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口腔专科护理文献资料
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跨专业复合型护理人才培养研究与实践
为满足市场对口腔专科护理人才的需求，加强高职护理专业学生口腔护理综合实践能力培养，构建跨专业复合型护理人才培养模式，实施护理岗位认知、岗位能力养成、岗位能力实践分阶段培养的教学策略，创新医护一体化教学模式，培养兼具护理和口腔专业技能的复合型护理人才。
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云南省口腔专科护理发展现状调查
目的 了解云南省口腔护理专业发展和口腔护理结构情况,为口腔专科护理发展规划提供参考.方法 对云南省120个县级行政区域辖区内834个口腔医疗机构的护理人力资源和专业发展进行现状调查,发放问卷2700份,收回2512份.结果 从业护士465人,护士职称者占58.5％,专科学历占82.4％,60.0％的护士未经过口腔专科护理培训,72.0％的机构未配备护士,当地社会经济状况直接影响口腔医疗机构及口腔护理学科的发展.结论 云南省口腔护理专业发展滞后,需要各级卫生行政部门及医疗机构重视口腔专科护理的发展,医护人员转变观念.
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口腔专科护理的人文关怀——四手操作的应用
人文医学是以人为本、充满人性的医学.为践行人文医学,昆明医科大学附属口腔医院积极推行四手操作,提高了医生工作效率,降低了交叉感染的风险,稳定了护理队伍,医护患三方满意度均提高.在口腔专科护理中推行四手操作体现了人文医学的本质.
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将口腔专科模块引入老年护理方向课程设置的探讨
结合老年人实际卫生保健需求进一步完善老年护理方向的课程设置是护理教育者需要面对的问题.结合目前老年护理方向课程设置现状以及老年口腔相关疾病的诊疗和护理需求,探讨将口腔专科模块引入老年护理方向课程设置的必要性及可行性,以期为进一步完善老年护理方向的课程设置提供依据.
