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医学思维能力文献资料
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解剖教学中医学思维模式与能力的培养及意义
目的:探索医学思维形成的条件及意义.方法:结合临床对高素质医生的要求,从医学模式、医学知识体系、医学思维方法等客观条件的建立及主观上的认识态度等角度加以论述.结果:教师积极引导,学生主观努力是形成正确医学思维的保证.结论:在解剖教学中加强医学生医学思维的培养有助于高素质医生的形成.
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充实媒体教育配置，优化口腔教育模式
随着现代化教学模式在教学领域的应用，越来越多的将各种媒体教育应用于教学中，如多媒体、幻灯片、投影仪等，在提高学生的实际操作技能和医学思维能力方面都取得了一定的效果。我院口腔教研室担任预防系本科、成教大专以及中专等的《口腔科学》教学工作已近20年，在媒体教育配置和利用上仍然存在着许多问题，使得教学效果不够理解。 1 媒体教育现状……
