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情绪调节内隐态度文献资料
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羞怯与非羞怯大学生的情绪调节方式及内隐态度
目的 探讨羞怯与非羞怯大学生的情绪调节方式及情绪调节的内隐态度.方法 在武汉某高校通过羞怯量表选出羞怯大学生77名,非羞怯大学生79名,分别用情绪调节策略问卷和情绪调节版内隐联想测验进行调查.结果 ①在情绪类别上,羞怯大学生在痛苦、厌恶、内疚、害羞、羞愧、恐惧的得分显著高于非羞怯大学生(t=2.738,2.309,2.587,6.663,3.531,5.385;P ＜0.05);②羞怯大学生在调节正性情绪时,在抑制这种情绪调节方式上的得分显著高于非羞怯大学生(=2.35;P＜0.001);在对负性情绪的忽视、重视、宣泄及自然调节这几种情绪调节方式上的得分,与非羞怯大学生存在显著性差异(t=-3.20,10.30,3.39,2.38;P ＜0.05);③羞怯与非羞怯大学生在情绪调节内隐态度的得分无显著性差异.结论 羞怯大学生对负性情绪的调节量显著多于非羞怯大学生,羞怯大学生在情绪调节方式上存在一定的不适用性.
