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建立良好、健康的教学气氛努力提高素质教育水平

李敬芳

摘要: 课堂教学活动是学校所特有的育人环境.这种环境是在课堂教学师生双向活动过程中形成发展起来的.在这个教学环境里,健康而积极的教学气氛能产生一系列有利于提高教学效果的积极因素.科学家们研究表明,一个人在积极性高涨环境中可以发挥85%-96%的才能,反之发挥10%左右.因此在课堂教学过程中,创造一个良好的健康教学环境,形成一种团结进取、协调融合的气氛,才能激发感情上的共鸣,使教师愉快地传授知识,学生欣喜的地接受和自觉的掌握.

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