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成都学龄前儿童看护人对幼儿体力活动认识程度的KAP调查分析

张琚;曾果;孟德姣;景小凡;曾乔颖

摘要: 目的 调查成都市学龄前儿童幼师和家长对幼儿体力活动的认识程度,包括知识、态度和行为.方法 选取2008~2010年成都不同区位5所幼儿园教师91名和家长480名进行问卷调查,采用经验证的体力活动知-信-行调查量表.结果大部分幼儿看护人对体力活动缺乏科学认识并缺少实践,25.8%幼师和42.1%家长认为运动多出汗好,30.8%幼师和17.7%家长听说过"体力活动金字塔",幼师比家长更了解预防幼儿运动伤害知识.每周坚持1~2次以上的幼师占67.9%,家长占36.7%,能常带孩子运动的家长占19.5%.运动方式上,幼师偏向于园内运动,家长偏向于与大自然接触和共同参与的运动.结论 建议幼儿园建立规范运动指导标准,创造家庭运动氛围,帮助幼儿形成良好的运动习惯.

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