举了国内几个大学图书馆的做法,从教学内容和教学方法两方面对文献检索用户教育网上教学做了阐述.
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意大利Padova大学Pinali图书馆医学信息检索教育
介绍了意大利Padova大学医学院图书馆医学信息检索教学的历史、教学形式、内容及教学辅助手段.
