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《初中学生生活质量评定量表》的考评

王宏;刘达伟

摘要: 目的:考评<初中学生生活质量评定量表>(Quality of Life Scale for Junior High School Students,JHSS-QOLS)的可行性、效度和信度.方法:通过随机抽取的278名初中学生的生活质量资料对JHSS-QOLS的接受率、完成率、结构效度、效标效度、重测信度和内部一致性信度等指标进行考评.结果:JHSS-QOLS的接受率和完成率分别为98.9%和99.6%.JHSS-QOLS 4个维度和量表总分的重测相关系数分别为0.902、0.816、0.837、0.804和0.897;JHSS-QOLS 4个维度和量表总分的克朗巴赫α系数分别为0.7910、0.7362、0.8969、0.7205和0.9201.量表结构与理论构想相符;以修改后的中文版WHOQOL-BREF为效标进行评价,其效标效度为0.815.结论:JHSS-QOLS具有良好的可行性、较好的效度和信度,可作为定量评价初中学生生活质量的工具.

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