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我国有抑郁症状人群父母教养方式的Meta分析

邓远平;戴海琦;刘明矾;叶金锡

摘要: 目的 了解有抑郁症状人群父母教养方式的特点,为抑郁的防治提供心理学依据.方法 对23篇文献进行Meta分析,并作亚组分析.结果 与正常对照组相比,除偏爱因子外,有抑郁症状人群父母教养因子的效应量均具有显著意义,且均在中等水平以上;亚组分析表明诊断主体、诊断工具和刊物类型对因子效应量有影响作用.结论 有抑郁症状人群父母的教养方式比正常对照组更消极,突出体现在父母的情感温暖、理解和母亲的惩罚、严厉三个因子上,抑郁症的诊断应注意工具的差异性.

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