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扎实的知识文献资料
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刘玉清院士的"人生影像"——访中国心血管放射-影像学创建人刘玉清院士
在1943年那个战火纷飞的岁月,刘玉清考入了原满洲医科大学(1945年更名为国立沈阳医学院)本科.从跨进校门的那一刻起,他就立志刻苦学习,用扎实的知识报效多难的祖国.
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对中专药学专业课程设置改革的设想
中等卫生学校药学专业目前使用的教学计划及教学大纲是卫生部于1992年修订,并于1993年11月下旬在杭州召开的"全国中等卫生学校教学计划及教学大纲审定会议"上通过审定.在近7年的实施过程中,它推动了中等医学教育的改革与发展,为培养适应城乡医药卫生工作的实用型人才奠定了基础.但随着医学模式的转变和医药科技的发展,原有的大纲课程设置体系不能满足21世纪对药学人才的培养要求,因此,有必要对中等药学专业课程体系进行全新构建,增设必需的课程门类,淘汰陈旧、落后的教学内容,使学生能获得系统扎实的知识和过硬的专业技能,以适应2l世纪基层药学工作的需要.
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全面质量管理在检验医学实习教学管理中的应用
全面质量管理(TQM),其内涵是以质量管理为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和相关方受益而使组织达到长期成功的一种管理途径[1].全员参与、全过程控制、持续改进是其显著特点.TQM 的实施分为四个阶段,即PDCA循环,亦称戴明循环,见图1.实习阶段是检验医学生由学校走向社会的重要转型期.扎实的知识、熟练的技能、逻辑的思维、品德的修养、严谨的作风,将为一生的职业生涯打下良好的基础.为了保证教学质量,为社会输送优秀的检验工作者,笔者在长期教学实践中,贯彻落实TQM的理念[2-3],取得了较好的成果.
