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构建医用电子仪器与维护专业实践教学体系初探

邱烈;吴文竹;楼渝英;李骏;唐俊铨;唐安成

摘要: 总结了新专业医用电子仪器与维护的实践教学特点,提出了构建医用电子仪器与维护专业实践教学体系,即“一体两支撑”的实践教学目标体系、“三平台、三课堂”的实践教学内容体系、“三项建设”的实践教学条件体系和“3+X”的实践教学评价体系,并围绕这四大体系,深入分析了该专业现状.

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