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提升我校就业竞争力的方法与对策
阐述我校的中医专业特点，分析现状和存在的问题，提出有关提升就业竞争力的建议：培养高尚医德，树立“仁者之心”；牢固掌握专业知识，加强医学实践技能；加强就业指导力度；就业心理素质的调整与完善；拓展就业思路，提高就业成功率；以期为中医院校提高中医专业学生的就业竞争力提供有益的参考。
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职业能力培养实训基地建设是提升医学生就业竞争力的根本途径
医学专科院校的教育强调能力综合与实用,加强职业能力培养实训基地建设是提高医学生综合能力的主要途径.医高专应加大校院共建实训基地的力度,规范基地管理,确立实践教学的主体地位,强化医学生实践能力的培养,提升和拓展医学生就业竞争力.
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实践能力培养对提升医学专科生就业竞争力的作用
妥善解决大学生就业问题,是各级政府高度重视的工作,也是各高校的重点工作.医学专科生实践能力的培养是提高其就业竞争力的主要途径,培养医学生的实践能力,提升就业率,是校院(企)共同的责任.
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大学生思想政治教育与就业竞争力内涵的研究
面对当前大学生就业的严峻形势,本文从剖析理论体系的角度出发,思考探讨如何加强大学生思想政治教育,从而增强大学生就业竞争力及社会适应力,培养造就适应社会的高素质、高技能、创新型、实用型人才.
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高职高专院校提升学生就业竞争力的对策探讨
高职高专院校学生就业率低于本科院校,原因是与其缺乏就业竞争力有关.根据高职高专院校人／培养特点,文章从科学办学定位、合理设置专业,深度校企合作、提升实践技能,加强就业指导、多证提升实力,强化双师素质、提升教学质量,规划职业生涯、加强职业教育,提升人文素养、增强心理素质,重视德育教育、提高综合素质,转变就业观念、拓宽就业渠道等八个方面,提出如何提升高职高专院校学生就业竞争力的对策.
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提高药学专业学生就业竞争力的思考
文章对高等教育大众化背景下药学类专业的教育现状与学生就业难的原因进行了分析,从教学改革和人才培养模式等方面对如何提升药学专业学生就业竞争力进行了探讨.
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加强礼仪教育提升护理专业学生就业竞争力
礼仪修养是影响护生就业的重要因素之一,护理人员不但要有熟练过硬的操作技术、高度的责任感和同情心,还需要谦虚、恭敬、优雅的礼仪及形体素质.塑造优雅的礼仪形象成为提升护生就业竞争力的一个重要途径.文章通过分析护理专业礼仪教育与形体训练的现状与困难,提出加强护理专业学生的礼仪教育与形体训练的措施,从而达到提升护理专业大学生就业竞争力的目的.
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共建中医美容专业校内外实训基地的研究与实践
实训基地建设是中等职业教育教学工作的重要组成部分，是实现中职教育培养目标的必要条件，是提高学生实际动手能力、改进教学质量、提升学生就业竞争力的有力保障。除了建设好校内实训基地外，必须建立与人才培养需求相适应的校外实训基地。校内实训基地着重培养学生的动手能力，养成适应工作岗位的职业素质；校外实训基地结合就业岗位，使学生亲历职场，在校期间得到上岗能力训练。校内外实训基地相结合，缩短学生与就业岗位对人才需求的差距。加强实训基地建设，是中等职业学校改善办学条件、提高教学质量的重点。本文对中医美容专业共建校内外实训基地建设的重要性、具体方案等进行了研究与实践。
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浅谈提高护生的就业竞争力
时代在发展,社会在进步,面对新时期的人才培养与就业,是机遇是挑战,各医科院校,如何培养提高护生的就业竞争力将是我们肩负的一项艰巨而繁重的任务.
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药学大专生就业竞争力评价指标探析
药学专业大专生就业竞争力是药学大专生适应社会和用人单位需求的素质和能力，是其获取工作和职业发展的关键因素；获取药学专业大专生就业竞争力评价指标，是客观评价药学大专生就业能力，推动药学大专教育改革的关键性工作。本文通过对药学大专生就业竞争力的内涵、构成要素的探讨和归纳，筛选出常用评价指标，并通过应届毕业生和用人单位对评价指标认可度的调查与统计，对评价指标进行分析，初步建立药学专业大专生就业竞争力评价指标系统。
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高等医学院校大学生就业竞争力的提升对策探究
随着我国社会经济发展进入新常态，大学生宏观就业压力进一步增大。本文基于对我校（潍坊医学院）的毕业生就业价值取向的调查（被调查的总人数为300人，收到有效问卷276份，其中男生115人，女生161人，就业意向中：选择出国为24人，占总人数的8.69%；选择继续深造为75人，占总人数的27.17%；选择考公务员或者到相关立医院、科研院所等事业单位人数153人，占总人数的55.43%；选择从事其他行业24人，占总人数的8.71%；选择创业为1人）为参考。就此分析医学院校大学生竞争力的影响因素，对高等医学院校大学生竞争力的提升对策进行探讨。现如今我国高等医学院大学生的就业压力不断增大，要想在就业过程中能取得优势，就必须从多个方面进行调整，包括教学条件的改善、学校所开设专业的调整、大学生的思想道德素质及综合能力的提高，及明确社会需求什么样的人才。只有这样我们才能有针对性的进行转变，才能在同专业的竞争中取得优势，进而提高高等医学院大学生的就业竞争力。
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医学情报学硕士研究生就业竞争力调查分析
对6家培养单位的医学情报学应届、往届硕士研究生的就业竞争力进行问卷调查,结果发现医学情报学硕士生对就业岗位满意度较高,适岗速度较快.构成就业竞争力优势的核心条件为综合素质、专业技能和相关工作经历.并就如何提高医学情报学硕士研究生核心就业竞争力提出了建议.
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生物医学工程高等教育产学研结合培养模式研究与实践
1关于我国生物医学工程高等教育产学研结合人才培养的概念我国"产学研结合人才教育"这一名称的使用,是从国际上普遍认同的学校与用人单位结合培养学生的教育模式演化发展而来的.因此,产学研结合教育基本的特征是一种人才培养模式,是指生产单位、高等院校和科研单位有机结合、协调发展的过程或活动.其基本内涵可以概括为:它是一种以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点,利用学校、科研院所、企业等不同的教育环境和教育资源,采取课堂教学与学生参加实际工作有机结合,培养适合不同用人单位需要的、具有全面素质和创新能力人才的教育模式.
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新形势下加强医学生人文素质教育的意义
目前,随着人们对健康状况的关注,对医务工作者的要求也在不断提高,医学生作为医务人员的后备军,应不断提高自身的综合素质.医务工作者不仅要为患者防治疾病,还应关注患者的心理健康,这些正是医学人文素质教育的意义所在.人文教育的主要目的是提升受教育者的人性境界、塑造理想人格、实现个人价值,核心是培养受教育者的人文精神.
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正确使用心电监护仪临床护理带教方法探讨
我院为基层教学医院，所接受的实习护士以中专护生为主，她们在接受专业教育以前大多为初中学历，甚至达不到初中毕业水平，文化基础差，专业学习能力不强。为了提高就业竞争力，满足现代化医院的工作需求，必须加强临床护理带教。我们利用10个月的临床实习时间，补其先天不足，不但要掌握中专护生实习大纲上要求的各种基本操作，对于大纲上未涉及但目前在我院各科室已逐渐应用的医疗仪器，也要求其掌握。笔者从2008年开始一直担任心血管内科实习带教，对近年来在我科常规应用的心电监护仪、静脉输液泵、静脉注射泵等，在带教过程中均给予重点讲解，并把心电监护仪的使用定为心血管内科护生出科考试科目，要求重点掌握。在教学过程中，针对临床心电监护使用中的重点难点，结合护生们的实际情况，摸索出了一些简单实用的教学方法，探讨如下。
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培养护生沟通技巧提高就业竞争能力
护理作为一门知识、技能、爱心的专业,对护理人员提出了更高的要求,知识、人品、人文修养等内涵作为人的智能、与人相处的沟通能力、合作能力、表达能力、关注与倾听能力等作为一种技能越来越被重视[1],护理专业教育仅仅进行"硬"技能培养,显然不能适应现代社会对护理人才的需求,不能适应就业竞争越来越激烈的今天,必需培养学生沟通技巧和良好的沟通习惯,才能提高护理专业学生就业竞争力.
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开展护理专业大学生职业生涯规划教育的探讨
2001年全国护理专业的招生人数已超过了10万人,这种状况势必带来几年后毕业人数的增加.同时,许多用人单位对护理专业毕业生的要求越来越高,就业竞争日趋激烈.因此,对护理大学生在校期间开展职业生涯规划教育与辅导,合理规划职业生涯之路,培养良好的专业素质,提高综合素质与就业竞争力,适应社会的需要,对今后的职业成功以及对社会的贡献都有很大帮助.
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护理本科生就业竞争力综合评价指标体系的构建
[目的]构建适合于评价护理专业本科生就业竞争力的指标体系.[方法]采用文献回顾法、专家咨询法及专家评定法对指标体系的项目、层次结构和权重等内容进行咨询修改,并将结果进行统计学处理.[结果]经过2轮专家咨询,形成护理本科生就业竞争力的评价指标体系,包括背景因素、知识结构、基本能力、品质素质、专业思想及求职技能6个一级指标及35个二级指标.[结论]咨询专家的权威程度及意见协调程度高,具有较高的科学性及可靠性,本研究结果可以作为护理本科生就业竞争力综合评价的参考.
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医学生就业竞争力自我培养模式研究综述
随着经济社会的发展，对医学人才培养提出了新的更高要求，即复合型人才培养。本文在查阅资料、比较研究、归纳总结的基础上，从大学生就业竞争力内涵、原因分析及培养途径和对策探讨、不同切入点培养模式研究、现状调查及实证研究等方面入手进行综述研究，旨在探索基于“学生自主管理”理念的医学生就业竞争力自我培养模式研究，将理论研究与实践指导相结合，充分发挥学生的主观能动性充实强化其就业意识，提高就业竞争综合能力，实现复合型人才自我培养并优质就业。
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心理契约视域下高等医药院校学生就业竞争力提升对策探究
高等医药院校学生的就业压力持续增长,已经成为重大而紧迫的社会民生问题之一.运用文献法、调查法和访谈法,归纳分析当前高等医药院校学生就业竞争力的特点与现状.基于心理契约理论背景,提出创新高等医药院校学生就业指导工作、提升其就业竞争力的具体实践路径.
