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中医护理培训方案对中医院护士护理工作的效果分析
目的 主要对中医护理培训方案对中医院护士护理工作的效果做相关的分析.方法 主要针对本院的20名护士根据相关的中医护理培训方案进行相关的中医院护理培训,然后随机抽取本院没有进行培训的10名(33.3%)护士和经过培训的20名(66.7%)护士进行相关考核,考核分为笔试和实际操作.将经过培训的护士列为实验组,将没有经过培训的护士列为对照组.结果 在为期半个月的培训结束以后,实验组的考核成绩远远高于对照组护士的考核成绩.结论 在中医院中,对护士进行相应的中医护理方面的培训效果十分显著,可以快速提高中医院护士的中医护理能力.
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中医护理系统培训在中医医院管理年活动中的实践与效果
目的:探讨在中医院医院管理年活动中开展护理培训实践的方法与效果.方法:在中医院医院管理年活动中,建立中医护理培训考核管理组织,护理人员培训考核制度,制定培训计划与目标,通过院内外培训等多种形式,对护士进行中医理论和护理技能培训.结果:对活动开展前(2008年)与开展后3年(2011年)护理人员的中医基础理论、技术操作考核成绩、中医特色护理开展情况进行比较,有显著性差异(P＜0.05).结论:中医护理系统培训方法,促进了中医护理培训工作的开展,并取得实效.
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基于胜任力的岗前培训模式对新护士中医护理培训效果的实践研究
[目的]研究基于胜任力的岗前培训模式对新护士中医护理培训效果的影响.[方法]对照组采用传统的培训模式,观察组采用基于胜任力的培训模式.[结果]观察组新护士培训后的中医理论和中医护理技能的考核成绩高于对照组.[结论]基于胜任力的培训模式,有利于新护士对中医护理培训内容的掌握,使新护士更好地胜任中医临床需要.
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中医护理培训小组的设置与管理
目的：探讨设置中医护理培训小组的实施方法，全面提高护理人员的中医护理基础知识、技能及护理查房水平，以培养具有中医特色的护理队伍。方法护理部建立系统的培训体系，2010年2月成立中医护理培训小组，通过 PPT授课、案例分析与讨论、情景演示、实地操作练习及临床护理查房等多种形式，对2005-2009年毕业的306名护士分阶段进行中医基础理论、中医技能操作及中医护理查房培训。结果成立中医护理培训小组后，在培训100个学时不变的情况下，培训所需次数减少，缺席率降低；2005-2009年毕业的306名护理人员中医基础理论、中医技能操作及中医护理查房考核成绩显著高于培训前（P<0.05）。结论中医护理培训小组利用科学的培训管理与方法，减少了培训次数，降低了参加培训的缺席率，提高了护理人员的中医基础知识与技能，使中医技能及中医护理查房模式得到规范化推广。
