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医院护理行政管理在教学活动中的实践
目的 探讨医院护理行政管理在护理实习教学活动中的应用效果.方法 以本院2011年6月-2013年4月接收的326名实习人员为研究对象,分为对照组及研究组两组,对照组进行常规实习管理,研究组应用医院护理行政管理制度进行管理,对比两组实习人员的实习效果.结果 采用护理行政管理的研究组实习人员责任心强,工作认真负责,在铺备用床、无菌技术操作、肌肉注射、女患者导尿及鼻导管吸氧等常规技术操作成绩上同对照组相比均有明显优势(P<0.05);且护理事故及护患纠纷少,患者满意度高.结论 医院护理行政管理在实习教学中作用积极,显著提高实习效果,减少护患纠纷,提高患者满意度.
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护理行政专案降低手术后患者非计划性拔管发生
目的:为降低手术后患者非计划性拔管发生寻找系统的解决方法。方法选择2012年6月~12月我院手术患者203例作为对照组,按常规管道护理。2013年1月~6月手术患者245例作为实验组,实施护理行政专案。并对两组非计划性拔管发生率、实施前后预防非计划性拔管发生知识考核合格人数及患者满意度进行比较。结果两组非计划性拔管发生率比较有显著性差异(P<0.05,P<0.01)。实施前后预防非计划性拔管发生知识考核合格人数及患者满意度比较有显著性差异(P<0.01)。结论运用护理行政专案有效地降低术后患者非计划性拔管发生。