首页 > 文献资料
-
计算机信息技术教学
"计算机信息技术"是各高等院校开设的一门公共基础课.该课程主要介绍计算机信息处理方面的基本概念、原理和技术,以及计算机的常见操作和常见软件的使用.虽然这是一门计算机的基础课程,可是如果教学方法不当,很难教好学好.本文是根据自己在讲授这门课程中的一些经验体会,谈谈对计算机信息技术的教学方法的看法和理解.
-
多媒体电子教室结合保护卡技术在医学生计算机信息技术教育中的应用
目的:探讨采用极域多媒体电子教室与计算机保护卡相结合的机房实验课授课模式,提高对医学院校学生的教学效率.方法:利用极域电子教室与计算机保护卡技术,对学生机进行有效控制,使教师机与学生机同步广播、同步操作,实现在本科计算机基础课教学和实验室运营维护过程当中的创新应用.结果:多媒体电子教室结合保护卡的教学模式,实现了在教学中教师与学生、学生与学生间的互动交流,增加了课堂信息量,培养了学生的自主学习能力.结论:电子教室结合保护卡成熟技术的创新应用,能够使机房实验教学过程轻松活跃,增强学生的学习能力和认知能力.
-
刍议计算机信息技术在档案管理中的应用
现今社会的进步离不开计算机技术的发展,因此研究档案管理中如何使用计算机信息技术有非常重要的现实指导意义,不仅能够为档案管理工作提供高效、科学的管理建议,还能够促进档案管理整体水平的提高,因此需要对档案管理中的计算机信息技术的使用进行合理科学的分析,了解计算机信息技术的具体的应用情况,根据应用情况来加强档案管理的有效性.
-
计算机信息技术应用于电子病案管理效果观察
病案和其他信息相比不仅为医生提供了患者所有疾病诊治信息,而且也为临床科研教学提供了详细的资料.社会科技的发展促进了电子病案的发展,计算机信息技术在电子病案管理中的应用能够实现对患者信息资料的有效管理,从而为现代医疗管理提供重要平台支持.为此,文章在阐述电子病案特点的基础上,对计算机信息技术在电子病案管理中的应用进行探究.
