您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
皮格马力翁效应文献资料
-
皮格马力翁效应在心肺复苏课上的应用
目的 探讨将皮格马力翁效应用于心肺复苏课的效果.方法 将100名护生分为实验班51人和对照班49人,对实验班进行皮格马力翁效应影响,未对对照班进行皮格马力翁效应影响,于授课后2天对2个班学生进行心肺复苏理论与技能考核.结果 实验班学生接受皮格马力翁效应教育思想后,自信心得到极大程度增强,其理论与技能成绩均高于对照班学生(理论知识方面X2=8.30,P<0.05;专业技能方面X2=6.19,P<0.05).结论 皮格马力翁效应能充分挖掘学生的潜能,改变学生的心理和行为反应,增强学生的自信心,在心肺复苏课上应用提高了教学效果.
