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谈西方三种学习理论在高职医学实验教学中的应用

郭开龙;韩立萍

摘要: 目前,我国高职教育迅速发展,学习理论如"春后竹笋",要培养高级技能型人才,研究学习理论之关重要,如何建构出符合中国国情的高职医学学生的学习方法,有待于继续探讨、实践.文中谈及了西方三种学习理论在高职医学实验教学中的应用,仅供教学参考.

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