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跨文化护理理论在护患沟通中的运用
随着社会经济的发展,人们对健康的要求不断提高,新的医学模式要求医护人员不仅要关注患者的生理需求,还要关注心理、社会需求.沟通成为护理人员与病人之间建立信任关系,满足服务需求的关键环节.如何根据服务对象的文化背景及需求提供护理服务成为广大护理人员共同关注的问题.本文将通过讨论跨文化护理理论的基本观点及其在护患沟通中的实际运用,探讨跨文化护理对建立良好护患关系的指导意义.
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对穆斯林患者特殊文化需要的了解与护理
伊斯兰教是世界著名的三大宗教之一.据统计,全世界信仰伊斯兰教者(亦称穆斯林)约有11.8亿左右,占世界总人口的19.7%.我国有回、维吾尔、哈萨克等10个少数民族及部分汉族约四千万人信仰伊斯兰教,遍布全国各地[1-3].因此对医护人员而言,这是一个广大的服务群体.根据美国学者Leininger提出的跨文化护理理论,护士要提供与护理对象的文化相适应的护理照顾,否则会出现应激、不适、文化冲突等方面的问题[4-6].由于伊斯兰教对穆斯林的伦理道德、生活方式和习俗产生了深刻影响[7],因而在穆斯林患者的护理过程中,护士要对宗教义务、伦理道德、风俗习惯等影响护理的诸多文化因素进行全面了解,以针对穆斯林患者的特殊文化需要进行护理[8].
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多元文化护理模式在临床实践中的应用
随着我国加入WTO,医务人员不仅会听到"多种语言",医疗领域也将面对"多种文化",即多种生活方式、多种为人处世方式和多种思维方式的冲击[1].美国护理理论家Leininger和Purnell在20世纪分别提出跨文化护理理论和文化护理能力模式,得到了全世界护理工作者的普遍认同,西方国家已广泛地应用于护理实践[2].
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文化护理理论与人性化护理的实践
为了促进人性化护理服务工作的开展,分析新时期护理管理面临的问题,结合文化护理理论,有针对性地提出管理对策,将人性化护理理念及行为规范,有计划、有目的、有步骤地纳入到护理管理中,引导护士进行以人为本的护理实践.
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跨文化护理理论及其在护理实践中的应用
在世界文化多样化、复杂化的今天,雷林格的跨文化护理理论是值得各国护理工作者重视、学习、借鉴和应用的重要护理学说.该理论以人类文化与照顾为核心,着重探讨了影响人类照顾的文化因素以及各种文化的照顾差异与共性.为帮助不同文化的服务对象恢复健康、维持健康、促进健康以及面对疾病、残障和死亡,护理人员应深入了解护理服务对象的文化背景,充分重视影响健康的文化因素,努力提供与文化相一致的关怀与照顾.
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跨文化护理在高干病房病人护理中的应用
跨文化护理理论是20世纪60年代莱宁格提出运用护理实践的理论,是根据服务对象的社会文化环境和文化背景,向服务对象提供与其文化一致的多层次、多体系、高水平和全方位的有效服务[1,2].
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护理教育中培养学生文化护理能力的思考
M.leininger首先将多元文化理论引入护理学,提出了多元文化护理理论,或称跨文化护理.
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跨文化护理理论及其在临床护理中的应用
跨文化护理是根据服务对象的社会文化环境和文化背景,向服务对象提供与其文化一致的多层次、多体系、高水平和全方位的有效护理,即通过文化环境和文化来影响服务对象的心理,使其能处于一种良好的心理状态,以利于疾病康复.
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跨文化护理在改善医患关系中的应用
近年来,随着科技进步和社会主义市场经济的发展,人们的价值观、道德观和人际关系发生了巨大的变化,传统的医患关系遇到了前所未有的挑战,医患冲突的事件时有发生[1],尤其因医患沟通不充分,已成为引发医疗纠纷的重要原因之一.如何加强医患沟通、改善医患关系业已成为广大医务工作者和医疗机构关心的热点.本文从跨文化护理理论的角度来探讨如何改善医患关系.
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跨文化护理理论在外籍住院患者中的应用
跨文化护理是用文化和环境来影响人的心理,陶冶其性格、性情,从而使其心理生理社会各方面处于一个良好状态,并根据服务对象的社会环境和文化背景为其提供有意义和满意的照顾[1].为不同文化背景的人提供共性和差异性的护理[2].我们对19例外籍住院患者应用跨文化护理理论护理,以医院焦虑抑郁量表(HADS)评分评估护理效果[3],报道如下.
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绍兴地区外籍患者护理服务需求调查
多元文化护理理论由美国护理学者Madeleine Leininger提出，认为文化照顾是护理工作的本质和中心，是护理实践的原动力［1，2］。该理论在我国已得到推广应用，逐渐成为护理学科发展的新趋势之一［3，4］。绍兴县以“中国轻纺城”而享誉海内外，吸引来众多国家和地区的外籍人士，外籍患者就医数量也持续增长，相应的护理需求日益突出。本调查旨在了解不同文化背景的外籍患者对护理的需求，为开展优质护理服务提供理论依据。
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莱宁格的跨文化护理理论在儿科护理中的应用
现今,在全社会大力倡导人文化、人性服务的今天,在医疗卫生行业打出"人情牌",将是人文关怀细化的具体体现.人,尤其在患病、脆弱、伤痛的时刻,更需要额外的关怀.近几年我们以人文关怀为切人点,以莱宁格的跨文化护理理论为指导,对儿科住院病人及家属实施心理护理,收到了良好的效果.
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多元文化护理在ICU患者文化休克中的应用
重症监护病房(ICU)是收治急危重症患者实施救护的场所,其特点是:患者病情重、病情变化快、抢救设备多、工作节奏快.ICU患者一方面受到疾病本身损害,另一方面受环境等因素刺激易产生痛苦和异常情绪,甚至发生文化休克.如何减轻或规避ICU患者出现文化休克问题,旨在分析ICU患者发生文化休克的原因及多元文化护理理论在ICU患者文化休克中的应用.现综述如下.
