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全球背景下医学图书馆信息素养教育探究

孙天敏;何今成;陈萍;王军;王金勇;李文春

摘要: 结合《本科医学教育全球标准》有关医学生信息素养教育的内容和要求,讨论医学生信息素养教育的对策,从制定课程体系和评价体系、与医学专业课程整合、改革教学内容、创新教学方法4个方面,探讨如何充分发挥医学图书馆信息素养教育的作用。

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