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中国健康教育

中国健康教育杂志

Chinese Journal of Health Education 중국건강육

统计源期刊
  • 主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位: 中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
  • 影响因子: 1.26
  • 审稿时间: 1-3个月
  • 国际刊号: 1002-9982
  • 国内刊号: 11-2513/R
期刊荣誉:
  • 北京市昌平区居民雾霾天气防御能力与信息需求现状调查

    作者:贾培;蔡利国

    目的 了解昌平区居民对雾霾天气的相关知识、防御能力,以及对相关信息的需求.方法 采取分层整群随机抽样方法,抽取昌平区60岁以上的老年人、职业人群、在校学生共1961人,使用自行设计的问卷进行现场调查,采用描述性分析及x2检验进行数据分析.结果 不同人群对雾霾知识知晓情况及健康行为的形成情况不同:在口罩佩戴、口罩清洗及更换方面,老年人知识知晓率分别为79.2%、67.8%,高于职业人群(65.8%、49.1%)和学生(54.7%、45.9%);老年人在室内空气维护等知识知晓率及“雾霾天气注意合理开门窗”等健康行为形成率均高于职业人群和学生.而在雾霾天气出行相关行为:“出行、户外运动是否减少”、“户外出行是否戴口罩”等问题上,职业人群的健康行为形成率为80.1%、90.2%、65.9%,显著高于老年人(79.2%、80.6%、48.6%)和学生(74.6%、83.4%、54.6%).不同人群希望了解雾霾相关内容中,“政府防控举措”为第一位;调查人群已获取雾霾天气防控信息的途径以昌平电视台为第一位,占43.7%;调查人群希望获取雾霾天气防控信息的途径以电视为第一位,占70.8%;网络为第二位,占58.0%;手机报为第三位,占35.1%;不同人群希望获取雾霾天气防控信息的途径有所差别.结论 昌平居民应对雾霾天气具备一定的防御能力,但相关健康知识及行为仍有待提高;应针对不同人群选择不同途径、有针对性的开展雾霾天气防控的健康教育工作,除宣传政府防控雾霾的举措外、个人预防措施是工作核心所在.

  • 医学生控烟态度分析及控烟课程干预效果评价

    作者:陈诗颖;吴思英;林少炜;谢丽珊;魏晓霞;陆晓杭

    目的 了解医学生吸烟现状,进一步探讨控烟课程对医学生控烟信念、控烟态度的影响,为预防和矫正医学生的吸烟行为提供科学依据.方法 采用分层整群抽样的方法,以学院为单位进行分层,以班级为单位进行整群抽样,随机分成对照组和干预组,干预组采取开设控烟课程的干预措施,比较2组学生控烟态度、控烟信念等指标的差异.结果 医学生吸烟率为7.93%;多重线性回归分析结果显示:控烟课程(X2)、控烟信念(X6)和年级(X7)是控烟态度的主要影响因素(Y=0.913 +0.464X2 +0.120X6 +0.111X7,P<0.001);采取控烟课程的干预措施后,干预组控烟信念得分(10.53±2.10)比对照组(9.67±3.15)更高,差异有统计学意义(t=8.326,P<0.001),但干预组与对照组的控烟态度得分差异无统计学意义(t=0.844,P=0.399).结论 系统的控烟课程,营造良好的控烟氛围,不仅有利于改善医学生的控烟态度,而且有利于医学生坚定不吸烟的信念,终养成不吸烟或戒烟的行为.

  • 北京市石景山区医务人员健康素养现况调查

    作者:周芯蕾;安欣华;彭素标;刘力勇;王丹;任福秀

    目的 了解北京市石景山区医务人员健康素养的现状,为今后制定相关计划提供依据.方法 采取多阶段分层随机抽样方法对石景山区医疗卫生机构18 ~59岁工作人员抽样,采用集体组织和面对面调查方式,问卷由调查对象自填完成或采用面对面询问方式调查完成.结果 共调查石景山区医务人员400名,包括男性93人(23.3%)和女性307人(76.8%);石景山区医务人员健康素养合格率为66.5%.不同年龄层(x2=21.103,P<0.05)、文化程度(x2=27.927,P<0.05)、职业(x2=24.597,P<0.05)、从事医学相关职业年限(x2=14.172,P<0.05)以及患慢性病与否(x2=6.405,P<0.05)医务人员健康素养合格率差异有统计学意义.石景山区医务人员基本知识和理念、健康生活方式与行为和基本技能的合格率分别为74.0%、54.3%和69.3%.石景山区医务人员科学健康观合格率为88.3%,信息的获取与应用合格率为54.8%,日常保健合格率为38.0%,安全与急救合格率为89.0%,传染病预防合格率为29.8%,慢性病预防和基本医疗素养的合格率分别为55.3%和53.3%.结论 石景山区医务人员健康素养合格率有较大提升空间,应加强薄弱知识的培训.

  • 内蒙古自治区居民健康素养现状及影响因素分析

    作者:鞠巍;其其格;张兹钰;刘晓非;李卉;张显娟

    目的 了解内蒙古自治区居民健康素养水平及影响因素,为政府和卫生计生行政部门制定相关政策提供科学依据.方法 采用分层多阶段整群随机抽样方法,抽取10个盟市3600名15 ~ 69岁城乡常住人口.用中国健康教育中心编制的《全国居民健康素养监测调查问卷》进行问卷调查,利用多元逐步回归分析进行评价并分析影响因素.结果 内蒙古居民健康素养水平为6.8%,平均得分为(56.50±16.60)分.其中调查对象对基本知识和理念素养中的法规政策、健康的理解和环境与职业的素养水平较高,分别为79.4%、73.5%和55.1%.对基本知识和理念素养中的生理卫生常识、基本知识中的安全与急救和慢性病防治的素养水平较低,分别为3.0%、0.9%和0.5%.多因素分析结果显示,年龄、民族、文化程度和是否患有慢性病是健康素养得分影响因素,其中文化程度是主要影响因素(β=3.849,95%CI:3.252 ~4.218).结论 开展有针对性的健康促进与健康教育活动,从而促进内蒙古地区居民形成健康生活方式与行为.

  • 河南省5所三本院校大学生心理健康现状分析

    作者:姚恩菊

    目的 了解三本院校大学生的心理健康状况,为三本院校开展心理健康教育工作提供参考.方法 采用症状自评量表(SCL-90),以整群抽样的方法随机抽取河南省5所三本院校大学生,对4481名有效被试数据进行统计分析.结果 93.15%的学生总体心理健康状况良好,与大学生常模相比,三本院校大学生整体心理健康状况较好;性别比较在敌对(=2.68,P=0.007)、偏执(t=2.05,P=0.041)、躯体化(t=-4.25,P=0.000)、抑郁(t=-3.83,P=0.000)、焦虑(t=-3.15,P=0.002)、恐怖(t=-8.83,P=0.000)6个因子上差异显著;专业比较在躯体化(F=13.64,P=0.000)、抑郁(F=5.50,P=0.004)、恐怖(F=22.38,P=0.000)3个因子上差异显著;文化程度比较在躯体化(t=-2.22,P=0.027)、人际关系敏感(=2.54,P=0.011)、敌对(t=-2.69,P=0.007)3个因子上差异显著;年龄比较在强迫症状(F=2.64,P=0.015)、人际关系敏感(F=3.60,P=0.001)2个因子上差异显著.结论 三本院校大学生的心理健康总体状况明显好于全国大学生的整体水平.

  • 流动人口健康状况及相关知识行为调查

    作者:黎慕;柴燕;孙建国;程玉兰

    目的 了解流动人口健康状况及相关知识行为,以探索健康教育和健康促进的有效途径.方法 采取多阶段随机抽样方法,对北京市朝阳区、浙江省杭州市江干区和广东省深圳市龙华新区5大场所流动人口进行问卷调查.结果 共调查456人,其中北京157例人(34.4%)、杭州150例人(32.9%)和深圳149例人(32.7%).其中工厂调查了88人(19.3%),建筑工地调查了90人(19.7%),餐厅调查了95人(20.8%),宾馆调查了95人(20.8%),集贸市场调查了88人(19.3%).2周患病率为39.3%,其中高为建筑工地的流动人口(55.6%),低为宾馆的流动人口(25.3%)(P<0.01).年住院率为10.7%;自评健康状况“好”的比例为50.0%;自觉压力很大为29.8%.常见病防治知识全部知晓率为11.0%.89.0%比例有职业危害防护培训的需求,实际接受过职业危害防护岗前培训的比例只有43.2%.调查对象生活方式及行为中的吸烟、经常吃早餐、经常食用水果、体育锻炼、规律刷牙、进食前洗手和如厕后洗手的比例分别为34.5%、75.2%、62.1%、24.3%、69.7%、83.6%和92.5%.结论 研究对象健康知识匮乏,自我保护意识较差,应针对流动人口中存在的健康问题及需求,开展各种形式的健康教育、健康促进活动,使其提高保健意识,养成健康的生活方式.

  • 浙江省失地农民与城市居民的健康素养比较分析

    作者:刘禾;吴青青;赵玉遂;王磊;姚丁铭;徐锦杭

    目的 了解浙江省失地农民的健康素养水平,为制定相关健康政策以及有针对性开展健康素养干预提供依据.方法 在浙江省抽取杭州市、宁波市、绍兴市、金华市4个监测点,每个监测点抽取4个街道,其中2个街道作为失地农民对象的来源,2个街道作为城市居民对象的来源.每个街道各抽取1个居委会,每个居委会随机抽取调查200人,共调查3263人.调查内容包括人口基本情况、健康相关行为、健康素养3方面,调查采用入户调查,由调查对象自填完成.结果 失地农民以前吸烟的比例(22.65%)要高于城市居民(20.69%),两者差异有统计学意义(P<0.05),失地农民饮酒率(33.56%)略高于城市居民(32.71%),城市居民的锻炼次数和锻炼时间都优于失地农民.失地农民健康素养为12.78%,城市居民健康素养为20.96%,差异有统计学意义(P<0.01),其中失地农民在健康生活方式和行为素养水平和科学健康观中与城市居民相差大.结论 浙江省失地农民健康素养水平与城市居民相比较低,要整合资源,增强失地农民健康教育工作的合力,开展针对失地农民健康素养水平提高相关工作,提倡戒烟限酒,适量运动等良好的生活方式.

  • 2012年天津市15~24岁年龄组人群健康素养水平分析

    作者:王刚;高皓宇;李学军;杨焕静;陈晨;赵玺

    目的 了解天津市15 ~24岁年龄组人群健康素养水平,为有针对性的开展健康教育干预提供依据.方法 采取使用PPS(按规模大小成比例的概率抽样)法在16个区抽样,每区抽取3个街道,每个街道抽取2个居委会抽样单位,每个居委会采用随机抽样方法抽取70个家庭户,每个家庭户采用KISH表抽取1名调查对象,每个居委会完成50份调查问卷.结果 15 ~24岁年龄组人群健康素养具备率为10.77%,健康知识和理念具备率为24.52%,健康生活方式和行为具备率为22.12%,健康技能具备率为13.78%.15 ~24岁年龄组不同文化程度人群在健康素养、健康知识和理念、健康生活方式和行为具备率差异有统计学意义(P<0.05).15 ~24岁年龄组人群科学健康观素养具备率为41.84%,传染病预防素养具备率为25.01%,慢性病预防素养具备率为16.73%,安全与急救素养具备率为54.98%,基本医疗素养具备率为9.85%,健康信息素养具备率为32.65%.15 ~24岁年龄组城乡与农村居民在科学健康观、传染病预防、安全与急救、基本医疗、健康信息素养具备率差异有统计学意义(P<0.05).15~24岁年龄组不同文化程度居民在科学健康观、传染病预防、健康信息素养具备率差异有统计学意义(P<0.05).结论 15 ~24岁年龄组人群的健康是至关重要,应该引起我们足够的重视.各学校应加大教育力度,在中学、大学开设健康教育课,向学生传授健康知识、健康生活方式和行为,同时各企业应该开展健康教育及健康促进工作,提升员工健康素养继而提高生产效率.

  • 2013年北京市人感染H7N9禽流感流行期老年人健康教育需求及相关因素分析

    作者:黄丽巧;石建辉;刘秀荣;李航

    目的 了解北京市老年人H7N9禽流感健康教育需求现状及相关影响因素,为开展健康教育工作提供依据.方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对北京市1784名老年人进行问卷调查,问卷包括一般情况、知识、态度、行为和健康教育需求等部分.结果 北京市老年人关注的3项内容是新疫情动态(79.8%)、政府防控措施(72.1%)和个人预防措施(65.8%).老年人关于H7N9禽流感感染途径、症状、易感人群及防控知识等正确认知率较低,分别为17.8%、28.1%、36.4%和6.2%.男性对疫情的正确认知率(84.9%)和对防控措施的正确认知率(7.5%)均高于女性(80.8%,5.0%).老年人是否关注疫情的相关因素包括城区(OR=0.448)、高文化程度(OR=1.795,3.399)和禽类接触(OR =0.513).正确认知疫情的相关因素包括女性(OR=0.737)和关注疫情(OR=2.898).正确认知防控措施的相关因素包括女性(OR=0.651)和高文化程度(OR=1.606,1.463).结论 老年人存在新发突发传染病健康防控的脆弱性,应以健康教育相关理论为依据,结合老年人的认知特点,加强老年人新发突发传染病健康教育工作.

  • 健康教育对血液透析患者疾病认知水平及营养状况的影响

    作者:陈涵枝;祁真;刘斌;单炜薇;张志坚

    目的 探讨健康教育对血液透析患者疾病认知水平及营养状况的影响.方法 按照随机数字法将180例血液透析患者随机分为干预组和对照组,每组90例,对照组给予常规治疗,干预组在对照组基础上实施健康教育,干预6个月后对患者进行疾病认知水平和营养状况的效果评价.结果 干预前,2组患者疾病相关知识的知晓情况、营养评价指标差异均无统计学意义(P>0.05).干预后,干预组患者对血液透析注意事项(81.1%)、并发症预防(78.8%)、合理用药(83.3%)、营养饮食(82.2%)、内瘘的防护(77.8%)、健康心理的重要性(87.8%)、定期复检的重要性(86.7%)等知识知晓率均高于对照组和自身干预前(P<0.01).干预组患者的SGA评分(23.08±1.24),人体测量学指标BMI(21.49±1.35)、TSF (13.73 ±1.72)、AC (24.46±1.19),AMC (23.42±1.64),血液生化指标TP (57.97±3.47)、AIB (38.75±2.86)、HB (97.49±3.65)等指标均高于自身干预前及对照组(P<0.01).结论 健康教育能有效提高血液透析患者的疾病认知水平、改善患者的营养状况.

  • 大学生食品安全认知影响因素和食品安全教育对策研究

    作者:谢兴伟;孙亚慧;栾国翠

    目的 了解在校大学生对当前食品安全问题的关注情况、食品安全认知及其影响因素,探索相应的食品安全教育对策.方法 自拟问卷调查3所大学500名大学生,获得476份有效调查问卷,采用Logistic回归、聚类分析等方法进行食品安全关注度和认知及其影响因素分析,并结合大学生食品安全教育需求,提出大学生食品安全教育对策.结果 调查显示91.18%的调查对象就餐消费信任主体为学校食堂,92.92%的调查对象高度关注食品安全问题,但是高度关注食品安全问题的调查对象有90.24%的人对食品安全性认知的正确率偏低.影响食品安全认知的因素是对食品安全问题的关注度(x2=12.876,P<0.001)、学习阶段(x2=5.843,P=0.010)、平衡膳食的教育需求(x2=8.184,P=0.004)3个主要因素.结论 在校大学生普遍有较高的食品安全教育需求,高度关注当前食品安全事件,但是高正确认知率较低.应以学校食堂为食品安全教育主要场地,采用形式多样多渠道的食品安全教育,引导大学生认识食品安全热点问题,掌握实用知识技能.

  • 工作场所社会资本与流动人口吸烟及自评健康关系的多水平分析

    作者:高俊岭;傅华;祝墡珠;潘志刚

    目的 探讨工作场所社会资本与流动人口吸烟和自评健康的关系,为工作场所健康促进提供依据.方法 采用多阶段抽样的方法,于2012年7月-2013年1月在上海市77家工作场所通过问卷调查流动人口的人口学特征、吸烟、问题饮酒、自评健康和工作场所社会资本等指标.运用多水平Logistic回归分析探讨个体工作场所社会资本和群组工作场所社会资本与吸烟和自评健康的关系.结果 研究对象的吸烟率为25.2%.多水平分析结果显示:控制社会人口学特征后,以个体工作场所社会资本位于第4四分位数的研究对象作为参考,位于第3四分位数、第2四分位数和第1四分位数的研究对象吸烟的OR值分别为:1.15 (95% CI:1.02~1.41),1.24(95% CI:1.13~1.57),1.51(95%CI:1.20~1.89).22.3%的研究对象自评健康状况不佳.多水平分析结果显示:控制社会人口学特征后,以个体工作场所社会资本位于第4四分位数的研究对象作为参考,位于第3四分位数、第2四分位数和第1四分位数的研究对象自评健康自评不佳的OR值分别为:1.49 (95% CI:1.21~1.83),2.85 (95% CI:2.30~3.54),3.03 (95% CI:2.43 ~3.76).群体工作场所社会资本与吸烟和自评健康均无关联.结论 个体工作场所社会资本是流动人口吸烟和自评健康的影响因素,在工作场所重建社会资本可以促进流动人口的健康水平.

  • 上海市浦东新区小学生口腔健康知识及行为调查

    作者:张妤;江继强;刘锁钢

    目的 了解上海市小学生口腔健康知识掌握情况、相关健康行为及获取口腔健康知识的途径,为制定相关干预措施提供依据.方法 整群抽取上海市浦东新区4所小学一~五年级的学生1212名,采用自编问卷进行调查.结果 9个口腔健康知识问题中窝沟封闭的作用学生回答正确率低,为17.66%,对牙齿健康有益的食物知晓率高,为92.33%,刷牙率(刷牙≥1次/d)为94.72%,每日早、晚均刷牙者占调查人数的52.8%.小学生获取口腔健康知识的途径主要来自媒体、家人、教师和医护人员.结论 小学生对口腔健康知识的了解欠佳.应进一步加强口腔健康知识的宣传教育,教师、家长应加强联系与配合,培养学生养成良好的口腔卫生习惯.

  • 临床护理路径对社区老年高血压患者健康教育效果分析

    作者:周红梅

    目的 探讨临床护理路径在社区老年高血压患者健康教育中的应用效果.方法 随机抽取2013年1-12月在山西省太原市杏花岭区中心医院建立健康档案的老年高血压患者144例,按照随机数字表法分为观察组与对照组,各72例.对照组行常规健康教育模式,观察组在健康教育中应用临床护理路径模式,比较2组的健康教育效果、高血压生活质量以及护理满意度.结果 健康教育后,观察组调查对象合理运动(97.22%)、控制饮食(94.44%)、戒烟限酒(91.67%)、情绪控制(90.28%)、自我护理(91.67%)以及相关知识(95.83%)的掌握率均高于对照组(P<0.05);自测健康状况中身体症状与器官功能[(81.74±8.87)分]、日常生活功能[(84.78±9.32)分]、身体活动功能[(82.05±9.77)分]、正向情绪[(84.17±9.14)分]、心理症状与负向情绪[(60.84±6.20)分]、认知功能[(71.30±7.93)分]、角色活动与社会适应[(73.21±7.47)分]、社会资源与社会接触[(71.29±6.42)分]、社会支持[(75.78±7.18)分]各维度得分均高于教育前自身和教育后对照组得分(P<0.05);护理满意度方面,观察组护理满意度为97.22%,对照组护理满意度为86.11% (P<0.05).结论 在社区高血压患者的健康教育管理中实施临床护理路径,有利于提高患者的健康知识掌握度、治疗依从性以及满意度,改善其生活质量,值得推广.

  • 肿瘤患者合理用药知识、态度及行为调查

    作者:王伟刚;郝素华;贾雅丽;石樱桃

    目的 了解肿瘤患者合理用药知识、态度及行为,为进一步开展合理用药健康教育提供参考依据.方法 使用简单随机抽样法抽取2014年5月22-30日山西省肿瘤医院住院患者,对其进行问卷调查.结果 共调查990人,其中男性493人,占49.8%,女性497人,占50.2%.肿瘤患者对“药品包装盒上‘OTC’的含义”的知晓率低,仅为20.1%,“抗菌药物需要医师的处方才能购买”的知晓率高,为70.8%.肿瘤患者对于“不合理用药会影响健康,甚至危及生命”持有的正确态度高,为94.4%,对“药品的不良反应属于医疗事故”持有的正确态度低,为51.8%.3.5%的肿瘤患者从来不看药品说明书.在用药过程中只有48.2%肿瘤患者从来不会为了尽快康复而自行增加药量.48.3%的肿瘤患者从来不会缩短两次用药的时间.对于过期药品的处理,88.6%的肿瘤患者会选择扔掉.结论 在日常健康教育工作中,应提供有针对性的健康教育,促进肿瘤患者合理用药行为的养成,提高其生存质量.

  • 广州市某医院体检者对健康体检服务需求的定性调查

    作者:周军华;刘姗;张琼花;叶萍;蔡渊钧;郑雪燕;李杏;熊益权;戴萌

    目的 了解医院体检科室体检者的健康体检原因和对健康体检服务的需求,为促进健康体检的发展提供建议.方法 2012年4月,采用定性调查方法,以体检者作为访谈对象,根据提前拟定好的主题,进行半结构化访谈,访谈结果按主题进行归类整理分析.结果 共有35人接受访谈.受访者都已知晓健康体检的重要性,其中17人是单位组织而参加体检,体检费用由单位承担,其他18人是自费体检.受访者缺乏健康体检知识,尤其表现为不了解体检周期和对体检项目的选择存在困惑.受访者对健康体检服务表示基本满意,但是特别关注体检后续跟踪服务.结论 体检者虽然对健康体检有需求,但缺少主动体检意识以及相关知识,应加大对民众健康体检知识的教育.

  • 心理干预对脑梗死患者遵医行为及复发率的影响

    作者:丁爱玉;吕学玲

    目的 探讨心理干预对脑梗死患者遵医行为及复发率的影响.方法 按随机数法将324例意识清醒的脑梗死患者随机分为干预组和对照组,每组162例,对照组实施常规治疗,干预组根据评估结果在对照组的基础上实施心理干预,随访观察12个月,比较2组患者干预前后遵医行为及复发率的变化.结果 随访观察1年后,干预组患者合理饮食(64.2%)、戒烟戒酒(58.6%)、定期复检(67.3%)、遵医用药(71.6%)、保持良好的心态(66.7%)、康复锻炼(74.1%)等遵医行为均高于自身干预前及对照组(P<0.05).干预组患者躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、精神病性等因子评分较对照组显著降低(P <0.05或P<0.01).干预组患者脑梗死复发率(7.4%)显著低于对照组(23.5%)(P<0.01).结论 有针对性的心理干预措施能改善脑梗死患者的心理状态,提高患者的遵医行为,减少脑梗死的复发.

  • 广州市基层健康教育人力资源配置现状及公平性分析

    作者:何文雅;许信红;何子健;孙爱;罗敏红;邓雪樱;陈建伟

    目的 从人口和地域面积角度评价广州市基层健康教育人力资源配置公平性.方法 采用基尼系数测量广州市不同区(县级市)的社区卫生服务中心及镇卫生院基层健康教育人力资源的公平性.结果 广州市基层健康教育人员配置总量按人口分布及按面积分布的基尼系数分别为0.18和0.64.越秀区每百平方公里拥有健康教育人员53.25人,从化市仅为0.61人,二者相差87.30倍.高级职称人员按人口分布及按面积分布的基尼系数分别为0.65和0.96.研究生按人口分布及按面积分布的基尼系数分别为0.78和0.98.广州市基层健康教育人员高、中、初级及下以的比例为1∶8.25∶42.25.公共卫生专业占总数的38.83%,全科医学专业人员占8.25%,非医学专业占9.71%.结论 广州市基层健康教育人员配置总量在人口分布上公平性较好,但在面积分布上存在区域性差异,人力资源职称结构、专业结构有待优化调整,优质人力资源分布不公平.

  • 2012-2014年常州市武进区健康促进学校小学生健康知识调查分析

    作者:潘建丽;钱琴

    目的 了解2012-2014年间常州市武进区健康促进学校的小学生健康知识知晓情况及存在的问题.方法 采用整群抽样和单纯随机抽样相结合的方法,对申报健康促进学校的小学进行《小学生健康知识测试卷》问卷调查和评价.结果 2012-2014年常州市武进区健康促进学校小学生健康知识知晓率分别为87.9%、91.4%和92.5%,均达到《全国健康教育与健康促进工作规划纲要》要求的合格水平(知晓率达到80%),而且差异有统计学意义(P<0.05),女生健康知识知晓情况均好于男生.另外,2012-2014年,知晓率高于80%的知识点分别占65%、90%和90%,其中“流感症状”、“随地吐痰”、“被动吸烟”、“被自家的猫或狗咬伤”、“骑自行车的安全”和“小学生每天应睡几个小时”的知晓率逐年上升;“身上衣服着火时应如何处理”的知晓率逐年下降;其中“流感症状”和“身上衣服着火时应如何处理”的知晓率均低于80%,未合格.结论 该地区健康促进学校的小学生健康知识知晓情况良好,均达到合格水平,女生好于男生;今后的工作重点为常见传染病和安全急救的健康教育.

  • 鼻内镜术后鼻腔冲洗健康教育干预效果评价

    作者:肖克珍;杨虹;李秀雅;贯萌萌

    目的 探讨改进鼻内镜术后患者行鼻腔冲洗健康教育的方法,对健康教育干预效果进行评价.方法 选取2013年10-12月北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科鼻内镜鼻窦术后行鼻腔冲洗的患者100例,随机分成对照组50例和观察组50例.对照组采用传统口头讲解健康教育方式,观察组采用发放鼻腔冲洗关键词健康指导单并口头讲解.评价2组患者的健康教育知识知晓率,并调查患者出院8周内行鼻腔冲洗依从性.结果 100例患者鼻腔冲洗调查问卷中观察组知识知晓率94%,对照组知识知晓率80%,观察组患者健康教育知识的知晓状况得分明显高于对照组.在鼻腔冲洗顺序(对照组74%,观察组94%)、温度(对照组80%,观察组96%)、压力(对照组70%,观察组88%)等指标的知晓率上差异有统计学意义(=2.01,P=0.01).出院8周随访患者鼻腔冲洗依从性,随访到观察组46人,93.48%按医嘱坚持冲洗;对照组43人,72.09%按医嘱坚持冲洗,观察组依从性显著高于对照组,差异有统计学意义(x2=7.253,P=0.007).结论 实施关键词式的健康教育能有效提高鼻内镜术后患者对鼻腔冲洗知识的掌握及出院后患者鼻腔冲洗的依从性,有利于优质护理有效落实,提高护理质量.

  • “健康中国2020战略研究报告”对我国健康教育事业发展的几点启示

    作者:任学锋

    2012年发布的《健康中国2020战略研究报告》(简称《2020战略报告》)[1]明确提出:“将健康教育与健康促进作为公共卫生十大关键策略之一”,“坚持预防为主,适应并推动医学模式转变”,显示了国家从战略层面对公共卫生与健康教育和健康促进的空前重视,同时也提出了健康教育与健康促进目前存在的若干问题与挑战,笔者结合2011年在美国内布拉斯加林肯大学及州公共健康部考察学习的经验体会,从我国健康教育事业发展的角度,对我国健康教育事业的发展提出一些思考与建议.

  • 盐城市开展免疫规划家长课堂的实践与思考

    作者:姜仁杰;沈进进;管书慧;黄连成;刘秀兰

    建国后,我国免疫规划取得了巨大成就,消灭了天花,保持无脊灰状态,其他儿童针对疾病得到有效控制.2008年,国家出台了《扩大国家免疫规划实施方案》,将11种疫苗用于儿童免费接种.同时,还有较多的二类疫苗由家长根据“知情、自愿、自费”的原则为儿童选择接种.但是,不可忽视当前我国免疫规划工作遇到许多新的挑战,一些地区接种率下滑,麻疹等针对疾病发病率回升,预防接种纠纷及群众对预防接种服务投诉增加,公众对国产疫苗失去信心等等.

  • 浙江省推广健康促进学校的实践与探索

    作者:章珍珍;张雪海;徐水洋

    健康促进学校是指通过学校、社区等的共同努力,使学校成为一个能有效促进健康并有益于生活、学习与工作的场所,并使学校能持续增强它的能力[1].浙江省于1998年开始在杭州市、温州市、嘉兴市等地开展健康促进学校创建的试点工作.2003年在世界卫生组织的资助下,在全省11市进行推广发展,2007年进入常态化管理.浙江省的推广发展工作首创了健康促进学校框架在发展中国家的应用[2].本文拟通过对浙江省推广发展健康促进学校的创建和管理工作进行总结分析,解析教育、卫生等部门对健康促进学校创建工作的促进推动作用,为全省乃至全国的健康促进学校的进一步创新发展提供可参考的依据.

  • 大力开展“健康苏区行”活动努力推动江西省健康教育工作

    作者:曾庆勇

    江西是全国著名的中央苏区,共有49个中央苏区县.2014年江西省以卫生计生机构改革为契机,结合党的群众路线教育实践活动,以“健康苏区行”活动为重点,以健康素养促进行动项目和基本公共卫生服务项目为抓手,开展了形式多样、覆盖广泛的健康教育与健康促进活动,取得了群众得实惠、卫生树形象、政府得民心的显著成效.主要做法与特点如下.

  • 浅谈新医改形势下城市社区卫生服务创新模式

    作者:林英

    2009年国务院新医改方案[1]指出,社区卫生服务中心是“新型城市医疗卫生服务体系”的基础,要逐步承担起居民健康‘守门人’的职责,提出要促进基本公共卫生服务逐步均等化的目标及坚持预防为主的深化医改政策.2013年国家新医改方案强调,“基层运行新机制”仍然是“十二五”期间深化医改的重点,是实现2020年人人享有基本医疗卫生服务目标的重要基础,要继续从软硬件两方面加强基层服务体系建设.”为健康管理在我国的发展提供了很多的政策支持[2].

  • 利用网上问诊平台开展健康教育的实践与体会

    作者:王玮;梁时荣

    国家“九五”攻关课题研究表明:在健康和疾病预防工作中投资1元钱,可以节省8.5元的医疗费和100元的抢救费[1].这充分说明健康教育工作的必要性和重要性.随着网络媒体的快速发展,健康教育工作者应将健康教育与网络媒体有机结合,使健康教育的成效发挥到大,也使大众媒体更好地服务于公共卫生,以达到为人民健康服务的目的[2].该文以十堰市太和医院“网上问诊”为例,对其在健康教育中的作用做一简要概述.

  • 对孕产妇开展医院健康教育的做法和体会

    作者:强桂彦;高永海;祁业敏;马德军;提会芹;胡永立;崔国光

    沧州市妇幼保健院在创建健康促进医院过程中,在对孕产妇进行健康促进需求评估的基础上,开展了多种形式、有针对性的医院健康教育,实施了健康教育临床路径化管理,探索出了对孕产妇开展医院健康教育较为完善的方法和途径,取得了较为显著的成效.

  • 心脏内科《住院患者健康教育手册》的应用效果

    作者:陈利

    医院健康教育是医院向预防、治疗、护理、康复一体化保健服务转变的重要手段[1].住院患者作为医院健康教育的主要对象,对其开展有效的健康教育,将对整个医疗过程的顺利进行、诊疗后的康复及生活质量的提高发挥至关重要的作用.通过对住院患者开展健康教育,使患者具有自我保健能力,对自己的健康从依靠医院和医生,逐步转变为依靠家庭和自己,改善不利于健康的各种行为[2].

  • 创卫健康教育工作新模式浅析

    作者:代学防

    健康教育是提高公民健康文明素质的核心策略[1],是创卫工作的重要内容和手段.2013年开始,济宁市委、市政府组织开展创卫活动,把健康教育主动融入创卫实践中,加强社会动员和统筹协调,努力把政府的支持转变成百姓的健康收益[2-3],全面提升健康教育工作水平,在以下几个方面进行了有益的探索.

  • 正常高值血压的干预研究现状与思考

    作者:唐一玉

    《中国心血管病报告2010》显示[1]我国成人高血压患病率达25%左右,估计全国高血压患病人数2亿,我国每年与血压升高有关的心血管病死亡达233万人(其中高血压210万人,正常高值血压22万人),正常高值血压者增加脑卒中发病风险56%,冠心病风险44%,总心血管病风险52%.而正常高值血压人群又是高血压病的强大后备军[2-3].正常高值血压这一概念被提出后备受医学界关注,并取得了一定的研究成果.本文就正常高值血压的干预研究现状综述如下.

  • 我国慢性病防治策略现状与思考

    作者:韩建华;高永海;蔡恩昌;张月馨;宫春爱

    影响身体健康的常见慢性病主要有心脑血管疾病、糖尿病、恶性肿瘤、慢性呼吸系统疾病等.慢性病发生和流行与经济社会、生态环境、文化习俗和生活方式等因素密切相关.伴随工业化、城镇化、老龄化进程加快,我国慢性病已呈现“井喷式”增长,发病人数快速上升,现有确诊患者2.6亿[1].慢性病病程长、流行广、费用贵、致残致死率高.慢性病导致的死亡已经占到我国总死亡的85%,导致的疾病负担已占总疾病负担的70%[2],慢性病已经成为影响我国居民健康水平提高、阻碍经济社会发展的重大公共卫生问题和社会问题.国内外经验表明,慢性病是可以有效预防和控制的疾病.30多年来,我国经济社会快速发展,人民生活不断改善,群众健康意识提高,为做好慢性病防治工作奠定了基础.

中国健康教育分期目录
期数
2018 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11
2017 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2016 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2015 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2014 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2013 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2012 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2009 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2008 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2007 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2006 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2005 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2004 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2003 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2002 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2001 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2000 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
1999 02 03 04 06 07 08 09 11 12

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