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2011年北京市密云县居民健康知识水平监测分析
目的 通过了解密云县居民健康知识水平现状和变化趋势,为政府制定卫生政策和干预策略提供依据.方法 采取多阶段分层随机整群抽样方法,在全县2个街道31个居委会中抽取2个居委会,17个镇中334个村委会中抽取5个村,采用北京市居民健康知识水平监测项目的调查问卷进行人户调查.结果 被调查居民的健康知识知晓率为70.8％,健康行为形成率为65.3％.结论 目前,密云县的健康教育工作任重而道远,应大力提倡和积极推进健康促进与健康教育工作,利用好电视这个大众媒介,努力提高居民的健康知识知晓率和促进健康生活行为习惯的养成.
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循证护理在社区卫生服务中心护理工作中的应用
[目的]探讨循证护理在社区卫生服务中心护理工作中的应用效果。[方法]将240例社区卫生服务中心就诊的病人随机分为观察组和对照组，每组120例，对照组病人给予常规护理，观察组病人实施循证护理。比较两组病人护理干预后输液后异常事件发生情况、病人对护士护理服务的满意度以及病人健康生活行为。[结果]观察组病人输液后异常事件的发生率为0.83%，低于对照组的4.17%(P <0.05)；观察组病人满意率为98.3%，高于对照组病人的91.7%(P <0.05)；观察组病人适量运动、服药规律情况优于对照组，吸烟、酗酒情况少于对照组(P <0.05)。[结论]循证护理能降低社区卫生服务中心输液后异常事件的发生率、提高病人的满意度、改善病人的健康生活行为。
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试论社区卫生服务中健康教育的方法
目的 做好社区居民的健康教育工作.方法 制定健康教育计划和实施方案,并认真落实.结果 4年来通过对社区居民的健康教育,社区慢性病得到明显控制.结论 健康教育增强了社区居民的健康意识和自我保健能力.
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试论社区卫生服务中健康教育的方法
目的 做好社区居民的健康教育工作.方法 制定健康教育计划和实施方案,并认真落实.结果 4年来通过对社区居民的健康教育,社区慢性病得到明显控制.结论 健康教育增强了社区居民的健康意识和自我保健能力.
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个体化健康教育对急性胰腺炎患者健康生活行为的影响分析
目的：探讨和研究个体化健康教育对急性胰腺炎患者的健康生活行为的影响。方法：研究对象选取为2011年1月至2013年12月之间我院收治的100例急性胰腺炎患者，采用随机分组法将以上患者分为两组，对照组50例采用常规护理措施，观察组50例则在对照组基础上加用个体化健康教育，对比两组患者的遵医行为、疾病知识知晓率以及健康生活行为等改善情况。结果：干预后观察组患者的遵医性、疾病知识知晓率、自我效能、健康信念及健康生活方式均显著优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：个体化健康教育能够有效地改善急性胰腺炎患者的遵医性、疾病知识知晓率、自我效能、健康信念及健康生活方式等，提高患者的生活质量和护理满意度，值得在临床上推广和应用。
