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教育政策方式文献资料
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论我国教育政策价值的两次转变
文章分析了改革开放以来我国教育政策价值的两次转变,即从极端平均主义向"效率优先、兼顾公平"的转变和从"效率先优、兼顾公平"向公平与效率并重的转变,分析了转变过程的背景、原因及其政策的实施,同时还分析了教育政策价值的转变对教育决策方式的影响,即从精英决策模式向渐进主义决策模式的转变.
