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临床带教路径表在普外科护理管理中的应用
临床护理教学是帮助护理实习生将课堂上所学的基础理论知识和临床护理实践紧密结合的关键环节,是使护理实习生获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为的重要途径.因此加强护理临床教学管理,更新教学内容和方式,对提高护理实习生综合素质具有重要意义.而培养高质量的护理人才,就必须建立一支高素质的师资队伍[1].床边带教的角色示范作用、教学过程中对学生正确的引导、规范地示范性教学、评判性思维的引导、以及正规的教学反馈等每一个教学环节都会影响教学效果.传统的经验主义教学,因为个人经验和责任心的差异,会带来教学决策固化或异化的问题,无法确保教学质量的同质性[2].如何在每年有一定人员流动的前提下仍能确保科室实现规范化、高质量、同质化的床边带教成为一个重要的议题.我们科室自2010年7月份起,在进行一系列的前期准备后,运用持续质量改进的方法成立了科室教学实践小组,设计了科室独特的床边带教路径表格并应用于临床护理教学,得到了较好的教学效果,现将方法介绍如下.
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谨防孩子“开学病”
春节过完,离开学还有一周时,刘先生检查9岁儿子冬冬的寒假作业,发现他只完成了三分之一.刘先生非常生气,不准冬冬玩电脑、看电视,也不准冬冬出去和小朋友玩耍,抓紧时间把作业写完.谁知第二天,冬冬就闹着说肚子疼,还犯恶心,既不做作业也不愿意看电视,也不吃饭,显得特别烦躁.刘先生说:“冬冬平时身体很棒,整个假期活蹦乱跳的.春节期间,我和他妈妈还带他去三亚海边玩了一个多星期.这几天也没吃什么不好的东西,可一提到写作业就生病了,看样子也不是装的.这两年每次一到新学期开学的时候就这样,真是头疼.”没办法,刘先生只好一边带孩子看病,一面全家总动员,帮助冬冬做寒假作业.其实,刘先生不知道,冬冬患的是“开学综合征”.
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父子四人生死战
一家4个男人,全部得癌症,日子还能过下去吗?孙海波说:"孙家不能没男人,癌症不算啥,我们要一起战胜它."相继患癌孙海波有一个大家庭,父母都是农民,兄弟三人,他排行老三.2006年,孙海波的大哥被查出肝癌.大哥的病还在治疗中,次年,父亲又查出肺癌.出生于1963年的孙海波是河南省一所大学的一名老师,此时的孙海波成了一大家子的主心骨.他一边带着父亲和大哥到处求医问药,一边安慰并鼓励他们,可父亲和大哥始终萎靡不振.孙海波生气地说:"癌症不过是种病,有那么可怕吗?要是我,绝对不会像你们这样."
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病房母子
记得那年,我医院住院病房中住有一位年轻的妇女,身边带着一个小男孩,是母子俩.那母亲约莫二十七八岁,住院10多天就没见过她丈夫露面.从她口中了解到,她是外地来光泽打工的人,在医院检查发现患的是白血病.这病要做骨髓移植,费用至少在一二十万元.她丈夫一听就跑了,从此再无音讯.老家那边又没什么人.她一人带个孩子,境况凄苦.那男孩约莫五六岁,生得瘦瘦小小的,头大大的,眼珠黑而有神,透出机灵.也许生活的困苦,造成他举止中有一种比同龄孩子更有的成熟.
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改进小波阈值法用于心电信号去噪
由于心电图(ECG)信号的特点以及在采集过程中所受到的干扰影响,ECG信号去噪已成为ECG信号智能分析的基础.本文在基于小波变换方法的基础上,对阈值参数进行改进,提出了与噪声更加匹配的阈值表达式.利用改进的阈值对离散分解后的小波系数进行处理,通过小波逆变换重构信号,能够更加准确地去除噪声的小波系数,保留更多原信号小波系数.采用MIT-BIH中的数据进行实验,结果表明,改进方法较之现有小波阈值去噪方法,能够达到更好的去噪效果.
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如何拯救颈椎病患者
现今的很多人都是＂上班对着电脑忙工作，下班对着电脑玩游戏＂。偶尔出现头晕、恶心的状况，要么身体底子好自己不在意，要么认为可能是睡眠不足引起的，不往颈椎上去想。而意识到颈椎出了问题时，往往已经出现颈肩酸痛的顽疾了，只能一边治疗一边带病上战场，继续每天不可逃避的伏案工作。其实，对于正受到颈椎病困扰的人来说，只需学会几个简单的做法，就能给颈椎有效＂疗伤＂，让饱受摧残的颈椎打个漂亮的翻身仗。
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爸爸也需要表扬
所有的妈妈都想做个好妈妈.给孩子温馨的爱.可大多数妈妈每天除了工作外,一边带孩子一边还需要做大量的家务.于是,不少妈妈开始指责爸爸不帮忙做家务,爸爸也可能会指责妈妈不能很好地管理孩子.
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书犹药也
闲来上街,我的第一件事是逛书市、跑书亭,身边带上几个零钱,看到好的书刊杂志,不惜倾囊买上一两本.拿着新请来的“巨人”,欢喜得如获珍宝.我真幸运,拿出去的是菲薄的钱,换回来的是世界上睿智的人们的思想,是“巨人”们在书桌前的沉思,是无与伦比的文字,是一个个辉煌的历史镜头.
