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临床见习改革文献资料
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内科学临床见习改革的实践
内科学教学包括系统教学和毕业实习两个环节,而系统教学又包括课堂理论讲授和课间临床见习两部分.课间临床见习是学生定期去医院,在带教老师的指导下,对理论学习过的典型病例进行详细的病史采集,全面的体格检查,然后写出完整的大病历,在此基础上进行病例讨论,以达到理论联系实际,提高临床思维和实践能力的目的.
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临床见习方法改革的初步探讨
我校试行临床见习方法的改革,改革后的方法主要体现以问题为中心、以学生为主体的教学方法,见习围绕提出问题-见习-学生查文献资料-集中讨论总结-专题讲座,同时能够减轻医疗工作的压力及患者负担,更好地保证见习效果,有利于提高临床教学质量,促进教学水平的提高.