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儿童康复治疗文献资料
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儿童康复治疗临床实习的教学模式探索
为探索儿童康复治疗临床实习教学模式；从建立和完善临床教学制度，加强临床带教教师队伍建设，以及运用合理的教学方法和教学时机，树立学生正确的康复理念观来提高临床带教水平和带教质量。
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新时期儿童康复治疗临床带教问题分析及对策
就现在中国国情来讲,人口基数大,人均资源少是我国普遍的现状,在现代医疗水平中,需要更大的人才投入.对于现阶段的医疗相比较而言,儿童康复治疗的人才比较紧缺,由于儿科具有一定的特殊性,相比较其他科的代教来说,也是具有更大的挑战性的.因此,在这里,我对当前的医患关系、带教老师以及实习生的情况做以下详细的分析,并且对此做出了一些针对性的对策,对于这些长久以来的问题进行解决,也是具有一定的困难与挑战,因此,我们能做到的就是从带教老师来改变,增强带教老师的责任心和专业的综合素质,通过提高实习生的专业素养以及综合素质,从而间接的改善医患关系,提高儿童康复治疗临床带教的质量.
