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全程计划性健康教育文献资料
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全程计划性健康教育对婴儿肝炎综合征患儿的护理效果分析
目的 探讨全程计划性健康教育对婴儿肝炎综合征患儿的护理效果.方法 选取我院2015年1月至2015年12月收治的700例婴儿肝炎综合征患儿,随机均分为两组.对照组患儿给予常规护理,观察组患儿给予全程计划性健康教育护理,观察两组患儿的护理效果.结果 观察组患儿的疗效及临床症状改善情况均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对婴儿肝炎综合征患儿实施全程计划性健康教育护理,有利于改善临床症状,提高治愈率,缩短治疗时间.
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全程计划性健康教育对婴儿肝炎综合征患儿的影响
目的:对婴儿肝炎综合征患儿应用全程计划性健康教育护理的效果进行探讨.方法:选取84例婴儿肝炎综合征患儿,将其随机分组,观察组给予全程计划性健康教育护理,对照组给予常规护理,每组42例患儿.结果:与对照组相比,干预后观察组患儿的临床综合指标均比较优,且观察组以97.62％的护理满意度显著高于对照组的78.57％,差异均有显著统计学意义(P<0.05).结论:临床将全程计划性健康教育护理应用到婴儿肝炎综合征患儿的护理工作中,可加快患儿临床症状的改善,提高护理满意度,故有进一步推广的价值.
