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中国健康教育杂志
Chinese Journal of Health Education 중국건강육
- 主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位: 中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 影响因子: 1.26
- 审稿时间: 1-3个月
- 国际刊号: 1002-9982
- 国内刊号: 11-2513/R
- 发行周期: 月刊
- 邮发: www.zgjkjy.org
- 曾用名:
- 创刊时间: 1985
- 语言: 英文
- 编辑单位: 《中国健康教育》编辑部
- 出版地区: 北京
- 主编: 陶茂萱
- 类 别: 医药卫生方针政策与法律法规研究
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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河北省农村沼气建设与健康教育需求研究
目的 了解农村沼气建设及其综合利用对庭院环境卫生和农民健康状况的影响,探讨农村沼气建设及与农民健康促进工作的工作模式.方法 选择两个沼气项目县,对402户进行问卷调查和6个村的骨干人群进行专题小组讨论,并采集沼液、沼渣101份进行了寄生虫虫卵检查.结果 有沼气户的庭院卫生、厨房卫生、厕所卫生明显好于无沼气户,有效改善了农村脏、乱、差和"五乱"现象;沼气综合利用知识知晓率及健康行为形成率,有沼气户显著高于无沼气户.沼气中寄生虫卵的杀灭效果达100%,使粪便完全达到了无害化.农民获得沼气有关知识的主要途径是通过电视媒体和宣传品.结论 沼气建设及其综合利用具有显著的环境卫生改善效果,应充分利用电视、宣传品等渠道和传播材料,广泛传播沼气综合利用的知识,尤其注重推广、普及沼气的广泛用途,提高沼气的综合利用效能.
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武警某新训基地干部军事训练伤病知信行调查
目的 了解武警某新训基地施训干部对军事训练伤病有关知识、态度和行为(KAP)的情况.方法 参照有关"KAP"调查标准评分,采取无记名问卷调查方法对武警某部123名新训基地干部进行调查.结果 训练伤病知识平均得分49.40分,知识及格率18.70%;态度平均得分82.42分;行为平均得分75.74分.结论 该新训基地干部军事训练伤病知识水平较低,态度持有率虽然较高,但采取正确的行为方式仍然欠缺.
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深圳市青少年伤害相关行为及影响因素分析
目的 了解深圳市中学生、大学生伤害相关行为的现状及其影响因素,以便进一步实施干预和为政府相关部门提供决策依据.方法 采用分层整群抽样方法,选取深圳市19所大、中学校在校学生3979名,利用《广东青少年伤害相关行为调查问卷》进行调查.采用Epi Data 3.0软件建立数据库,以SPSS 12.0软件进行统计分析.结果 被调查学生中,在过去的12个月里,10.1%的学生曾1次以上去过无安全设施的地方游泳;7.1%的学生有过自杀的计划;27.6%的学生想过离家出走.在过去的30天里,骑车逆行的占10.4%,闯红灯、乱穿马路的占6.0%;步行过马路不走人行道的占21.7%;3.6%的学生被恶意取笑,1.0%被索要财物,5.7%被开色情玩笑.初中、高中、中等职校、大学等不同学校类型有9种伤害相关行为有统计学意义,不同性别间有10种伤害相关行为有统计学意义.结论 深圳市青少年存在多种伤害相关行为,不同学校类型、不同性别伤害相关行为的发生率不同.应针对伤害相关行为发生的特点和主要影响因素采取相应的措施进行干预,培养青少年健康的行为习惯、良好的心理适应能力,减少伤害的发生.
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重庆市城乡居民艾滋病防治知识、态度和需求调查
目的 了解重庆市城市居民与农村居民艾滋病防治知识水平、相关态度及需求,为针对城市和农村居民开展艾滋病防治宣传教育工作提供依据.方法 采取随机整群抽样的原则,分别在市区及农村抽取15~59岁的居民各400人进行面对面问卷调查.结果 农村居民较城市居民对艾滋病防治知识的认知水平低,他们对艾滋病的非传播途径均存在错误的认识,农村居民获取艾滋病防治知识的途径较单一,而城市居民获取知识的渠道较多.结论 城市居民和农村居民对艾滋病防治知识的认知水平有待进一步提高,应针对城市和农村居民的文化背景、需求状况,充分利用大众媒体的宣传作用,开发群众喜闻乐见的宣传材料,切实提高人群艾滋病防治知识.
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北京市急性呼吸道疾病及流感样症状抽样调查
目的 了解北京市居民急性呼吸道疾病和流感样症状发生及流行情况,为制定呼吸道传染病预防和控制措施提供参考依据.方法 根据分层整群随机抽样的方法,对北京市12岁及以上的城乡居民5594人进行了面对面的问卷调查.结果 20.43%的调查对象报告2003年曾患过急性呼吸道疾病,0.93%报告曾经出现过流感样症状,0.25%的人报告过去两周曾出现过流感样症状.只有极少数调查对象能够完全掌握呼吸道传染病的基本知识(0.41%)和预防知识(0.30%).对北京市居民近两周患急性呼吸道疾病情况及相关因素进行分析发现,患病情况与居民的居住地区、性别、文化程度、工作或学习场所的性质等因素有关(P<0.05).结论 北京市居民的急性呼吸道疾病和流感样症状的发病情况严重,加强居住和工作场所的通风换气是预防呼吸道传染病的重要措施.北京市居民对呼吸道传染病的预防知识和技能的掌握情况比较欠缺,及时开展呼吸道传染病防治的健康教育和健康促进工作十分必要.
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甘肃省合作市小学生伤害现况调查
目的 了解小学生伤害发生现状、类型及危害性,为制定切实有效的伤害预防措施提供依据.方法 用横断面回顾调查方法填写调查表,并做统计分析.结果 1年内合作市区小学生伤害发生率为48.68%,男生53.20%,女生43.67%,二者有显著性差异(χ2=17.8,P<0.001),前五位伤害依次为跌落伤、烧烫伤、刀或锐器伤、动物咬伤、交通伤.结论 伤害有其发生规律,可以预防,应在小学积极开展健康教育,以提高儿童安全意识.
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医务人员职业感染防护健康教育效果研究
目的 了解采用系统健康教育,提高医务人员职业感染防护的效果.方法 对接受过常规职业感染防护健康教育的237名医务人员,根据不同岗位采取有针对性的防护知识培训,采用编发小册子、现场指导、随时提问、防护措施及流程图表化并上墙的全程健康教育方法,并于系统教育前后进行相关知识问卷调查,对问卷结果进行统计分析.结果 237名医务人员在接受系统健康教育后,各项职业感染防护知识平均知晓率从常规教育后的48%上升到96%,有显著差异性(P<0.01).结论 对医务人员进行职业感染防护系统健康教育,弥补了常规教育缺乏全程性、灵活性、针对性及无效果评估的不足,能有效提高医务人员职业感染防护意识和行为.
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广州市海珠区医疗单位控烟现状分析
目的 了解海珠区医疗单位职工吸烟及开展控烟情况,为有关控烟措施的制定及行为干预提供科学依据.方法 采用广州市健康教育所统一制定的调查表,对海珠区辖内的省、市、区属医院及其他医疗机构共22个单位、5585个职工开展控烟情况和吸烟情况进行调查,对调查结果进行分析.结果 医疗单位职工总吸烟率为8.1%,其中男性吸烟比例为27.2%,女性吸烟比例为0.03%,男性吸烟率远高于女性.设立控烟机构的单位与没有设立控烟机构的单位,其职工吸烟率有统计学意义,设立控烟机构的单位职工吸烟率较低.医疗单位职工中,临床医生与其他职工相比,其吸烟率差异有统计学意义,前者高于后者,分别为26.7%和17.1%.区属医疗单位职工吸烟率低于省市属单位,分别为5.5%和10.1%.结论 海珠区医疗单位开展控烟情况良好,总体吸烟率较低,但是临床医生特别是男性的吸烟率相对较高,有必要对其进行吸烟行为干预.
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某高等师范院校一年级女大学生心理健康状况调查
目的 了解师范院校一年级女大学生的心理健康状况.方法 采用症状自评量表(SCL-90)对2003级2715名大学新生(其中女生1651人)和2004级2866名大学新生(其中女生1851人)进行调查.结果 女生人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖因子分显著高于男生(P<0.05).结论 目前高等师范院校女生心理问题检出率高于男生,高等师范院校应重视女生的心理健康教育并有针对性的开展工作.
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辽宁省沈阳、抚顺、铁岭三市中小学健康教育与健康促进状况比较
目的 比较辽宁省人均国民生产总值处于高、中、低3种不同经济发展水平的城市之间城镇中小学的健康教育和健康促进的状况.方法 采用不记名问卷法对500个中小学进行了问卷调查,回收问卷436份,回收率为87.2%.结果 学校健康教育负责人中校长占35.1%,副校长占32.6%,学校校医占19.5%,健康教育任课教师占6.4%,其他占4.1%.经济发展水平高的沈阳中小学校拥有健康教育的专职教师的比例高达到56.7%,与抚顺、铁岭相比有显著性差异(P<0.05).且沈阳市任课教师接受定期培训的比例也高,为55.1%,与抚顺、铁岭相比,有显著性差异(P<0.01).结论 专职教师不足、任课教师缺乏定期培训是3个城市的共同问题.应该提高专职教师配备率,加强任课教师培训率,为中小学开好健康教育课提供保证.
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湛江市329名高二学生心理健康状况调查
目的 了解高中二年级学生的心理健康状况.方法 采用整群随机抽样的方法,对湛江二中2004届和2005届共329名高二学生进行调查,采用中学生心理健康诊断测验量表为调查工具.结果 该校高二学生中未检出存在明显心理障碍的学生,有60.2%的学生存在不同程度的心理健康问题,学习方面的心理问题为严重,38.3%的学生存在学习焦虑,男生心理健康水平好于女生,男女生存在心理健康问题的比例分别为38.6%和60.8%,差异具有统计学意义(P<0.05).实验班和普通班学生心理健康状况的差别无统计学意义,2005届高二学生心理健康状况较2004届好,且有统计学意义.结论 该校高二学生有一定比例的人存在心理健康问题,应进一步加强学生心理健康教育,以适应学生素质教育的需要.
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师范大学学生亚健康状况调查分析
目的 了解师范大学学生亚健康状况及相关危险因素.方法 以浙江师范大学1505名大学生为调查对象,采用自行设计的亚健康问卷进行调查,所得数据用SPSS 12.0软件进行统计分析.结果 师范大学学生亚健康发生率为58.01%,亚健康的主要危险因素为缺乏体育锻炼、就业压力大、作息时间不规律、学习成绩不理想等15个因素,知晓亚健康概念的大学生比例占调查人数的19.34%.结论 师范大学学生亚健康状况令人担忧,学校应积极采用各种针对性预防干预措施,提高大学生的整体健康水平.
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浙江省金华、杭州大学生性行为现状调查分析
目的 了解大学生社会性行为发生的现状.方法 采用自编问卷,对浙江省10所高校751名大学生的社会性行为及性心理现况进行调查.结果 有过接吻、性爱抚、性交的大学生分别为45.5%、27.4%、16.6%.男、女生在性爱抚、性交上差异显著(P<0.01).在性交行为的发生中男生的主动性显著高于女生(P<0.01).一些大学生中出现了无"爱"之性.婚前性交给大学生带来种种困扰.结论 一部分大学生性道德意识淡漠,必须对大学生进行性教育,确保其性行为维持在社会和道德允许的范围之内,促进其性心理的发展和人格的完善.
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浙江省部分社区居民健康教育资料需求情况调查
目的 了解浙江省社区居民健康观念及健康教育资料需求情况,为健康教育资料制作提供基础信息.方法 采用分层后系统抽样的方法,在浙江省所辖的11个市各抽取1个社区,采用问卷调查的方式,对抽取的社区分别调查100名居民,其中男女各半.结果 70.5%的居民认为自己的预防保健知识已经比较多,并肯定疾病的发生与预防保健知识了解程度有相关性,有85.7%的居民对健康知识有需求.电视和报纸仍然是居民获得疾病防治和卫生保健知识主要的渠道,也是居民喜欢的获取知识途径,而常用的小册子形式并不太受欢迎.结论 居民对预防保健知识有明显的需求,但信息传播的方式与居民需求方式还有一定差距.
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湖北省十堰市城区患儿家长安全用药知识行为调查
目的 了解湖北省十堰市城区患儿家长安全用药相关知识和行为情况,为有针对性地开展儿童安全用药健康教育提供依据.方法 采取整群抽样的方法抽取2006年6月第二周新住院患儿的家长为调查对象,自行设计安全用药调查表进行问卷调查.结果 患儿家长安全用药相关知识回答正确率为54.1%;所监护儿童安全用药行为正确率为59.3%;文化程度较高的家长安全用药知识正确率明显高于文化程度较低者(P<0.05),两者差异有统计学意义.结论 为保障儿童健康,应该加强儿童用药安全方面的健康教育.
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参与型口腔健康教育对口腔卫生知信行的影响
目的 评价参与型口腔健康教育对牙周健康状况及相关知识、行为改善的影响.方法 将北京市两个城区中8个社区或单位的300名15~64岁的志愿参加者分为实验组(参与组)和对照组(常规教育组).参加者在基线、6个月和12个月时,接受牙周健康状况的检查和问卷调查.基线检查后,对所有参加者进行龈上洁治术.随后对实验组在专题小组访谈的基础上,进行小组讨论形式的参与型口腔健康教育,在6个月当中,提供在家使用的保健牙刷、牙间隙刷、牙膏和菌斑染色片.同时,提供专为口腔健康教育设计的阅读材料.对照组发给同样内容的健康教育阅读材料.后比较两组间在牙周健康状况、口腔卫生知识和行为方面的改善情况.结果 12个月后实验组牙石指数的均值明显低于对照组(P<0.05),并有显著性差异.在口腔卫生知识和行为方面,实验组也在刷牙方法、选择保健牙刷、更换牙刷频率和使用牙间隙刷上比对照组提高了8.7%~31.3%.结论 参与型口腔健康教育方法能明显改善牙周健康状况,能提高参与者的口腔卫生知识和行为.
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城市社区居民艾滋病知识问卷调查结果分析
目的 探讨在城市社区中开展艾滋病健康教育的有效方式.方法 在石家庄市选择庄窠小区、石纺小区的常住居民,采用分层整群抽样的方法选取500例居民进行艾滋病相关知信行面对面问卷调查.结果 城市居民喜欢获得艾滋病信息的途径主要是电视、广播、报纸等新闻媒体,其次是宣传橱窗、宣传折页、开展宣传活动等.他们对艾滋病的传播途径全部答对率为15.11%,对国家"四免一关怀"政策知晓率为47.83%.在对艾滋病病毒感染者的态度上,有10.97%的人采取歧视或回避的态度,在与艾滋病相关的行为问题方面,有24.02%的人去过娱乐场所消费.结论 社区居民对艾滋病的认识较肤浅,应在社区中开展针对性强、形式多样的艾滋病健康教育,是控制艾滋病传播的有效措施.
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厦门市农村居民健康教育效果评价
目的 了解厦门市开展"全国亿万农民健康促进行动"工作后,农村居民健康知识水平与健康行为持有率的改变情况.方法 以厦门市海沧区、集美区、同安区、翔安区的20多万户常住人口家庭作为调查对象,使用统一问卷,采用系统抽样的方法,于2003年10月和2005年10月分别进行两次调查.结果 通过资料入户、发放宣传教育礼品、布置健康教育宣传栏、播放专题节目、发送手机短信以及"小手拉大手"等健康促进活动,农村居民健康知识知晓率和行为形成率显著提高,健康知识完全知晓率从2003年的46.1%上升到2005年的59.2%,不良行为平均持有率下降,健康行为形成率提高.结论 开展"全国亿万农民健康促进行动"工作对促进农民健康知识的提高和健康行为习惯的养成是有效的.
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大同市社区控烟试点研究
目的 评价依托"社区健康之家"开展控烟知识教育的效果.方法 对2006年5~9月在两家社区医疗服务站住院的490名患者开展控烟知识教育,根据干预前后的问卷调查结果进行评价.结果 患者的控烟知识得分由干预前的51.0分提高到干预后的85.3分,不同文化程度者、不同职业者的控烟知识得分均有显著提高.结论 依托"社区健康之家"对社区居民进行控烟知识教育,效果好、针对性强,但在今后的活动中应注意根据受教育对象的文化程度和职业的不同而因人施教.
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Conners父母问卷在学龄前儿童心理问题筛查中的应用
目的 探讨Conners父母症状问卷在学龄前儿童的临床运用,了解太原市学龄前儿童心理健康状况.方法 采用Conners父母症状问卷(Parent Symptom Questionnaire,PSQ),对太原市2448名3~7岁儿童的心理行为问题进行调查.结果 应用Conners父母问卷调查太原市学前儿童心理行为问题,其检出率为16.18%(常模为3%~10%).其中男童17.12%,女童15.09%.经卡方检验,男女之间无显著性差异(χ2=0.17,P>0.05);但男女童在品行问题、多动指数因子得分存在显著差异(t=2.38,P<0.05;t=2.04,P<0.05),冲动-多动因子得分之间存在非常显著差异(t=3.38,P<0.01);小年龄组(3~5岁组)和大年龄组(6~7岁)之间焦虑因子存在显著差异(t=1.69,P<0.05).结论 学龄前儿童心理行为问题值得重视;Conners父母症状问卷在学龄前儿童的心理筛查中应用方便,值得推广.
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随机应答技术在大学生婚前性行为调查中的应用
目的 了解大学生中婚前性行为的发生率,为开展大学生的性教育提供依据.方法 应用问卷调查以及随机应答技术中的"三个无关联问题技术模型",结合"多重试验模型"两种方式调查婚前性行为的发生率,并使用x2方检验对两样本率进行比较.结果 随机应答技术和问卷调查得到的婚前性行为发生率分别为0.1338和0.0864,有统计学差异(χ2=8.105,P=0.004).结论 随机应答技术可显著降低无应答率和误答率,得到高质量的调查结果.当前大学生婚前性行为发生率很高,应当引起高校教育工作者的注意,加强大学生的性道德和性健康教育.
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北京市康乐园小学学生沙眼患病情况调查分析
目的 通过对康乐园小学学生沙眼患病情况与卫生知识的了解情况的调查分析,为该校沙眼的综合防治提供依据.方法 对全校学生进行沙眼检查,并发放北京市朝阳区中小学生保健所设计的"学生沙眼卫生常识调查表",对有效调查表进行统计分析.结果 该校与全区小学学生之间、男女生之间、三年级与全校之间的沙眼检出率差异均有统计学意义(χ2=12.23,8.57,6.99,P<0.01).学生及家长卫生常识、父母的文化程度均影响着学生沙眼检出率.结论 不同学校、不同性别、不同年级学生沙眼检出率有差异,应针对不同情况采取不同综合防治措施,学校应在改善卫生设施的基础上,采用多种形式加强对学生及家长防治沙眼卫生知识的宣传,特别是对外地来京的务工人员及其子女的卫生知识宣传.
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2001~2004年大同市住院病人意外伤害资料分析
目的 了解大同市意外伤害情况,为进一步采取相关干预措施提供科学依据.方法 用卫生统计和ICD-10规则对大同市2001~2004年住院病人意外伤害资料进行分析处理.结果 矿区及郊县意外伤害明显高于城区;5岁~与20岁~组是形成意外伤害的高峰;男性意外伤害明显高于女性;疾病外因中运输事故居第一,跌倒居第二.结论 大同市应加强矿区及郊县的交通安全监测和采掘、建筑等行业的安全监管力度,干预的重点人群为儿童、青少年及壮年.
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肇庆市辖区六县不同人群健康知识知晓率调查
目的 调查肇庆市所辖6县不同人群的健康知识知晓率,为制订肇庆市"全国亿万农民健康促进行动"方案提供依据.方法 采取分层随机抽样方法抽取被调查对象,对抽取的市辖区6个县41个单位706人进行健康知识现场笔试.资料以对象类别和调查项目类别分组整理.结果 同一调查项目不同人群知晓率、同层人群不同调查项目间的知晓率均有统计学差异.其中成年人群对"一般卫生防病知识"的知晓程度更具有统计学差异(χ2=217.4,P<0.01).结论 参照医院健康教育的模式,在商业、旅游业等场所构建多种健康教育模式,是提高城镇居民人群健康知识水平的关键.应总结城镇小学生健康教育的实施方法、频度,制定科学的教育形式.
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游戏法在学校艾滋病健康教育教学中的应用
"游戏教学法"是"游戏"和"教学"二者有机的结合,是以游戏的形式教学,使学生在生动活泼的气氛中,不知不觉地学到了教材中的内容或者课外科学知识.在信息时代,如何对大学生,特别是医科院校大学生进行有效地艾滋病健康教育,提高他们预防艾滋病的知识水平,达到艾滋病健康促进目标是值得探讨的话题.本文从艾滋病游戏教学法着手,探索艾滋病健康教育的有效方法.
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健康促进项目评价内容和经济学评价方法研究
健康促进项目从两个主要的方面扩展了传统的卫生保健项目的定义.第一方面是从针对高危人群的一般方法扩展到以社区为基础,针对全人群,更关注整个环境改变的多水平多策略的方法;第二方面是它不仅只针对一个特定的疾病问题,同时由于影响健康的因素是多元的,它也可以是针对贫困、性别歧视等社会问题[1].
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我国健康教育研究的现状分析
应用文献法,查阅我国近期内发表在中文科技期刊上及硕、博士论文中关于健康教育的论文,在数据统计的基础上,分析我国医学、教育学、体育学中健康教育的研究现状与特点,揭示三个领域在研究内容与方法上的差异、健康教育在体育学中的特殊地位以及存在问题,探讨我国健康教育研究的发展趋势.
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高校教师自我实现中的压力及健康教育对策
高校教师有较强的自尊感、成就感和自我实现的需求.社会的期望、工作的艰辛及高等教育的改革和发展,对高校教师提出了更高的要求,同时也带来了巨大的挑战和压力.因此,有必要研究高校教师在自我实现中遇到的压力,加强对高校教师的健康教育,使其能够正确认识并善于调节压力,更好地促进其自我实现,从整体上提高高校教师的素质和健康水平.
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参与式研究方法(一)
为了实现社会经济的可持续发展,一种鼓励和提倡大众参与和社区发展的理念和方法,开始被各个领域所普遍接受并使用,这就是"社区参与式研究".
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对生活方式相关疾病的营养指导——小组治疗研究(节选)
目的 了解生活方式引起的相关疾病住院患者营养指导的具体措施的实施效果.方法 以生活方式相关疾病患者为对象进行饮食生活调查,在实际的指导中,结合有效的指导提出问题,研究如何解决问题.研究对象是札幌市H医院102名住院患者中75名接受营养指导者.给出有效回答者71名.调查内容包括对营养指导的理解程度,饮食未能改善的理由.此外,还开展了以改善生活方式相关疾病为目的的项目,并探讨其效果.结果 改变饮食生活方式,施加一定的制约,达到了坚持改善的期限增长,从而形成符合要求的方式.为达到此目的 ,制定了适合每个接受指导者的治疗计划,以小组医疗的形式提供帮助,有益于取得效果.结论 从本研究可得出如下启发:生活方式对健康有一定影响.调整支援体制,在实践中提高"自己的健康自己保护"的自我管理意识,有利于提高治疗效果.
年 | 期数 |
2018 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 |
2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2013 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2007 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2006 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2005 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2004 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2003 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2002 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2001 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2000 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
1999 | 02 03 04 06 07 08 09 11 12 |