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谈我院网站的建设
我院"医院之星"网建于2000年10月.网址:(http://www.hospitalstar.com).内容设置了医院介绍、院长介绍、附属机构、图片介绍、荣誉资质,还有三十个专科介绍、一百五十多名高级职称的专家介绍,医学科普、医院论坛、医疗动态、预约挂号、门诊信息、医疗咨询、人才招聘、网站黄页等近20个栏目,15万字,近200个网页,300多幅图片.
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试论中医高校文献检索教材的内容设置
教材,作为教学过程的基本指南,其内容设置将直接影响教学过程及其效果.然而,随着社会的信息化,中医药事业对现代中医药人员的信息能力提出了更新和更高的要求.为满足这一社会需求,调整教材内容已势在必行.
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放射技术专业电工电子技术课程改革与实践
电工电子技术是我校放射技术专业开设的一门专业基础课程,其教学目的是使放射技术士官学员掌握电工电子技术的基本理论和操作技能,为后续专业课程的学习以及工作中熟练操作、维护X线设备打下基础.针对该课程教学中存在的问题,我校提出"基础理论'零冗余'、基本技能'过饱和'"的教学原则,我们对该课程的总体设计、内容设置、教学方法等进行了一系列的改革与尝试,取得了较好的效果.
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卫生士官升级培训内容设置浅析
随着新军事变革不断推进，士官队伍已成为我军“五支队伍”之一，在部队建设和发展中发挥着重要作用。第十六次全军院校会议后，卫生士官升级培训成为卫生士官教育培训模式中一个重要环节。卫生士官升级培训内容是升级培训的核心，直接关系到卫生士官升级培训质量。
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“护理美德”教育内容设置的探索
随着社会、经济的发展,人们的精神需求越来越丰富,和谐的护患关系对护理工作者提出了更高的要求[1].现代护理教育不仅要重视专业教育,传授生物医学知识和护理技能,还要加强人文教育,传授人文知识,塑造人文精神,提高人文关怀能力,使毕业生在护理职业岗位上为患者提供专业化与人性化的优质服务[2].因此,按照现代护理要求加强护理专业学生护理美德教育就显得尤为重要和迫切.本文对护理美德教育内容设置的相关问题进行了探索,现报道如下.
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中专护生在实施整体护理过程中存在的问题与对策
本科三年来共接收护生156人,现就其在实施整体护理过程中存在问题与对策做以下总结.1存在问题1.1整体护理教育存在的不足1.1.1护理技术操作课程与护理程度相互脱节功能制护理模式下的基础教学主体内容为护理技术操作,整体护理模式的基础教学与之相比,增加了护理程度的基础知识,但整体护理模式指导下的基础护理教育的内涵,并非是简单地增设护理程度的教学内容,使之与护理技术操作内容形成基础护理教学的两大能力体系,两大教学内容具有独立性,从课程安排上分开设置,但教学内容之间有密切的内联性,课程虽可分,内容不可离.目前护理技术操作的授课方式仍存在沿袭传统授课模式,单一讲解护理技术操作,这种将护理技术操作与护理程序在课程设置和内容设置相互脱节授课的现象,影响护理程序交叉运用的延续性,影响护生理解护理程序,指导护理技术操作应用的内涵.
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临床医学生对人体解剖学和组织学胚胎学知识整合教学的思考
人体解剖学和组织学胚胎学分别从宏观和微观两个角度来研究人体正常结构,在医学教育中占有重要地位,对后续基础课程和临床课程的学习都具有重要作用.作者在学习这两门课程的过程中收获很多,对学习方法进行了一些探讨[1];但在学习和思考的过程中,也体会出一些不足.例如在内容设置方面,神经系统这一章节,解剖学还没有学习脑的皮质、髓质、脑室等,尚未形成立体概念,而组织学就首先学习了大脑皮层的结构,使知识的学习失去了"附着点",像空中楼阁一样,不符合知识的掌握规律.若能通过一些适当的改革或调整,使两门课程的知识点形成整体,使学生易于掌握,那样教学效果可能会更好.下面就课程整合存在的问题和改进方法,浅谈人体解剖学和组织学胚胎学课程改革,以利于学生更好地掌握正常人体形态学知识.
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本科护理教育课程内容设置新方向
护理本科生是我国未来护理事业建设的主力军[1].现将本科护理教育课程内容设置新方向报告如下.
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五年制高职中药化学实用技术实践教学内容设置探索
中药化学实用技术实践教学是中药化学实用技术课程的重要组成部分.针对五年制高职中药专业中药化学实用技术实践教学内容的选择及合理设置进行探索.根据五年制高职教育和学生的特点,终确定具有一定代表性的实践项目,同时兼顾学科之间的衔接和整合.
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中国特色医学伦理学教学体系构想
自20世纪80年代初以来,我国医学伦理学教学经过初创起步、调整改进和发展提高3个阶段的努力,在教学体系构筑、教学内容设置、教学方法改革、以及教材编写和师资队伍建设方面,都取得了较大成绩.21世纪医学伦理学教学的发展趋势是观念现代化,内容完备化,实施多样化,以及任课教师专家化和课程管理规范化,即逐步建立中国特色医学伦理学教学体系.
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高职护理专业《药理学》教材现状调查分析
序框架来构建<药理学>新教材的体例和内容,突出临床用药护理知识教育与技能(包括临床常用药物用药技能以及药物疗效和不良反应的识别和处理)的培养.
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部队卫生班长(护士长)培训内容设置与实施探讨
随着部队编制体制的调整,部队卫生专业许多岗位都由卫生士官担任,而卫生班长在部队师(旅)医院、团卫生队承担着护士长的工作职责与任务,是部队医疗护理管理工作中一支重要力量.如何使卫生士官胜任卫生班长的工作,是部队训练工作中必须解决的问题.
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我国高等医学院校法治教育的现实困境与路径构建
加强高等医学院校的法治教育,培养具有法治意识、 法治精神和法治思维的高素质医学人才是一个亟待解决的问题.当前高等医学院校法治教育的现状是针对性不强、 实效性不足,存在对法治教育重视不够、 教育内容设置不合理、 教学形式不给力、 师资力量薄弱及法治教育受到不良环境的影响等困境.应从提高对法治教育的认识,丰富法治教育的内容,创新法治教育的方法,优化法治教育的教师队伍,营造浓厚的法治教育环境几方面着手,改善高等医学院校的法治教育.
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浅谈妇产科实习前训练
实习前训练在我校已开展10余年，这种训练的目的仍然是强化“三基”的训练，使学生在各类医学文件的书写，病史的采集，各种常用基本操作上，都能尽快熟悉及掌握，为学生进入实习点后，能更快地适应各种实习的需要，发挥架桥铺路的作用，使学生感到更充实，更踏实。下面就妇产科实习前训练谈一谈我们的基本做法。 1 内容设置 实习前训练内容应根据教学大纲、实习要求及学生的实际情况而定，我校妇产科设置的内容主要……
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新形式下护理专业文职人员岗前培训内容设置探析
目的 探讨新形式下军队医院护理专业文职人员岗前培训内容设置.方法 对来自不同兵种的文职人员125名进行为期三个月的以思想政治教育、军事技能训练、战现场防护急救、岗位专业任职为主的岗前培训,采取全脱产、封闭式管理模式.结果 文职人员的各项技能尤其是军事医学部分均明显提高.结论 岗前培训是文职人员从地方向军队转变的必要步骤,进行适当的岗前培训可以保证文职人员的部队卫勤保障能力的提高.
