中国临床心理学杂志
Chinese Journal of Clinical Psychology 중국림상심리학잡지
- 主管单位： 中华人民共和国教育部
- 主办单位： 中国心理卫生协会
- 影响因子： 1.47
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1005-3611
- 国内刊号： 43-1214/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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大学生应对方式与网络成瘾的关系研究
目的:了解大学生应对方式与病理性网络使用的关系.方法:对230名大学生进行网络成瘾量表与应对方式问卷测试.结果:①网络成瘾问卷得分男生与女生存在显著差异,男生显著高于女生得分.②根据网络成瘾量表得分可将被试分为三组,网络过度使用者有23人,网络成瘾倾向者有7人.③三组被试在自责,幻想,退避三种应对方式上存在显著差异.④进行回归分析发现幻想、退避因子进入回归方程.结论:幻想和退避两种应对方式对网络成瘾具有预测作用.
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教师心理健康状况及其与成就动机的关系
目的:考察教师成就动机与心理健康之间的关系.方法:运用SCL-90以及成就动机量表对302名高中教师进行了测查.结果:除了人际敏感、精神病性量表之外,被试在各个分量表上因子分≧3的人数比例均高于5%;教师心理健康的性别差异不显著,担任行政工作,教授毕业班的教师在部分量表上存在着显著性差异.躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌意、精神病性六个量表,与追求成功的水平和回避失败均存在显著正相关;人际敏感、恐怖、睡眠、饮食状况量表与追求成功或者回避失败存在着显著相关;在人际、强迫、抑郁三个分量表上,不同成就动机水平的被试存在着显著性差异.结论:教师心理健康状况低于普通人群;高度追求成功、高度回避失败的倾向,对教师心理健康水平均存在不同程度的负面影响.
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青少年网络行为与主观幸福感的关系研究
目的:研究青少年网络行为与主观幸福感的关系.方法:采用主观幸福感量表和网络行为量表测量了692名大学和高中学生.结果:①青少年主观幸福感总体水平较高,但生活满意度、积极情感、消极情感水平较低;青少年网络行为处于正常水平;②总体主观幸福感、生活满意度、消极情感在网络成瘾和非网络成瘾之间存在显著差异,但在积极情感维度上差异不显著;③网络行为对总体主观幸福感、生活满意度、消极情感作出显著预测,但预测力较微弱.结论:青少年网络行为对其主观幸福感产生了微弱的影响.
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大学生成就动机与情绪和行为问题的关系
目的:探讨大学生成就动机与情绪和行为问题的关系.方法:采用成就动机、自尊、特质焦虑、抑郁、孤独四个量表及问题行为问卷对403名大学生进行测查.结果:①大学生追求成功动机显著高于避免失败动机.②追求成功动机与自尊呈显著正相关,与焦虑、抑郁、孤独及外显问题行为呈显著负相关,避免失败动机与自尊等变量的相关模式与追求成功动机相反.③追求成功型大学生在自尊上的得分显著高于避免失败型,而在焦虑、抑郁、孤独及外显问题行为上的得分显著低于避免失败型.结论:大学生成功动机与情绪和行为问题存在较密切关系.
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社会支持对老年人抑郁影响的性别差异
目的:考察不同社会支持源对老年人抑郁的预测作用,以及性别差异.方法:利用流调中心用抑郁量表和觉知社会支持量表对170名62-87岁的老人进行调查.结果:①老年人觉知的家庭支持显著高于其它支持,其它支持显著高于朋友支持.②三种支持源中,只有朋友支持对老年人抑郁有显著的预测作用.③三种支持源对不同性别老年人抑郁的预测作用不同.社会支持对男性老年人抑郁的解释率为15.9%,而对女性老年人抑郁的解释率只有8.9%.并且三种支持源中朋友支持和家庭支持对男性老年人抑郁的预测作用显著,朋友支持对女性老年人抑郁的预测作用显著.结论:社会支持对不同性别老年人抑郁的预测作用不同.
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人际心理素质探讨
文章分析了人际交往的知识、技巧、能力和素质的概念,总结了国内外人际关系与心理素质的相关研究,并探讨了人际心理素质的内容和涵义.
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职业认同发展的个案研究
目的:探询个体职业认同发展的关键时刻及过程.方法:对一个个案施测职业认同及其相关因素问卷、中国人自我效能量表、中国人人格量表和MBTI-G表格,并进行结构化访谈.结果:初次思考、选择专业、初次择业、初次工作、遭遇组织变革、再择业、晋升等关键时刻构成了职业认同发展的过程;职业认同发展过程中出现的危机反映了先前发展阶段中未解决的问题.结论:个体客观的职业选择和决策行为、持续不断的探索和努力有益于职业认同发展.
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北京市老年人生活满意度及其影响因素分析
目的:研究北京市老年人的生活满意度及其影响因素.方法:对北京市570位老年人的生活情况和生活满意度进行调查,应用路径分析的方法研究该老年人群生活满意度的影响因素.结果:北京市老年人的生活满意度居中上水平:总体生活满意度受具体满意度的直接作用,其解释量为54%;一般人口学变量和客观因素通过对具体满意度的作用而对总体生活满意度产生影响.结论:北京市老年人对目前的生活状况比较满意.生活满意度不仅反映生活质量的好坏,而且更反映个人对于生活质量的认知和感受.
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吸毒者心理健康状况及与复吸原因的关系
目的:通过对比研究探讨吸毒者的自尊、抑郁、焦虑等心理健康状况及其复吸原因.方法:采用自尊量表、Carrol抑郁量表(CRS)、状态-特质焦虑问卷及复吸原因问卷,对260名吸毒类及经济类劳教人员进行问卷调查.结果:①吸毒者的自尊与抑郁、焦虑评分均呈显著负相关.不同教养类型的劳教人员在抑郁,焦虑维度上差异显著,吸毒者,尤其女性程度更高;②在复吸原因选择上,心理因素是复吸者选择多的因素,且复吸原因与心理状况呈显著相关.结论:①吸毒者的自尊、抑郁以及焦虑等心理健康状况之间存在显著相关,吸毒者,尤其是吸毒女性的抑郁、焦虑程度明显高于其它劳教人员;②心理因素是导致吸毒者复吸的重要原因,而复吸原因又与吸毒者心理健康状况相互关联.该研究提示了在这一领域进行深入探讨的必要性.
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大学生自我概念与防御方式的相关研究
目的:探讨大学生自我概念与防御方式之间的关系.方法:采用"田纳西自我概念量表"及"防御方式问卷",对390名大学生的自我概念和防御方式进行了测量.结果:①大学生自我概念性别差异非常显著(P＜0.01),城乡差异显著(P＜0.05);②大学生防御方式的性别差异显著(P＜0.05),而城乡差异均不显著(P＞0.05);③大学生的自我概念与防御方式有显著相关.结论:自我概念是影响大学生防御方式的重要因素.
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社会支持对老年人抑郁情绪的影响研究
目的:探讨社会支持对老年人抑郁情绪的作用机制.方法:对北京市238名60岁以上社区老年人进行CES-D、PSSS和SRHMS中的生理健康子量表的测量.结果:8.51%的老年人有程度不等的抑郁,男女之间无差异,无配偶的老人抑郁发生率比有配偶的高7.3%,身体健康差的老年人抑郁程度重.社会支持能解释抑郁变异的10%,家庭支持是抑郁的有效预测成分,家庭支持高的抑郁情绪少,β=-0.29.家庭支持与婚姻状况、身体健康存在交互作用.结论:社会支持对老年抑郁有普遍增益作用,家庭支持是其有效成分.对于无配偶、身体健康差的易感人群,家庭支持能有效缓解这部分老年人的抑郁情绪.
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原发性男性不育症夫妻婚姻质量初探
目的:探讨原发性男性不育夫妻的婚姻质量,为开展心理咨询提供资料.方法:采用Olson婚姻质量问卷对37例原发性男性不育夫妻进行问卷调查.结果:①男性不育夫妻与在婚者男女比较,婚姻满意度、夫妻交流、性生活因子分均高于在婚者;不育者妻子在解决冲突方式、业余活动、与亲友关系因子分高于女性在婚者.②男性不育者与新婚男性比较无差异;不育者妻子业余活动因子分高于新婚女性,经济安排分低于新婚女性.结论:男性不育对家庭婚姻质量影响不明显.
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结构方程模型在医学生心理健康影响因素分析中的应用
目的:利用结构方程模型深入探讨医学生的心理健康的影响因素.方法:用SCL-90、青少年生活事件调查表、简易应对方式问卷等工具对480名医学大学生进行调查,并对他们的生活事件、对专业的满意度、应对方式及心理症状进行模型假定和验证.结果:学习压力、人际关系、对专业的态度及应对方式与心理健康状况紧密相关.方程拟合效果良好,拟合优度指数、调整拟合优度指数均大于0.90.结论:结构方程模型在使用上比很多传统的统计方法更具有优势,但使用时要与专业知识相结合.
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自我监控对主观幸福感的影响
目的:从内隐社会认知的观点出发探讨自我监控对主观幸福感的影响.方法:采用Campell编制的<幸福感指数量表>、Bradhurn编制的<情感量表>,Diener编制的<生活满意度问卷>以及内隐联想测验(IAT)对111名大学生进行测验.结果:①幸福感结构是双重的,存在外显幸福感和内隐幸福感两种成分;②自我监控水平对外显幸福感的影响不显著而对内隐幸福感影响显著.结论:自我监控影响主观幸福感.
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精神科护士职业倦怠现状调查研究
目的:调查目前精神科护士的职业倦怠状况及特点.方法:采用问卷调查法,对贵州省贵阳市多所医院173名护士职业倦怠的状况进行调查.结果:①精神科护士的情感枯竭程度中等,冷漠程度较高,职业效能感较高.②精神科护士与其他科室的相比,在冷漠维度上二者存在显著的差异.结论:精神科护士的职业倦怠程度较为严重,需要采取进一步措施来改变这种现状.
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急性心肌梗塞病人心理健康及有关心理社会因素调查
目的:探讨急性心肌梗塞患者的负性情绪及相关因素.方法:91例急性心肌梗塞(AMI)病人和90例正常人应用SCL-90、SAS、SDS、LES、SSRS等量表进行对照调查.结果:AMI组在焦虑、抑郁、强迫、敌对、人际关系敏感、恐怖、偏执、躯体化等因子均明显高于正常组,在一年内的负性生活事件也明显高于对照组,社会支持度低于对照组(P＜0.01).结论:负性情绪、负性生活事件发生率,缺乏社会支持可能是急性心肌梗塞发生发展的危险因素.
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浅论家庭治疗的工作概念(二)
基于Nichols和Schwartz提出的家庭治疗的12个工作概念,作者结合自己的经验和理解,介绍并论述了症状的意义/功能、家庭生命周期、阻抗、家庭叙说、性别、文化这六个概念.
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团体咨询对提高中专生自信心的效果研究
目的:考察团体咨询对提高中专生自信心的效果.方法:采用自行编制的团体辅导方案,对缺乏自信的12名中专生进行为期八周的训练.用定性和定量相结合的方法,对辅导效果进行评估.结果:①学生的个人评价、自信心得分提高了;②社交回避和社交苦恼得分降低了.结论:培养自信心的团体辅导活动对减少学生社交回避和苦恼,增加学生自我接纳和社会适应能力有良好的效果.
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Padua量表在中国大学生人群中的修订
目的:本研究旨在将帕多瓦量表(Padua Inventory,PI)引进中国,考察PI在中国非临床样本中的因素结构,并检验PI的总分和各因素分的性别差异.方法:样本一为1300个大学生的数据(男680人,女542人,性别缺失78人,平均年龄19.6±2.2岁),样本二为30名大学生在初测4周后进行了重测.结果:探索性因素分析获得PI的4个因素:思维失控与怀疑感、受驱使与行为失控感、污染和检查.信度检验:PI总分的α系数为0.96,四个因素α系数分别为0.94,0.85,0.86,0.83,重测信度分别为0.77,0.87,0.85,0.84.女性被试在因素3的得分显著高于男性(P=.000);男性被试在因素4的得分显著高于女性(P=0.017).结论:PI具备合格的信度,需进一步研究其效度.
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16PF第五版在中国应用的信度与效度研究
目的:对16PF第五版进行中文量表的初步翻译与修订,为在中国应用提供操作性依据.方法:选取325名被试进行施测,其中大学生被试161名,外企员工被试164名,主要从事销售,客服与采购工作.结果:修订的量表重测信度系数从0.49(因素L)至0.93(因素H);内在一致性系数偏低,从0.39(因素L)至0.86(因素H).因素分析结果表明16种人格因素分量表基本负荷了五个综合因素.结论:修订的量表在大学生和企业员工中具有较好的适应性,但仍需进一步修订以提高部分分量表的内在一致性.
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基于IRT的三年级数学成就测验的编制
目的:尝试在项目反应理论的指导下,编制三年级数学成就测验,为学科学习的评价提供一辅助工具.方法:用贝佳方法检验试测数据单维性,利用ANOTE软件估计项目参数,采用铆测验设计进行参数等值.结果:四套试卷均符合单维性要求,基本拟合三参数逻辑斯蒂克模型,项目拟合度都在90%左右,终选取52个项目组成正式测验.结论:正式测验的信息量达到31.1548,估计标准误为0.1267,符合项目反应理论的要求.
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青少年网络游戏成瘾量表的修订和应用
目的:修订青少年网络游戏成瘾量表,并考察中学生自我效能感与网络游戏成瘾的关系.方法:对1299名初高中学生进行青少年网络电脑游戏成瘾量表和自我效能感量表评定.结果:青少年网络游戏成瘾量表通过探索性因素分析得到4个因素:成瘾行为、情绪唤起、羞耻不满和功能损害.修订后整体量表内部一致性为0.93;而分量表的内部一致性在0.70-0.92之间;除了"情绪唤起"分量表外,其他三个分量表及整体量表都和自我效能感水平呈显著负相关.结论:青少年网络游戏成瘾量表具有很好的信效度,并与中学生的自我效能感之间有显著的相关.
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缺陷感量表的信效度检验
目的:检验缺陷感量表(The Feelings of Inadequacy Scale,FIS)信度、效度是否符合心理测量学要求.方法:分层整群抽取河南新乡三所高校512名在校大学生,另取26例抑郁症住院患者,采用缺陷感量表、自尊量表(SES)进行测量.结果:缺陷感量表总量表及各个分量表的Cronbach'sα系数分别在0.92和0.73～0.87之间;重测信度分别为0.86和0.74～0.94之间;条目间平均相关系数在0.25和0.29～0.41之间;总分与各因子的相关系数在0.67～0.87之间;各因子间的相关系数在0.38～0.57之间;各条目对因子负荷系数在0.34～0.84之间;验证性因子分析的指标:GFI为0.844,AGFI为0.822,IFI为0.845,CFI为0.844,χ2/df为2.701,REME为0.058.与自尊量表(SES)相关系数r=0.639(P＜0.01),大学生被试与抑郁症患者在分量表及总量表的平均得分间的差异非常显著(P＜001).结论:缺陷感量表(FIS)具有良好信度和效度,达到了心理测量学的要求.
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罗夏测验攻击变量的研究
文章对国外有关罗夏测验攻击变量的研究进行了综述.从攻击变量的定义和分类、信度和效度等方面总结了具体研究领域的研究进展.在此基础上,指出罗夏攻击变量研究领域中存在的问题.
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研究生心理压力源量表的编制
目的:编制研究生心理压力源量表.方法:首先,在访谈的基础上,初步编制了83个压力源项目.然后,对421名研究生进行了问卷测试,通过探索性因素分析进行项目的筛选和因子的提取.再次,用另一半427名研究生做验证性因素分析.结果:①通过项目分析,确定研究生心理压力源量表由70个项目组成.②探索性因素分析确定了研究生心理压力源量表的7因素结构,即学业、人际交往、就业和前途、家庭关系、婚姻爱情、经济、其它.7个维度的累积解释方差率为53.532%.③验证性因素分析证明该量表的理论结构模型拟合良好.④量表的α系数和分半信度分别为0.908,0.860,量表总分与SCL-90总分的相关系数在0.01水平上显著.结论:研究生心理压力源量表的信效度基本符合心理测量学的要求.
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中学生学习能力倾向测验的结构效度研究
目的:进一步考证中学生学习能力倾向测验(AATMSS)的结构效度.方法:长沙市4所中学分层随机抽取的初一至高三学生861人,在一周之内分别团体施测AATMSS与多重成就测验(MATs).结果:该测验的分数随年级上升逐步上升:验证性因素分析表明其数据与理论模型拟合并具备在石家庄和长沙两地样本、以及初中、高中和不同性别样本中的稳定性;与MATs合并数据库的因素分析结果表明该测验与成就测验为不同结构的测验.结论:AATMSS的结构符合编制者的理论构想,效度指数基本符合测量学要求.
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心理应激对新兵红细胞膜分子CD55和CD59的影响
目的:研究急性应激对新兵红细胞分子CD55和CD59的影响.方法:"状态-特质焦虑问卷(STAI)"将被试分成高、低特质焦虑组各16人.用流式细胞仪及ELISA法测定被试基础期(打靶前4d)、应激期(打靶时)、恢复期(打靶后5d)的CD55、CD59.结果:①2组被试3个时段间的CD59定量均呈显著差异(P＜0.01);高特质焦虑组的CD55应激期与基础期呈显著差异(P＜0.05),低特质焦虑组3个时段的CD55两两之间无显著差异.②CD55与CD59相关:高特质焦虑组基础期和应激期均成显著正相关(P＜0.01),低特质焦虑组仅恢复期呈正相关(P＜0.05).结论:①实弹射击应激导致CD55和CD59发生变化,其规律与焦虑特质有关.②高特质焦虑个体CD55和CD99正相关,可能导致个体应激时红细胞的自我调控系统出现紊乱,致免疫机能下降.
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注意缺陷多动障碍与儿茶酚-O-甲基转移酶基因的关联分析
目的:分析COMT基因多态性与ADHD的关联;寻找ADHD的易感基因.方法:采用PCR-RFLP技术,检测54名ADHD患者及其父母(n=82)和正常对照者(n=30)COMT基因Val158Met多态性的基因型和等位基因频率,运用病例对照研究和核心家系的关联分析(HRR和TDT)方法分别进行分析.结果:Vall58Met多态性的各基因型和等位基因频率在ADHD组与对照组以及核心家系中的分布差异均无显著性(均P＞0.05).注意缺陷为主型患儿COMT基因的G/G型频率和G等位基因频率明显高于混合型的(P＜0.05),A等位基因与ADHD的某些临床症状如注意问题、违纪行为、攻击行为等相关.结论:①COMT基因可能与ADHD缺乏关联,仅起微效基因的作用;②COMT可能与ADHD临床亚型或临床症状有关.
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正常儿童汉字语义事件相关电位的研究
目的:探讨单个汉字语义刺激正常儿童的事件相关电位,对三种不同类别(有关联、无关联、假字)ERP的特征进行比较研究.方法:对31名10岁的儿童采用加拿大Stellate systems 32道数字化无纸脑电图仪,并用单个汉字语义刺激模块进行检测.刺激信号同步触发,脑电图(EEG)同步记录,从EEG中提取三种不同类别刺激的ERP,对P2和N2进行分析.结果:单个汉字语义有关联的P2及N2潜伏期与无关联,假字组相比有显著性差异(P＜0.01);波幅无显著性差异(P＞0.05);N2波广泛分布头皮各区,左右大脑半球无明显差异(P＞0.05).结论:三种不同类别的ERP波形及潜伏期各不相同:N2是语义刺激ERP的主成分,P2可认为与儿童语义的早期理解有关.
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忽视症多感觉通道缺陷研究的新进展
忽视症可表现为多感觉通道缺陷,该文着重综述了与视觉忽视并存的听觉忽视.视觉忽视的病人常表现出对病损对侧声音的定位缺陷,尤其是当病损同侧存在竞争性声音刺激时,视觉和听觉缺陷的严重程度有显著的相关性.神经影像学研究结果表明,忽视症病人受损的脑区可能与多感觉通道的空间表征有关.
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学前儿童对死亡认知的研究
目的:探查学前儿童对生物死亡现象的认知,探查他们是否能根据死亡这一生物属性区分生物和非生物,以及对死亡的不可逆性和普遍性的认知.方法:抽取4、5、6岁学前儿童各22名,采用个别访谈的方法.结果:学前儿童逐渐能够以"死亡"现象区分生物和非生物;他们能够正确认识死亡的不可逆性,他们也部分认识到死亡的普遍性.结论:学前儿童对"死亡"的认知没有显示皮亚杰所示的"泛灵论"和魔法思维,其认知表现高于传统研究所揭示的认知水平.
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抑郁症的脑神经结构和功能改变研究
本文回顾了近几十年来有关抑郁症脑结构特别是脑功能改变的研究,总结概括了与抑郁症有关的脑神经结构和功能改变,以及相关的理论假设和有关研究的发展趋势.
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情感语言语境联想刺激模式的fMRI研究
目的:建立功能核磁共振成像(functional Magnetic Resonance Image,fMRI)的语言情感刺激模式,探讨阅读联想具有正性情感(Positive Emotion)及负性情感(Negative Emotion)的语言时,大脑激活区域的差异.方法:健康志愿者6名,均为在校研究生,以汉语为母语.平面回波序列(Echo PlanarImaging,EPI),血氧水平依赖法(Blood Oxygenation Level-dependent MRI,BOLD)组块设计(Block Design)获取功能成像.嘱受试者注视具有正性或负性情感的二字中文词汇,理解其语义后进行联想.结果:受试者理解率和合作率为100%.受试者报告可以区分出两组任务代表不同的情感.一组产生兴奋、高兴的情绪,甚至想笑;而另一组产生悲伤、难过、不安的情绪.负性语言任务激活的区域较正性语言任务激活的区域广泛.负性任务趋向于双侧激活,主要激活了双侧额上回,额中回,中央前回,顶上小叶,颞上回,颞中回;正性语言任务主要激活了左侧额上回,中央前回,顶上小叶,颞上回,颞下回及小脑.负性语言任务还见到扣带前回、杏仁体、丘脑、尾状核头及胼胝体的激活.正性语言任务及负性语言任务可见到枕叶的双侧激活.结论:情感的处理具有偏侧性.负性情感更易被诱发,并伴随更多的脑区被激活.枕叶可能参与情感处理.
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冲突情景中青少年对父母权威的遵从
目的:探讨不同领域的冲突情景中青少年对父母权威遵从的倾向、归因与情绪反应,及三者之间的相互关系.方法:通过不同领域的三个冲突情景(个人领域、友谊领域和习俗领域),对538名10～18岁青少年关于父母权威的遵从倾向、归因与情绪反应进行了问卷调查.结果:①冲突情景中青少年对父母权威的遵从倾向、归因以及情绪反应因领域的不同而不同;②青少年对父母权威遵从的归因主要集中于规则定向、知识定向、关心回报定向以及行为结果定向;③青少年从遵从行为中体验到的消极情绪多于中性情绪和积极情绪;④不同遵从倾向青少年的归因与情绪反应不同,遵从组和不遵从组青少年的规则定向归因均与消极情绪正相关,遵从组青少年的知识定向归因与积极情绪正相关.结论:青少年对父母权威的认知存在领域特殊性,遵从倾向、归因和情绪反应三者之间相互关联.
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边缘型人格障碍患者的认知特点研究
近年来,关于人格障碍的认知特点的研究越来越引起重视.许多研究认为边缘型人格障碍患者具有独特的认知风格,并存在显著的神经认知功能损害,特别是执行功能损害.本文回顾近年来关于边缘型人格障碍患者认知风格和神经认知功能的若干研究,以期为国内对该问题感兴趣者提供借鉴.
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Alzheimer病神经心理学特点及其量表在诊断中的价值比较
目的:探讨阿尔茨海默病(AD)的神经心理学特点和神经心理学量表在AD诊断中的价值,为AD诊断提供依据.方法:采用常用神经心理学量表测定108例AD患者和100例正常对照组,临床痴呆评定量表(CDR)确定AD痴呆的严重程度.分析AD不同痴呆程度时神经心理学变化特点和各量表诊断的特异度、灵敏度和总的准确率.结果:①总体认知功能在AD轻、中、重度阶段呈持续性减退趋势(MMSE分值分别为17.44±2.64、13.90±4.32、5.50±3.90).言语流畅性功能变化趋势与总体认知功能损害相似.视空间功能障碍在早期即出现,至中晚期明显丧失.延迟记忆功能在早期即出现衰退,在中、重度阶段已明显衰退.即刻记忆功能早期损害不明显,中期出现,至晚期才明显减退.日常生活能力和社会活动能力在AD不同阶段均呈进行性损害,但社会活动能力损害进展更快.②判别分析各量表总准确率依次为FOM＞RVR＞POD＞MMSE＞BD＞ADL＞DS.ROC曲线下面积依次为FOM＞RVR＞POD＞ADL＞MMSE＞BD＞DS.③MMSE和FOM、RVR、BD、DS中一个或一个以上量表联合应用时,AD诊断的效度明显增高.结论:神经心理学测验有助于AD诊断.MMSE和其他量表联合应用可以提高AD诊断的效度.
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阅读困难儿童认知灵活性发展特点研究
目的:探讨阅读技能与认知灵活性的内在关系,为阅读困难儿童认知灵活性的临床干预提供新的实证依据.方法:通过一般领域多维度卡片分类测验、识字量和阅读理解测验对44名阅读困难儿童和对照组儿童进行测试.结果:①认知灵活性与汉语识字量和阅读理解水平之间均存在显著相关;②一般儿童认知灵活性总体水平显著高于阅读困难儿童:③阅读困难儿童认知灵活性随年级增长的趋势不同于一般儿童.结论:认知灵活性与阅读技能存在彼此间的相互影响而非先后因果关系,结合语言知识与技能的特殊领域认知灵活性训练将可能对阅读困难的干预产生更好的临床效果.
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非理性信念及其评估方法的研究现状
该文简要阐述了非理性信念及其评估方法的研究现状.分别介绍非理性信念的概念和结构的研究进展,并从自评法和他评法2个方面总结非理性信念的评估方法及存在的问题.
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重症肌无力的认知功能研究
目的:研究重症肌无力(MG)的认知功能.方法:采用听觉词语记忆测验、数字符号转换、连线测验、逻辑记忆测验、Stroop色词测验(A,B,C)、言语流畅性、Boston命名测验等对36例MG全身型病例及33例眼肌型病例和36例健康对照组进行检查.结果:病例组与对照组比较,多项认知成绩下降.结论:MG存在认知功能障碍,提示MG可能存在CNS受累.
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阴、阳性症状为主的精神分裂症患者神经认知功能的比较研究
目的:探讨阳性症状为主型(阳性型)及阴性症状为主型(阴性型)精神分裂症患者的神经认知功能状况.方法:采用木块图、线方向判断、视觉再生、理解记忆、连线及威斯康星卡片分类(WCST)测验,对25例阴性型精神分裂症患者和20例阳性型精神分裂症患者进行评定.结果:阴性组患者的视觉再生、理解记忆、木块图、连线B时间、思维灵活性以及WCST持续性错误百分数、完成分类数等成绩显著低于阳性组;其中木块图、连线B时间、思维灵活性以及WCST持续性错误百分数指标与SANS总分均有显著相关;视觉再生、理解记忆测验得分及WCST完成分类数与SANS及SAPS总分均有显著相关.结论:不同亚型精神分裂症患者神经认知功能损害的特点不同.顶叶及额叶功能下降与阴性症状关系密切:而颞叶功能下降与阴性、阳性症状均密切相关.
| 年 | 期数 |
| 2019 | 01 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2013 | 01 03 04 05 06 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2005 | 01 02 03 04 |
| 2004 | 01 02 03 04 |
| 2003 | 01 02 03 04 |
| 2002 | 01 02 03 04 |
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