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中医类别文献资料
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一种中医类别执业医师定期考核业务能力评估信息系统框架
目的 对比国内外执业医师的绩效考核相关标准,筛选中医类别执业能力量化考评指标,构建业务能力评估信息系统框架.方法 通过查阅相关文献、开展现场调研、建模等方式评估执业医师的执业能力.结果 从业务评价角度规范系统管理,构建完善的中医类别执业医师定期考核业务能力评估信息系统框架,形成业务水平测评、工作成绩、职业道德、执业记录四个功能系统.结论 此框架构建了执业能力信息评估子系统,特别是对中医特色考核指标作出相关定义,健全一套中医临床医师业务能力考评模型,具有积极导向作用.
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中医类别医师资格考试综合笔试考试成绩分析
目的:分析中医类别医师资格考试医学综合笔试考试成绩,了解参加中医类别考试考生成绩情况,分析其难点与考生通过情况,为更好的测量和培养中医药临床工作人才所具有的基础理论、专业知识和临床思维能力提供理论依据.方法:以参加某年中医类别医师资格考试4个中医专业(140、150、240、250)的96,538名考生为研究对象.运用SPSS统计软件中的散点图、相关分析中的逐步检验法等来分析考试总分与考试类别、考区、考点以及各学科之间的关系.结果:考生考试总分与考试类别、考点、考区没有关系,与4个专业的一级学科相关,其中临床知识影响程度高为0.444,在临床知识下的二级学科下:140/240中的中医内科学的影响程度高为0.411,150/250中的中西医结合内科学影响程度高为0.730.结论:为了培养高质量的中医药人才,中医类别医学资格考试对考生中医专业综合笔试中各模块掌握率有一定比例.
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云南省中医类别全科医师转岗理论培训的实践与思考
对云南省中医类别全科医师转岗培训的现状进行了介绍和分析,并从教材建设和教学内容的选择、教学方法和手段的改革、加强师资队伍建设等方面提出思考.
