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  • 儿科的护理相关分析探讨

    作者:代志英

    儿科的护理是一件非常有技术含量的护理学研究,因为患者幼小,自我表达能力差,认知能力不足,自身抵抗力也比较薄弱,但是也正由于抵抗力低下,所以更容易受到病毒的感染和入侵,疾病的病种繁多,并且复杂,而且幼儿需要得到的保护更多,所以对儿科的护理是需要更高的技术含量以及护士更高的耐心程度.同时,护理管理也存在着更大的难度,因为现在多数都是独生子女,家长都是捧在手心里的心肝宝贝,掌上明珠,并且现在的家长都年轻气盛,所以如果儿科护士在行针或者护理过程中,稍有不慎就会跟家长起冲突,遭到家长的责怪.于是,现在的儿科护理存在这很大的难度以及特殊性.

  • 浅谈儿科护理的特殊性及重要性

    作者:代志英

    由于儿科患者年龄小,自我表达能力差,认知能力不足,自身抵抗力也比较薄弱,更容易受到病毒的感染和入侵,疾病种类繁多且复杂,需要得到的保护更多,所以,儿科护理的技术含量更高,对护士的耐心程度要求也更高.儿科护理管理难度也更大,因患儿多为独生子女,如果儿科护士在行针或护理过程中稍有不慎,就会跟家长发生冲突,遭到家长的责怪.本文就儿科护理的特殊性及重要性做一综述.

  • 与轻度认知功能障碍患者家属沟通在神经内科的应用研究

    作者:邹尹鸣

    目的 通过比较轻度认知功能障碍患者及其家属入院介绍相关内容的知晓情况,探讨与其家属沟通在神经内科的应用,明确其重要性.方法 建立轻度认知功能障碍患者登记本,将我科就诊入院诊断为轻度认知功能障碍的58例患者其及家属同时进行入院介绍,分别将入院当日、3d、7d对入院介绍相关内容的知晓情况进行调查.结果 知晓率:患者组,入院当日100%,入院3d 77.40%,入院7d 25.86%;家属组,入院当日100%,入院3d 96.55%,入院7d89.66%.对照组(患者)的知晓情况明显低于观察组(家属).经统计学检验两组比较差异具有统计学意义,P<0.01.结论 与轻度认知功能障碍患者家属沟通,让家属参与,保障患者的安全.有利于提高患者及其家属的满意度,构建和谐的医患关系.

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