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  • 土家族初中生性知识、性态度的现状调查与分析

    作者:葛缨;赵耀

    目的 探索土家族初中生的性知识和性态度现状,为土家族初中生青春期教育的研究奠定基础.方法 运用自编问卷《土家族初中生性知识、性态度问卷》,随机抽取重庆各土家族聚居区的390名土家族初中生及非聚居区的400名汉族初中生进行调查.结果 (1)土家族初中生各类群体对性知识了解总体情况较好,趋于平衡. (2)不同年级、居住地和父母文化程度的土家族初中生的性态度情况存在显著差异,高年级、城镇及高学历家长背景的学生性态度情况更好. (3)土家族初中生与汉族初中生性知识了解水平相当,性态度更正统与保守.结论 土家族初中生对性知识有一定了解,性态度趋于保守与正统.