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  • 社会心理因素对青少年网络成瘾患者的影响

    作者:张国富;张云彪;吕振雷;朱建中;陆志新;张梓威

    目的 探讨青少年网络成瘾患者及其父母的个性特征、父母教养方式;进一步探寻网络成瘾形成的病理机制.方法 采用病例对照研究对64名青少年网络成瘾患者和56名健康青少年学生进行艾森克人格问卷、父母教养方式问卷的测试.所有统计处理均采用社会科学统计分析软件包SPSS 11.5完成.结果 艾森克人格问卷评定显示,研究组的精神质、神经质得分显著高于对照组得分(t=5.562,P<0.01),外向性因子得分低于对照组(t=2.556,P<0.05);研究组母亲的神经质得分显著高于对照组(t=3.699,P<0.01).母亲的情感温暖理解得分低于对照组(t=2.599,P<0.05),结论①青少年网络成瘾的发病有一定的人格基础;②青少年网络成瘾患者母亲的人格存在缺陷,对网络成瘾患者的个性影响较大.

  • 舍曲林治疗青少年网络成瘾的随机、双盲、对照临床研究

    作者:周旭辉;刘学军;马静;周霞峰;郭育君;张园;张媚

    目的:评价舍曲林治疗青少年网络成瘾的有效性及安全性。方法:采用随机对照双盲试验,共纳入青少年网络成瘾患者64人,按就诊或入院先后顺序编号。按完全随机法(应用 SPSS 软件随机抽样分组)将纳入患者随机编入研究组(舍曲林治疗组,剂量为50~100mg/d)和对照组(安慰剂治疗组),每组32例,治疗8周。分别于治疗前和治疗8周后评估每周上网时间,采用中文网络成瘾量表修订版(Chinese Internet Addiction Scale - Revised , CIAS - R)评估成瘾程度,焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评估焦虑抑郁情绪,副反应反应量表(TESS)评定不良反应。结果:治疗结束后,研究组每周上网时间从治疗前的(34.3±6.4)小时下降至(9.1±5.7)小时(t =17.45,P <0.01),CIAS - R 量表总分及5个维度(强迫性上网行为、网络成瘾耐受性、戒断反应、人际与健康、时间管理分)分值较治疗前均有显著性降低(P <0.01),SAS 、SDS 量表总分也较前显著性降低(t =5.935,10.226;P <0.01)。与对照组相比,治疗结束后研究组每周上网时间、CIAS - R 总分及各维度分、SAS 、SDS 量表分均显著性降低,差异有统计学意义(P <0.01)。治疗期间研究组药物不良反应的发生率为18.75%(6/32),主要为胃肠道不适、嗜睡及出汗,未发生严重不良反应。结论:舍曲林治疗青少年网络成瘾能明显减少患者上网时间,改善患者焦虑抑郁情绪,明显减轻患者对网络的成瘾程度,且安全性好,值得进一步深入研究。

  • 关注青少年网络成瘾问题

    作者:

    网络成瘾是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍,表现为对网络的再度使用产生强烈欲望,停止或减少网络使用时出现戒断反应,同时可伴有精神及躯体症状.

  • 青少年网络成瘾心理药物联合治疗

    作者:林志雄;邹晓波;谢博;律东;林举达

    目的探讨在综合医院开放式心理病房实施药物结合心理疗法治疗青少年网络成瘾的疗效.方法临床上使用药物结合心理疗法治疗青少年网络成癔30例患者,对其治疗前后疗效资料进行分析.HAMA、SCL-90对治疗前后疗效进行评定.结果积极治疗(2周及8周)结束时网络成瘾者组汉密顿焦虑量表(HAMA)焦虑症状测分明显低于对照组(P<0.01).随防1年时,SCL-90的9个相关因子中,躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执6个因子分存在明显差异,网络成瘾者组明显低于对照组,P<0.05.结论药物结合开放式心理病房住院心理疗法治疗青少年网络成瘾患者有较好的疗效和预防复发的作用.

  • 青少年网络成瘾研究进展

    作者:许滋宁

    网络的飞速发展对人们的生活方式、思想观念、特别是心理产生了巨大的影响,并使得网络心理障碍现象日益突出.自Ivan Coldber[1]1995年首次提出网络成瘾(IAD)概念以来,IAD很快引起了精神病学家和心理学家的关注.

  • 青少年网络成瘾干预研究进展

    作者:辛秦;杜亚松

    网络成瘾(internet addiction)指由于过度使用网络导致的慢性或周期性的着迷状态,并产生难以抗拒的再度使用的欲望.研究提示国内网络成瘾呈现以下特点:青少年成为网络成瘾的高发人群,而且极端案例多见,后果极为严重[1].

  • 认知行为疗法和中西医结合治疗网络成瘾的探索

    作者:杨曙民;龚晓会

    随着网络应用科技的迅猛发展,网络成瘾也越来越引起人们的重视.青少年是网络成瘾综合征的高发人群.在我国,网民以青少年居多,青少年网络成瘾问题正随着互联网的普及而日益严重[1].

  • 针刺治疗青少年网络成瘾概况

    作者:唐任之慧;刘学军

    网络成瘾(Internet Addiction Disorder,IAD),指的是强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的一系列情绪行为异常[1].作为成瘾行为的一种,IAD与传统的药物成瘾具有类似的行为表现及相似的特点[2-3].对于网络成瘾患者,目前国内外主要采用心理治疗为主,辅以药物治疗.然而,心理治疗不易普及,药物治疗毒副作用明显,患者依从性欠佳.

  • 电针百会、印堂穴干预青少年网络成瘾34例临床研究

    作者:张园;刘学军

    目的:观察电针百会、印堂穴干预青少年网络成瘾患者的疗效与安全性.方法:将68例网络成瘾患者随机分为治疗组和对照组各34例,治疗组采用电针百会、印堂等穴治疗,对照组在治疗组所选穴位旁开1寸处避开其他穴位和经络进行电针治疗.比较2组在治疗前、后的网瘾自评量表(YDQ)、中医证候、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、Barratt冲动性量表的评分变化.结果:治疗组各项评分治疗前后组内比较及治疗后与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:电针百会、印堂穴能够明显改善其网络成瘾的程度、抑郁状态、焦虑状态,减少其冲动的行为.

  • 青少年网络成瘾预测问卷初步编制及信效度检验

    作者:范方;苏林雁;曹枫林;高雪屏;金宇;肖汉仕;王玉凤

    目的:编制简单有效的青少年网络成瘾预测问卷(IAPT).方法:对2620名中学生(男1319,女1301,年龄15.1±1.7岁)用网络成瘾测验(IAT)分成网络成瘾及成瘾倾向组(IA)和对照组,从长处与困难问卷(SDQ),艾森克人格问卷儿童版(EPQ)、儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)、自尊量表(SES)、青少年时间管理倾向量表(ATMD)中找出两组得分有显著差异(P<0.01)的项目构成条目库,一致化、合并、删减形成问卷初稿.抽取1363名中学生(男709,女654,年龄13.7±1.0岁)施测,对问卷初稿进一步精简并信效度检验.结果:IAPT五因子模型(神经质、焦虑、时间管理、自尊、行为问题)共56条目,有较好的结构效度(df/n=2.5,NFI=0.84,NNFI=0.88,RMSEA=0.046);Cronbach α系数0.72,间隔6个月重测信度0.61;问卷及各因子得分与预测目标的相关系数0.35-0.60,P<0.001;问卷及各因子在I-AT组与对照组得分有显著差异(t=6.8-13.2,P<0.001;Cohen's d=0.51-1.15>0.5);IAPT划界分39分时,Youden指数出现大值0.62,此时真阳性率(TPF)0.83,假阳性率(FPE)0.21,正确率0.80.结论:IAPT有较好的信效度,可用于青少年网络成瘾预测.

  • 消极退缩、积极应对对青少年网络成瘾的影响:孤独感的中介作用

    作者:陈云祥;李若璇;刘翔平

    目的:主要探索青少年消极退缩、积极应对与网络成瘾的关系,以及孤独感在其中的中介作用.方法:采用问卷法对2177名中学生进行调查(Mage=14.69,SD=1.82),测量工具包括青少年社会适应状况评估量表的消极退缩与积极应对分量表、孤独感量表以及网络成瘾量表等.结果:①与女生相比,男生的消极退缩较低,积极应对、孤独感以及网络成瘾较高.②消极退缩正向预测网络成瘾,积极应对负向预测网络成瘾.③孤独感在消极退缩、积极应对与网络成瘾的关系间起中介作用,间接效应分别占总效应的7.48%和37.50%.结论:青少年的消极退缩与积极应对可直接影响其网络成瘾,也可通过孤独感间接影响网络成瘾.

  • 同伴依恋对青少年网络成瘾的影响:有调节的中介效应

    作者:陈云祥;李若璇;张鹏;刘翔平

    目的:探索青少年同伴依恋对网络成瘾的影响、归属需要满足的中介作用以及母子依恋在中介作用中的调节作用.方法:采用同伴依恋问卷、学习中的归属需要满足量表、亲子依恋问卷以及青少年网络成瘾量表等测量工具,选取北京市八所中学发放问卷,有效被试2263人.结果:①同伴依恋对网络成瘾的直接预测作用显著,加入归属需要满足作为中介变量后,同伴依恋仍能显著预测网络成瘾,归属需要满足部分中介了同伴依恋对网络成瘾的影响.②母子依恋显著调节归属需要满足对网络成瘾的影响,只有母子依恋高的个体,归属需要满足才能显著预测其网络成瘾.结论:青少年同伴依恋可通过改变归属需要满足状态进而影响其网络成瘾发展,母子依恋则调节青少年归属需要满足对网络成瘾的影响.

  • 青少年网络成瘾者焦虑、抑郁情绪的影响因素及其心理干预

    作者:张媚;王金爱

    目的 探讨青少年网络成瘾者焦虑、抑郁情绪的影响因素以及心理干预的疗效.方法采用SDS、SAS对48例青少年网络成瘾者的焦虑、抑郁情绪进行评估,使用多元逐步回归分析筛选其影响因素,并实施相应的心理干预.结果 48例青少年网络成瘾者干预前后焦虑症状发生率分别为62.5%、18.8%,抑郁症状发生率为64.6%、20.8%.影响焦虑、抑郁情绪的因素为:个性内向、家庭教养方式不良、学业压力大、人际交往能力差、成瘾后学业影响程度大、自我控制能力低.结论针对青少年网络成瘾者焦虑抑郁影响因素制定个体化心理干预措施,可明显缓解青少年网络成瘾者焦虑、抑郁情绪,促进社会功能恢复.

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