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语言沟通联合人性化护理在静脉输液3~6岁患儿中的应用效果

张秀云;李冬梅

摘要: 目的:探讨语言沟通联合人性化护理对静脉输液3~6岁患儿的应用效果。方法选取在我院儿科门诊小儿输液室静脉输液患儿137例,随机分为对照组和观察组。对照组患儿采用常规护理,观察组患儿在常规护理的基础上采用语言沟通联合人性化护理治疗。比较两组患儿的依从性、家属满意度、一次性针刺成功率、疼痛评分及不良反应的情况。结果观察组患儿的依从性、家属满意度、一次性针刺成功率较对照组明显改善(P<0.05,P<0.01),疼痛评分及不良反应发生率较对照组明显降低( P<0.05,P<0.01)。结论在常规护理的基础上,采用语言沟通联合人性化护理能提高3~6岁患儿静脉输液的临床治疗效果。

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