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对高等职业技术学院改革的思考
近年来,我国职业教育已经逐步形成以高等职业教育为龙头的形势.高等职业院校在规模扩张的同时,在教育理念、办学模式、人才培养模式的研究与探索等方面都取得了巨大的成就.但是,随着高等职业教育发展和改革的深入,影响其健康发展的更深层次的问题逐渐显现,尤其是有些高等职业院校脱胎于中等职业学校,更是面临着前所未有的挑战.
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医学高等职业教育发展和改革的思考
高等职业教育为青年一代开辟成才之路,在提高劳动者素质,提高在职人员的技术水平方面已令人瞩目.随着科技的进步、知识经济的兴起,医学高职教育是否发展,如何发展,是一个值得研究的课题.现结合我院的情况谈几点意见.1 现状1.1 关于高等医学职业教育专业设置专业设置是否实用,能否适应社会经济发展对人才需求的变化,是高等职业教育能否持续发展的关键.我国医学高等职业教育起步较晚,经验不足,在这里不妨先看看日本医学高等职业学院专业设置情况,以作对比分析.日本大阪高技术学院和日本大阪医疗技术学院的专业设置见表1、2.
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政府统筹协调下的"校院合作"卫生人才培养模式探讨
随着高等教育的大众化以及经济社会发展对高技能型人才的需求,中国的高等职业教育快速发展并成为经济社会建设的重要支撑.近年,政府加大对职业教育政策的支持和教育资源的宏观调控,一方面是促进职业教育办学理念、人才培养模式等方面的创新发展,另一方面也促进职业教育内部办学体制机制的改革,由此政府统筹协调下的"校企合作"、"校际合作"、"城校互动"等各种办学模式,逐渐成为中国高等职业教育发展的主流.
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我国高等职业教育发展的理性思考
我国经济体制改革及经济增长方式的转变对人才培养的多样性、适应性、创造性提出了更高的要求,也为各级各类教育的改革和发展提供了广阔的空间和舞台.作为一种新的教育类型、以高等应用型人才培养为目标、在我国尚处于开拓阶段的高等职业教育,如何抓住机遇、迎接挑战、加速发展,在实施科教兴国和可持续发展战略中作出应有的贡献,这是摆在我们面前亟待解决的重大课题.
