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聋哑高中生文献资料
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聋哑高中生与普通高中生MMPI特征的对照
本研究试图通过MMPI 测试来研究聋哑学生的心理健康状况和人格特征,为保障这个人群的心理健康提供干预线索.对象与方法一、对象在徐州市某聋哑学校随机抽取高二学生共37名,进行MMPI测试,收回有效问卷35份,其中男生23人,平均年龄(18.27±1.32),女生13人,平均年龄(18.38±1.33)岁.以1989年全国测试中学生常模为对照组.
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聋哑高中生手机成瘾倾向调查研究
目的:了解在校聋哑高中生手机成瘾倾向状况,为有效采取干预措施提供理论依据,并进一步引起社会各界对聋哑人的关注.方法:采取随机抽样调查法和方便取样法,结合教师访谈的方法,在长沙市某特殊教育学校抽取120名聋哑高中生,获得有效问卷53份.用<大学生手机成瘾倾向量表>(MPATS)进行测查,MPATS共有16个项目,采用Likert5点自评量表编排,从戒断症状、突现行为、社交抚慰和心境改变四个层面,分析聋哑高中生手机使用的总体情况.结果:分析发现聋哑高中生手机成瘾检查率为28.3%,通过对聋哑高中生配对样本分析发现,成瘾组在突显行为、社交抚慰、心境改变三个方面与正常使用组有明显不同(p<0.01),分析职高和普高的的得分结果发现职高和普高无明显差异(p>0.05).结论:聋哑高中生存在手机成瘾性,虽然目前不是很显著而且没有显著症状,但是聋哑学生是极易被忽视的对象,应针采取积极有效的预防和控制措施.
