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健康教育及临床路径对脑中风急性期患者护理效果的影响
目的:探讨健康教育及临床路径对脑中风急性期患者护理效果的影响.方法:选择2011年1~12月期间本科住院接受治疗的中风病患者60例,运用随机表法,以单盲法,随机分为对照组30例与临床路径组(简称路径组)30例.采用同期队列研究,采集对照组及路径组的数据资料.结合中医护理在健康教育中的作用及其他中风病教材与书籍,填写自行设计的"健康相关行为认知调查问卷"和"健康生活行为调查问卷"进行评估,并进行对照研究.结果:两组患者住院期间均无死亡病例,对照组与路径组住院时间、住院总费用比较差异有显著性(P<0.05),药物比例下降、治疗费比例比较差异有显著性(P<0.01).路径组患者出院时较入院时日常生活能力(Barthel指数)有显著改善.出院后6个月路径组评分较出院时仍有改善.健康教育后研究组的各项得分均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论:采用健康教育及临床路径对脑中风急性期患者可取得显著的康复效果,具有推广应用价值.
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脑中风急性期并发脑心综合征116例报告
脑中风为中老年人常见的疾病,近年来急性脑中风对心脏的影响越来越被重视.我们于2002年1月至2008年11月共收治急性脑中风患者268例,其中诊断为脑心综合征(BHS)116例,现报告如下.
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中西医治疗方案结合临床护理路径对脑中风急性期临床疗效的影响观察
目的:探讨中西医治疗方案结合临床护理路径对脑中风急性的临床疗效.方法:回顾性分析我院201 5年8月至2016年8月期间收活的64例急性期脑中风患者的临床资料,采用数字单双号的模式分为对照组(中西医治疗)与观察组(中西医治疗结合临床护理路径),每组各32例.比较两组患者的患肢运动功能评分与生活能力评分.结果:观察组患肢运动功能评分与生活能力评分均显著优于对照组.结论:针对急性期脑中风患者,采用中西医治疗方案结合临床护理路径能够显著改善患者的运动能力与生活能力,对患者生活质量的改善具有十分重要的现实意义.
