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个性化健康教育对门诊慢性胃炎患者生活方式的影响分析

汪玉梅

摘要: 目的:分析个性化健康教育对门诊慢性胃炎患者生活方式的影响.方法:选取2015年4月~2018年2月本院门诊接收的慢性胃炎患者210例,随机分为对照组、试验组各105例,对照组给予常规健康教育,试验组给予个性化健康教育,观察两组患者相关知识掌握度、健康行为依从性、生活质量、满意度.结果:试验组相关知识掌握度、健康行为依从率、活力、健康、心理评分均高于对照组(P<0.05).结论:个性化健康教育对门诊慢性胃炎患者生活方式的影响较明显,可明显提高生活质量,值得临床推广和应用.

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