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中国健康教育杂志
Chinese Journal of Health Education 중국건강육
- 主管单位： 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位： 中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 影响因子： 1.26
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1002-9982
- 国内刊号： 11-2513/R
- 发行周期： 月刊
- 邮发： www.zgjkjy.org
- 曾用名：
- 创刊时间： 1985
- 语言： 英文
- 编辑单位： 《中国健康教育》编辑部
- 出版地区： 北京
- 主编： 陶茂萱
- 类 别： 医药卫生方针政策与法律法规研究
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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临床路径健康教育在肝硬化住院患者健康教育中的应用研究
目的：探讨临床路径健康教育在肝硬化住院患者健康教育中的应用效果。方法根据“不平衡指数小的原则”，将96例肝硬化住院患者随机分为干预组和对照组，每组48例，干预组采取临床路径健康教育，对照组采取常规健康教育，比较2组患者在入院时和出院6个月后随访的肝硬化相关知识、生活质量及遵医行为。结果干预6个月后，干预组患者肝硬化的病因及诱因（75．0％），临床症状（81．3％），传播途径（71．5％），并发症（60．4％），饮食与营养（77．1％），日常预防（81．3％），合理用药（83．3％），治疗方法（85．4％），心理因素的影响（77．1％）以及休息运动的影响（89．6％）等知识知晓率均高于对照组及自身干预前（P ＜0．05或P ＜0．01）。干预组患者生活质量各维度评分均高于自身干预前及对照组评分（P ＜0．01）。干预组患者合理用药依从性（87．5％），定期复查依从性（89．6％），饮食依从性（89．6％），戒烟戒酒（81．3％），日常生活依从性（79．2％），休息及合理运动依从性（85．4％）均高于对照组（P ＜0．05或 P ＜0．01）。结论临床路径健康教育能提高肝硬化住院患者的疾病认知水平和遵医行为，改善患者的生活质量。
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上海市男男性行为者心理健康状况调查
目的：分析上海市男男性行为者（MSM）心理健康状况，为高危人群艾滋病干预提供参考依据。方法采用“滚雪球”的方式招募调查对象，应用心理健康症状自评量表（SCL-90）测量目标人群，采用 SPSS 18．0软件对数据进行统计分析。结果共调查275名 MSM，其 SCL-90测试结果的总均值为1．45（s ＝0．40）；MSM心理健康多个因子得分显著高于全国常模（强迫 t ＝1．63±0．56，P ＜0．001；人际关系 t ＝1．51±0．54，P ＝0．049；抑郁 t ＝1．66±0．50，P ＜0．001；焦虑 t ＝1．38±0．51，P ＝0．035；精神病 t ＝1．50±0．46，P ＜0．001）；从调查的阳性项目数分析看，MSM人群平均有26个阳性项目，其中阳性数目过半（＞45个）约占14．9％；在所调查的研究对象中，有76人（27．6％）曾经向周围朋友公开过性取向，同时120人（43．6％）有固定性伴，78人（28．5％）觉得遭到了周围人的歧视，仅16人（5．8％）参加过心理辅导，其中觉得遭到了周围人歧视的 MSM人群的心理健康水平得分显著高于未感觉到有歧视的人群（t ＝3．072，P ＜0．01）。结论上海市 MSM人群心理健康状况显著低于一般人群，在对其进行 HIV ／AIDS 预防干预的同时应重视对该人群的心理干预及疏导。
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医院开展慢性病患者健康教育效果评价
目的：了解患者对慢性病防治知识掌握情况、行为改变和因高血压、糖尿病及并发症再次入院情况，评价临床医生健康教育的效果。方法对2011—2012年入住河北省邯郸市第四医院内科的所有高血压、糖尿病及并发症患者1728例，按照简单随机化分组方法分为干预组（838例）和对照组（890例），干预组在治疗的同时强化慢性病防治知识健康教育，对照组不作要求。患者出院后2年内以问卷调查的形式进行回访调查，了解2组患者临床指征、行为改变及慢性病防治知识掌握情况。结果干预前，2组患者在性别、年龄和疾病构成，以及接受健康教育方面均无差异（P ＞0．05）。干预后，干预组患者慢性病防治知识知晓率均在97．1％以上，对照组为45．7％～99．4％（P ＜0．01）；干预组患者吸烟、饮酒减少比例分别为27．4％和25．7％，对照组则为20．8％和19．8％；干预组患者在合理膳食、控制体重和适量运动方面分别达到37．9％、83．8％和62．6％，对照组分别为14．3％、65．2％和37．3％，干预组行为改变高于对照组（P ＜0．05）；干预组患者临床指标基本正常比例为72．8％、再入院比例9．7％，对照组则分别为61．0％和16．0％（P ＜0．01）。结论临床医生在治疗的同时开展健康教育，患者更易于接受并付诸行动，提高了慢性病的疗效，从而取得更好的健康教育效果。
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2013年广东省东莞市12320卫生热线电话数据分析
目的：分析东莞市12320卫生热线电话数据，为热线制定发展对策提供依据。方法收集东莞市12320卫生热线2013年全年数据统计月报表，对热线的服务方式、服务类别、投诉和咨询话务等进行统计分析。结果东莞市12320卫生热线2013年全年话务总量为1641件次，分为人工接听话务、留言录音话务和主动回拨话务3类，分别占47．04％、51．80％和1．16％。772件次的人工接听话务中，错误拨打和无声来电占53．11％。全年76件次的投诉来电，以医疗服务类投诉和非卫生职能范围内投诉为主，分别占30．26％和69．74％。全年281件次的咨询来电，话务量前三位依次是传染病咨询、非卫生职能范围内咨询和寻医问药咨询，分别占22．06％、20．64％和19．22％。结论建议在东莞市内加大对12320卫生热线的宣传，其中尤其要注重加大对热线基本职能和服务范围的重点宣传，并适当调整和延长热线的人工服务时段，丰富服务方式。
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门诊原发性高血压患者药物治疗依从性及影响因素分析
目的：了解原发性高血压患者药物治疗依从性，探讨其影响因素，为制定高血压健康教育策略提供依据。方法采用整群抽样方法抽取2013年9月—2014年1月期间沈阳市5家三级甲等医院内科门诊的2117例35～70岁原发性高血压病患者，对符合入选标准且就诊后3个月的患者进行电话调查。结果药物治疗依从性好的患者698例（33．0％）；因忘记服药的经历、当自觉症状改善时曾停药、当服药自觉症状更坏时曾停药和因担心药物的不良反应而不愿意服药的比例分别占60．2％、57．9％、34．8％和27．6％；与男性相比，女性（OR ＝0．740，95％CI：0．698～0．985）药物治疗的依从性差；与血压控制在正常范围内的患者相比，血压控制在轻度血压范围的患者（OR ＝1．403，95％CI：1．293～1．898）依从性佳；与定期到医院患者复查的患者相比，不定期到医院复查的患者（OR ＝0．862，95％CI：0．504～0．933）依从性差；与家中定期测量血压的患者相比，不定期测量血压的患者（OR ＝0．756，95％CI：0．443～0．977）依从性差；与定期参加俱乐部活动的患者相比，不定期参加俱乐部活动的患者（OR ＝0．862，95％CI：0．793～0．935）药物治疗依从性差。结论原发性高血压患者药物治疗依从性好者比例较低，女性、不定期到医院复查、不定期测量血压和不定期参加俱乐部活动均会降低药物治疗依从性；血压控制在轻度范围内有助于提升患者药物治疗依从性。有必要加强对患者的健康教育，提高患者药物治疗依从性。
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农村地区开展健康指导员干预对居民健康行为的影响
目的：评估农村地区开展健康指导员干预对居民健康行为的影响，为推广健康指导员干预模式提供依据。方法通过招募培训健康指导员，由健康指导员对所在辖区的居民进行干预，干预前后进行问卷调查评估干预效果，数据经双录入后采用 SPSS 19．0软件进行统计分析，比较干预前后干预对象寻求健康服务、吸烟、饮酒、身体活动、膳食等健康行为的变化采用χ2检验。结果干预前后分别调查了900名接受过干预服务的居民，平均年龄分别是（59．03±14．08）岁与（58．85±14．12）岁，干预前至少患一种慢性病（患高血压、糖尿病、冠心病、慢性支气管炎）的比例（49．44％）低于干预后（54．89％），差异有统计学意义（χ2＝5．35，P ＜0．05）。居民主动咨询医务人员慢性病防控知识干预后比干预前提高了20．85％，差异有统计学意义（χ2＝78．82， P ＜0．05）。曾经检查过血压、血糖、6个月内检查过血压、血糖的比例均是干预后（74．75％、55．95％、84．08％、86．08％）高于干预前（62．89％、44．33％、67．67％、64．41％），差异有统计学意义（χ2值分别为41．15、74．67、46．12、58．13，P 均＜0．05）。干预前后现在吸烟率、每天吸烟率、被动吸烟率、打算戒烟的比例、每天饮酒率、平均每周体育锻炼达标率、每人每天食盐摄入量超过6 g 的比例、每人每天食用油摄入量超过25 g 的比例干预前后差异均无统计学意义（P 均＞0．05），但至少患有一种慢性病的居民干预后盐摄入超过6 g 的比例由干预前的56．18％下降至44．33％，差异有统计学意义（χ2＝13．15，P ＜0．05）。结论在农村地区开展健康指导员干预可以提高居民的健康意识，但对居民健康行为的影响有限，健康指导员干预是有效、可推广的干预措施。
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河北省沧州市居民健康素养现状调查分析
目的：全面了解沧州市居民健康素养状况和变化趋势，为制定相关健康教育与促进政策、有针对性的开展综合干预提供科学依据。方法采用分层多阶段整群随机抽样方法，抽取沧州市城乡居民4801人进行问卷调查。问卷采用2013年《全国居民健康素养调查问卷》，由经过培训的调查员采用面对面方式进行调查。结果沧州市居民健康素养具备率为21．0％。其中，基本知识和理念、健康生活方式和行为、健康技能的具备率分别为31．3％、17．8％和23．1％。科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗、信息获取具备率分别为51．6％、16．0％、19．5％、54．8％、9．9％和21．9％。调查人群中城乡、年龄、民族、文化程度、职业、人均收入水平等因素和具备健康素养之间差异具有统计学意义。结论应针对不同人群采取不同干预措施，以提高居民的健康素养水平。
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综合护理干预对糖尿病合并高脂血症患者血糖血脂及生活质量的影响
目的：探讨综合护理干预对糖尿病合并高脂血症患者血糖血脂及生活质量的影响。方法将2010年6月—2013年6月来宁波市镇海龙赛医院内分泌科接受治疗的178例糖尿病合并高脂血症患者随机分为对照组和观察组，每组89例，对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上给予综合护理干预。结果干预后，观察组空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白、TG、TC 和 LDL-C 指标分别为（6．21±0．30）mmol／L、（7．43±0．89） mmol／L、（6．13±0．64）％、（5．11±0．70）mmol／L、（0．19±0．28）mmol／L 和（2．08±0．49）mmol／L，均低于干预前自身和干预后对照组（P ＜0．05）；干预后观察组正确服药（94．38％）、合理饮食（89．89％）、坚持运动（92．13％）、戒烟戒酒（75．28％）、情绪控制（78．65％）、定期复查（86．52％）和自我监控（92．13％）遵医行为形成率均高于对照组；干预后观察组生活质量总体得分为（92．31±8．99）分，高于干预前自身和干预后对照组得分（P ＜0．05）。结论综合护理干预可显著降低患者血糖血脂水平，提高患者遵医行为和生活质量，值得临床推广使用。
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乌鲁木齐市居民健康素养影响因素的有序多分类 Logistic 回归分析
目的：探讨乌鲁木齐市居民健康素养影响因素，为制定健康教育工作计划提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法抽取乌鲁木齐市24个街道办或乡（镇）15～69岁的常住居民。用中国健康教育中心编制的中国公民健康素养调查问卷，以自答问卷的方式进行调查，通过单因素分析和有序多分类 Logistic 回归分析，探讨乌鲁木齐市居民健康素养的影响因素。结果共调查2500人，回收有效问卷2425份，有效回收率为97％。单因素分析显示不同地区、性别、年龄、民族、文化程度和职业的居民健康素养等级构成差异有统计学意义（P ＜0．05）。有序多分类 Logistic 回归分析显示．影响乌鲁木齐市居民健康素养的主要因素是性别（OR ＝1．18）、年龄（OR ＝0．72）、民族（OR ＝0．73）、文化程度（OR 值分别为2．86、1．89、1．42）。结论在制定乌鲁木齐市居民健康教育和健康促进策略时，应关注高年龄段、男性、少数民族和低文化水平的居民。
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深圳市重点场所全面无烟政策实施前后控烟情况对比分析
目的：比较分析全面无烟政策实施前和实施2年后深圳市重点场所的控烟情况，为公共场所控烟工作提供建议，并推进深圳市公共场所全面无烟立法。方法在重点场所全面无烟政策实施前后随机抽取深圳市8个行政区的医院、学校、政府机关单位、公共交通场所、公共交通工具共约130家公共场所进行现场观察，并对前后观察结果进行比较分析。结果总体来看，控烟工作完成得好的是学校、医院，其次是政府机关单位，公共交通场所完成得较差。干预后，学校的吸烟人数由15人下降至2人，含有1～10个烟头数的观测点由32个降低至4个；政府机关的吸烟人数由30人下降至13人，含有1～10个烟头数的观测点由49个降低至13个，差异均有统计学意义。内有禁烟标识、禁烟宣传栏以及执行全面禁烟规定的各公共场所比例显著提高；学校、医院、政府机关单位的禁烟标识在各分散观测点的覆盖率均提升＞50％，差异有统计学意义。结论全面无烟政策的实施对深圳市公共场所禁烟和控烟工作产生了明显的干预效果，建议进一步推广全面无烟政策，加强督导巡查，并对各类场所控烟情况进行长期的动态监测。
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沈阳市城市职业人群体重自评调查结果分析
目的：了解沈阳市18～45岁城市职业人群超重与肥胖的流行现状及体重自评情况，为采取干预措施提供科学依据。方法采用整群抽样的方法，在沈阳市按照4类职业人群抽取18～45岁的工作人员1253人，进行自填式问卷调查。结果调查对象超重率为26．0％，肥胖率为5．3％；各年龄组男性 BMI 的 P50、P85、P95均高于女性；体重自评一致率为63．5％，男性为67．0％，女性为59．9％；肥胖者的体重自评符合率高，为90．9％，体重偏轻人群自评符合率低，为40．00％；超重、肥胖人群不太满意率高，分别为48．8％、50．0％。结论沈阳市职业人群体重自评结果不容乐观，应开展针对性干预措施，引导人们对自身体重做出正确评价，维持理想健康体重。
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上海市某社区道路交通伤害监测分析
目的：分析2008—2012年上海市某社区道路交通伤害的流行特征，为社区制定预防和控制道路交通伤害的策略提供参考依据。方法从上海市某社区公安交警部门收集2008—2012年5年的道路交通事故信息，采用流行病学方法描述和分析该社区5年来的道路交通伤害流行特征。结果上海某社区5年发生道路交通事故4612起，90％以上的事故发生在机动车道和非机动车道上，60％以上的事故形态为侧面相撞；主要发生在7：00—10：59和17：00—19：59两个时间段；事故认定原因排名前三位的是转弯的机动车未让直行的车辆、行人先行；交通事故涉及的当事人男性比例占到70％以上，年龄多集中在25～44岁，占60％左右，人员类型主要为外来务工人员，交通方式为驾驶机动车和非机动车的占到了90％以上。结论社区预防道路交通伤害的重点应该放在对居民的安全教育上，同时也要对高危人群如外来务工人员加强保护，大限度地降低道路交通伤害的发生。
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男男性行为人群梅毒预防知识知晓情况及其性行为分析
目的：了解男男性行为人群（MSM）梅毒预防知识知晓情况及其性行为，分析梅毒预防知识知晓情况对危险性行为的影响。方法使用结构性问卷，对抽选的深圳市 MSM聚集场所内符合入选标准的 MSM进行面对面调查。结果本次调查共招募 MSM354例，梅毒预防知识知晓率为81．1％。近6个月，77．4％MSM与男性发生过肛交性行为，29．1％与女性发生过性行为；在有肛交性行为的 MSM中，60．6％每次都用安全套；在有女性性行为的 MSM中，28．2％每次都用安全套。Logistic 回归分析结果显示，MSM人群的梅毒预防知识知晓情况与上述性行为是否发生均无关。结论MSM人群的梅毒预防知识知晓率低于国家2015年的目标；在 MSM人群中加强梅毒防治，不仅需要通过宣传教育提高知识知晓率，更重要是采取有效的干预措施减少该人群的无保护性行为。
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代谢综合征高危人群的家庭医生式健康教育干预模式研究
目的：探讨家庭医生式的健康教育干预模式对代谢综合征（MS）高危人群的影响。方法深圳市福田区家庭医生平台系统管理的160例社区代谢综合征高危人群随机分为对照组和干预组，每组各80例。对照组实施日常的健康教育，干预组在日常健康教育的基础上实施家庭医生式健康教育干预。比较干预前后2组的知晓率及健康行为改变，BMI、血糖、血压、血脂等生理生化指标。结果通过实施家庭医生式健康教育干预活动，干预后，干预组的健康知识知晓率从32．5％提高至95．0％，健康行为遵从率从51．6％提高至68．1％，且较对照组有明显改善，差异有统计学意义（P ＜0．05）；干预组干预后体重为（58．6±6．7）kg、BMI （21．3±4．4）kg／m2、血压（130．0±9．8／79．0±6．5）mmHg、空腹血糖（6．1±0．3）mmol／L、HDL-C （1．2±0．1）mmol／L、TG （1．6±0．8）mmol／L，较干预前均有明显改善，差异有统计学意义（P ＜0．01），其中体重、BMI、收缩压、TG 较对照组干预后均有不同程度的改善（P ＜0．01）。结论对代谢综合征高危人群进行家庭医生式的健康教育模式干预，可提高健康相关知识的知晓率和改变不良生活方式，改善代谢综合征高危人群的生理生化指标，对代谢综合征的防治起到良好的效果，较日常的健康教育有更深远的意义。
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健康教育在大学新生结核病防治中的效果评价
目的：了解大学新生对结核病的知晓情况，探索结核病防治健康教育的有效方法。方法采用整群随机抽样方法，对广东海洋大学2013年新生共计2065名，分别开展同伴教育、专题教育和发放健康教育处方等3种不同形式的结核病防治核心信息健康教育活动，并在教育前、后分别进行问卷调查，对健康教育干预效果进行评价。结果干预前、后新生结核病防治核心信息总知晓率分别为58．7％和86．3％，差异有统计学意义（χ2＝547．20，P ＜0．01）；同伴教育组、专题教育组和健康教育处方组干预前知晓率分别为58．4％、59．1％和58．5％，各组间差异无统计学意义；采取不同的教育措施后，知晓率分别为97．5％、84．7％和76．8％，健康教育前后差异均有统计学意义（χ2值分别为309．59、107．54和51．87，P ＜0．01），不同健康教育措施差异有统计学意义（χ2＝712．57，P ＜0．01）。结论对高校学生开展同伴教育、专题教育和发放健康教育处方等是学校防控结核病的可行方法，可有效提高大学生结核病防治核心信息知晓率，同伴教育效果为明显。
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育龄夫妇地中海贫血知识与获取途径调查
目的：了解广东省育龄夫妇地中海贫血健康教育的需求。方法按照预先设计的调查问卷对广东省21个地市的育龄夫妇进行整群抽样调查并对结果进行分析。结果广东省育龄夫妇对地中海贫血健康教育的需求，从健康教育的形式来说比较愿意接受专题讲座的男性与女性比例分别达到25．29％、34．64％，比较愿意接受健康教育课堂的男性与女性比例分别达到16．70％、26．89％，比较愿意接受图文健康教育材料的男性与女性比例分别达到15．78％、24．60％，比较愿意接受义诊咨询的男性与女性比例分别达到14．58％、18．82％；获取地中海贫血知识的途径主要有电视，其男性与女性比例分别达到20．55％、15．59％，通过报刊书籍获取地中海贫血知识的男性与女性比例分别达到17．88％、17．72％，通过医务人员获取地中海贫血知识的男性与女性比例分别达到15．38％、16．42％，通过网络获取地中海贫血知识的男性与女性比例分别达到15．13％、14．66％；获取地中海贫血健康教育知识的合适场所主要是医疗保健机构，其男性与女性比例分别达到47．14％、71．91％；从提供健康教育的人员来说，比较容易接受的主要是医院医务人员，其男性与女性比例分别达到49．1％、76．2％。结论开展地中海贫血健康教育应针对不同人群制定不同的健康教育策略，同时充分利用医务人员开展宣教工作，以提高目标人群对地中海贫血筛查服务的接受性。
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健康体操训练对社区残疾人康复的效果评价
目的：探索健康体操训练对社区康复的作用及效果，为提高社区康复效果提供借鉴。方法实验组和对照组都接受现有的、传统康复（针灸、理疗）及间断性的门诊康复训练方法并辅以自行锻炼。对实验组以健康教育的形式进行健康体操的培训。在健康教育前后分别对2组进行日常生活能力 Barthel 评定，观察其日常生活能力的变化。结果2组干预前后日常生活能力 Barthel 评分差异有统计学意义（P ＜0．01）。实验组干预后日常生活能力评定总分[（73．70±14．77）]分较对照组[（64．30±12．21）]分有明显提高，差异有统计学意义（P ＜0．01）。实验组进食、上厕所、穿衣、床椅转移、上下楼梯、行走6项评分差异有统计学意义（P ＜0．01），修饰、洗澡2项评分差异有统计学意义（P ＜0．05）。对照组上厕所、行走2项评分差异有统计学意义（P ＜0．01），进食、穿衣、床椅转移、上下楼梯、修饰、洗澡6项评分虽有提高，但差异无统计学意义（P ＞0．05）。在洗澡、大小便控制方面2组均无差异。根据总分 Barthel 指数评定结果，实验组较对照组生活自理能力人数多，提高明显，差异有统计学意义（P ＜0．01）。结论健康教育对提高社区肢体功能障碍的残疾人日常生活能力具有重要意义。
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肿瘤专科医院护士辐射防护知识调查分析
目的：了解肿瘤专科医院护士对于院内辐射基础知识和防护知识知晓现状，为今后有效干预提供依据。方法采用整群随机方法，对肿瘤专科医院的102名护士进行辐射防护知识调查。计数资料采用频数、率进行描述，计量资料采用（x ±s）进行描述，率的比较采用χ2检验。结果调查对象对辐射的危害性（90．20％）、放射性的认识（92．16％）、辐射防护的目的（93．14％）、意义（95．10％）以及对于采取安全防护措施的态度（98．04％）知晓率较高；对具体的防护原则、措施和操作等知晓程率较低，均在50％以下。调查对象辐射防护相关知识60分以上及格人数为45人，及格率为44．1％。其中30～39岁年龄段及格人数比例高（60．87％），主管护师及以上职称比例高（61．11％），本科及以上（55．26％）高于大专及以下（35．94％），科别中相关科室比例高（72．22％），参加过培训比例（73．68％）高于未参加（37．35％），各组间差异均有统计学意义（P ＜0．05）。有96．00％的调查对象认为需要学习相关知识。结论护士对于辐射知识的知晓程度偏低。医院管理者应重视和加强护士辐射相关知识教育，定期开展培训课程；建立和完善辐射防护管理制度。
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深圳市某区制造业女性外来务工人员性病艾滋病干预效果评价
目的：探索适宜深圳市外来务工人员的性病艾滋病健康教育方法。方法随机抽取深圳市某区2家企业女性劳务工600人并随机分为3组，分别进行不同形式的健康教育，对干预效果进行评估。结果干预后，性病艾滋病卫生知识总知晓率从26．67％提高到48．04％（P ＜0．001）；健康行为与态度方面，干预后“每次或者经常使用安全套”和“不赞成多个性伴侣”的形成率高（100％），除干预组 B 在“每次或者经常使用安全套”行为外，A、B、C 3个干预组各项健康行为及良好态度形成率均高于干预前（P ＜0．05）；干预方案为性病艾滋病相关健康行为及良好态度形成的因素（P ＜0．001）。结论频数多，方式多样的健康干预对女性外来务工人员性病艾滋病卫生知识知晓率的提高和健康行为及良好态度的形成有较好的效果。
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前列腺增生患者疾病相关知识及健康教育需求调查
目的：探讨前列腺增生（BPH）患者疾病相关知识的了解及健康需求，为今后有针对性健康教育提供依据。方法采用方便抽样方法，对泌尿外科120例住院患者疾病相关知识和健康教育需求进行调查分析。结果患者对定期复检的重要性（84．2％）、BPH 的临床表现（77．5％）、检查的目的及意义（67．5％）等知识了解较多，对饮食对 BPH 的影响（52．5％）、BPH 的病因及诱因（51．7％）、日常预防知识（43．3％）、治疗原则（37．5％）等知识了解较少。患者对健康教育知识需求排名前3位的分别是 BPH 反复及难治的原因（85．0％）、BPH 的治疗注意事项及效果（80．8％）、日常预防 BPH 的措施（75．8％）。对 BPH 与性功能的关系（51．7％）心理因素与 BPH 的关系（47．5％）、治疗 BPH 的费用（38．3％）的健康教育需求较低。患者对健康教育方式需求排名前3位的分别是与医生面对面交流（95．0％）、专家疾病专题讲座（85．8％）、发放健康教育手册和健康教育处方（77．5％）。对相同疾病患者的经验介绍（46．7％）和家庭人文关怀（28．3％）的需求较低。结论应针对前列腺增生患者健康教育内容和方式需求，开展有针对性的健康教育。
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全程分期健康教育卡在普外护理中的应用效果
目的：评价全程分期健康教育卡在普外科患者护理中的应用效果，为普外科健康教育提供参考。方法将2014年4—12月普外科收治的108例手术患者随机分为2组，每组54例，对照组实施常规健康教育，观察组分发各期健康教育卡，并根据围术期各阶段的特点实施健康教育，评估患者教育前、后健康知识掌握率及健康行为执行率，并采用心境状态量表（POMS）评价患者心境变化。结果教育后，2组的精力与疲劳评分差异无统计学意义（P ＞0．05）。观察组在焦虑、抑郁、愤怒、混乱、自卑5个维度的评分分别为（3．32±0．86）分、（2．86±0．55）分、（3．21±0．97）分、（2．86±0．36）分、（2．20±0．33）分，均低于对照组的（4．62±1．01）分、（4．02±0．68）分、（4．53±1．07）分、（3．74±0．47）分、（3．02±0．65）分（P ＜0．05）；实施健康教育后观察组对疾病相关知识（87．04％）、预防方法（88．89％）、自我护理（93．59％）、合理用药（94．44％）、并发症（92．59％）、复发率（90．74％）知识的知晓率均高于对照组（P 均＜0．05）；健康教育后观察组遵医行为（94．44％）、饮食控制（90．74％）、运动锻炼（87．04％）、合理作息（94．44％）等健康行为执行率，均高于对照组（P 均＜0．05）；观察组对护理质量（96．03％）、护理态度（90．74％）及护理投诉事件（92．59％）的满意度高于对照组（P ＜0．05）。结论全程分期健康教育卡可改善患者心境，提高护理满意度，适用于临床应推广应用。
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一起幼儿园手足口病暴发疫情的流行病学调查
目的：探讨托幼机构手足口病暴发疫情的流行病学特征、传播因素和扩散方式，明确疫情控制的难点。方法根据现场流行病学方法和步骤，描述病例三间分布特征，重点分析可能的传播因素与该起疫情的关系，用 Excel 2003和 SPSS 19．0进行数据管理及统计分析。结果本起手足口病暴发的总罹患率达5．38％，发病高峰集中在5月中下旬，5岁组罹患率高，为12．73％；中班幼托儿童手足口病罹患率高，为7．39％；疫情共波及全园11个班级，罹患率高的班级为中（1）班（14．55％），呈明显的班级聚集性。该起疫情为人与人接触传播，未及时采取隔离措施导致班级内传播及跨年级传播。结论手足口病暴发疫情是学校重要的突发公共卫生事件。隔离措施难以落实，且跨班级的传播链一旦形成，一般性的控制措施很难在短时间内显效，加强托幼机构传染病防控工作刻不容缓。
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以问题为导向的社区健康教育模式探讨
目的：探讨以问题为导向的社区健康教育模式。方法采用分层抽样法，随机选取某一社区卫生服务机构所管辖的400名常住居民作为研究对象，调查其以问题为导向健康教育前后的相关知识掌握、不良生活习惯以及知信行的情况，对比分析开展以问题为导向健康教育对社区居民的“知、信、行”影响。结果以问题为导向健康教育后，400名常住居民各项健康相关知识掌握率均大于96％，主动接受健康知识教育者占99％，不良生活习惯率均≤10％，明显优于以问题为导向的健康教育之前差异均有统计学意义（P ＜0．05）。结论以问题为导向的社区健康教育模式不仅使得社区居民对保健知识的重要性加以了解，同时使社区居民从健康教育知识被动接受行为逐渐转变为主动接受行为，为以后更好的社区健康教育活动开展提供了实践依据。
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医院多媒体健康教育的建设和探讨
多媒体技术是信息处理、传播、反馈直观、有力的支持，是一种现代的高效的教育方法［1］。本文从整合医院的有线电视资源，利用多媒体技术，以院内就诊患者为中心，以传播健康教育知识和技能及提高居民健康素养为目的，通过医院健康教育部门的组织和管理，使用多媒体的健康教育手段，形成科学性、系统性的医院多媒体健康教育模式。
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数字化健康教育多维度立体应用模式初探
近年来，数字化技术迅猛发展，数字化终端已成为大众生活中不可或缺的一部分，开展数字化的健康教育势在必行。数字化健康教育可以优化工作流程，覆盖更多的目标人群，有利于健康信息的传播和更新，增强获取健康信息的便捷性和可及性。
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从一起校内结核病疫情引起的结核病防治健康教育探讨
我国是全球22个结核病高负担国家之一，结核病在人群中的宣传、防治工作一直在持续［1－2］。学生作为一个特殊群体，成为结核病的多发人群之一，故有效的控制学校结核病疫情，全面普及的健康教育显得尤为重要。网络赋予了学生全新的交流平台，快捷的网速让年轻人能自主的学习，这就在传统的宣传模式和现代交流平台上对结核病的宣传提出了更多的新要求，我们根据一起校园结核病防治的具体实施情况，对健康教育进行再次探讨，希望给学校防控和宣教提供思路。
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南京市浦口区中心医院健康教育工作现状分析
健康教育是全民素质教育的重要内容［1］，医院健康教育工作越来越受到重视［2－3］。目前的医院健康教育通过多种方式向群众介绍普遍适用的技能、方法及保健知识，帮助其养成良好的生活习惯和健康的生活方式［4］。浦口区中心医院为南京市浦口区的人民医院，服务着全区的52万人，也为毗邻的的安徽省近40万人口提供健康服务，了解医院健康教育情况相当必要。为评价2014年浦口区中心医院健康教育的工作情况，本文就健教人员、健康教育开展形式、健康教育宣传材料、健康课堂与讲座、健教相关费用情况进行统计，现将相关工作汇报如下。
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基层疾控中心突发公共卫生事件应急管理实践
《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》和《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》相继颁布实施以来，全国各级疾病预防控制机构在卫生行政部门的领导下，认真贯彻落实国家卫生法律法规和条例，不断加强卫生防病应急体系建设，卫生防病应急工作已逐步纳入到法制化、科学化和规范化轨道，提高了突发公共卫生事件应急处理能力和管理水平。但随着经济发展和社会进步，进一步完善卫生应急管理，提高突发公共卫生事件应对能力，仍然是疾控系统当务之急［1］，也是检验疾控部门工作成效的试金石。作为基层疾控中心，按照国家法律、法规和条例要求，在突发公共卫生事件发生前，未雨绸缪，充分做好应对突发公共卫生事件各项应急准备工作是十分重要的，也是十分必要的。只有明确应对突发公共卫生事件所要承担的职责和任务，加强应急体制建设，并建立健全相应的突发公共卫生事件应急机制，制定相应的应急预案和工作方案，加强培训演练，不断提高应急队伍整体素质，才能够在突发事件发生时，真正做到“依法、科学、规范、有序、高效”地进行处置，并相应做好善后工作，为全面出色完成国内外重大政治社会活动的各项疾病预防控制任务奠定坚实基础。
| 年 | 期数 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2013 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2004 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2003 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2002 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2001 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2000 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 1999 | 02 03 04 06 07 08 09 11 12 |
