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重症监护室医护人员规范消毒急救仪器依从性调查及影响因素分析
目的:调查重症监护室(Intensive care unit,ICU)医护人员消毒急救仪器依从性及其影响因素,为医院相关部门制定预防医院感染方案和措施提供决策依据.方法:自行编制ICU医护人员规范消毒急救仪器依从性调查问卷,对新疆地区4所全国“优质护理服务示范工程”试点医院200名ICU医护人员进行问卷调查,了解调查对象规范消毒ICU常用11种急救仪器的依从性.结果:ICU医护人员消毒急救仪器的方式各式各样、参差不齐.心电监护仪规范消毒的依从性好,达79.5％,支气管镜、冰毯机、肠内营养泵消毒依从性差.Logistic回归分析结果发现:工作年限、ICU专科工作年限和职务是规范消毒依从性的影响因素.结论:ICU医护人员消毒急救仪器时遵循规范制度的依从性不高,医护人员相关知识缺乏、工作年限和ICU专科工作年限是影响规范消毒的重要因素.
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重症监护室医护人员规范消毒急救仪器依从性的差异及影响因素分析
目的:调查重症监护室( ICU)医生和护士两组不同人群规范消毒急救仪器的依从性,分析其影响因素,为医院管理及控制医院感染提供决策依据.方法:自行编制ICU医护人员规范消毒急救仪器依从性调查问卷,对新疆地区4所全国“优质护理服务示范工程”试点医院200名ICU医护人员进行问卷调查,了解医护之间规范消毒ICU常用11种急救仪器的依从性的差异.结果:医护人员规范消毒急救仪器的依从性存在差异.Logistic回归分析结果发现:性别、教育程度、接受过相关知识培训的差异是影响两组人群规范消毒依从性不同的因素.结论:ICU医生规范消毒急救仪器的依从性明显低于护士,需加强相关知识培训.
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急诊科实施规范化护理程序效果分析
目的:讨论规范急诊科仪器设备的管理,提高护士抢救患者的质量和效率.方法:对监护室的急救仪器设备定点定位放置,规范管理;设计操作保养维修流程图,规范护士的行为;加强培训考核力度,使护士熟练掌握急救技能.结果:急救仪器设备地完好率、患者抢救的成功率、医生对护士的满意度均有所提高.结论:规范了急救设备的管理,有效的提高了护理质量,及时杜绝了护理隐患的发生.
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重症监护室医护人员规范消毒急救仪器依从性的研究进展
本文对国内外ICU医护人员对急救仪器消毒的认知、监管力度、规范消毒的依从性等方面进行综述,以期分析其影响因素,探讨研究干预措施,制定有效预防院内感染方案提供有力参考.
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重症监护室医护人员掌握急救仪器消毒规范知识对其行为依从性的影响
目的:调查重症监护室(ICU)医护人员掌握消毒规范知识的现状急救仪器及对其行为依从性的影响,为相关部门提高医护人员掌握急救仪器消毒规范知识制定方案和措施提供决策依据.方法:自行编制ICU医护人员规范消毒急救仪器依从性调查问卷,对新疆地区4家三甲医院200名ICU医护人员进行问卷调查,了解调查对象掌握ICU常用11种急救仪器的消毒规范知识及其规范消毒依从性的现状.结果:11种仪器中喉镜、简易呼吸器、吸引器的消毒知识掌握与规范消毒行为依从性的差异没有显著统计学意义(P＞0.05),其余8种仪器的知识掌握程度与规范消毒依从性差异有统计学意义(P＜0.05),并且两者存在正相关关系.结论:ICU医护人员对急救仪器消毒规范知识掌握程度影响其消毒行为依从性.
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护理人员急救仪器学习现状的质性研究
目的 对护理人员急救仪器的学习现状开展质性研究,了解护理人员急救仪器学习中存在的问题,为提高临床管理质量提供依据.方法 运用现象学研究方法,分为个人访谈及小组焦点访谈,现场录音收集来自内科、外科、急诊及监护室共20名护理人员对急救仪器学习的实践反思,并对资料进行归纳及分析.结果急救仪器学习方面存在4个问题:未重视对新仪器的学习、应试化培训与形式化考核达不到预期效果、统一的标准(规范)的执行效果不佳、急救仪器的学习人群覆盖不足.结论 护理急救仪器学习中存在一定问题,管理者应从学习方式、内容、人员等多方面有针对性进行管理,提高护士急救仪器学习效率,保障护理急救仪器的使用安全.
