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注水治疗文献资料
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护理干预对小耳畸形患儿注水治疗操作性疼痛和依从性的影响
目的 研究情景游戏、集体疗法对小耳畸形患儿注水治疗操作性疼痛和依从性影响.方法 随机将符合入选标准的受试患儿分为实验组39例和对照组43例.实验组采用集体疗法:选取固定时间、固定地点,由1名掌握语言交流技巧的护士组织,以集体听讲、鼓励、情景演示、游戏等方式组织患儿进行有创操作;对照组常规进行整体护理.采用FLACC量表、Wong-Baker笑脸表,观察患儿在进行有创操作过程中的依从性,跟踪记录两组患儿在治疗期间护理干预对操作性疼痛和治疗依从性的影响.结果 观察组患儿在进行注水治疗操作性疼痛、治疗依从性均明显优于对照组,两组差异有统计学意义(P＜0.05).结论 采用集体疗法及情景演示的护理干预可降低小耳畸形患儿注水治疗的操作性疼痛,提高治疗依从性和成功率.鼓励患儿家属配合治疗的信心,提高手术治疗效果.
