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医德教育在风湿科临床带教中的应用
临床实习是医学生通过临床把理论知识转化为专业技能的重要途径,是从理论走向实践的交接期,医学生将在这个阶段完成由学生到医师的过渡.在这个过程中,医学生开始接触病人,接触社会,开始与医院、医生和病人打交道,医学生将通过日常的诊疗、预防等工作开始培养和形成自身的职业道德和医疗风范,掌握必要的职业技能,树立起自身的职业信念.在临床实习阶段,注重医学生的医德教育,对培养一个医术精湛、医德高尚、全心全意为人民健康服务的社会主义的医务人员十分重要.因此,医学生的医德教育在医学实习教学中具有重要的地位,是临床教学必须高度重视的教学目标之一[1].
