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面对面健康教育对中小学师生结核病防治知识整体水平的影响

周冬梅;孙爱君

摘要: 目的研究面对面健康教育对提升中小学师生掌握结核病防治知识,以及加强中小学师生自我防护意识产生的影响。方法选取5所中小学,对中小学师生采取面对面健康教育的方式。对比教育前后中小学师生对结核病防治知识的掌握程度以及自身行为变化。结果实行面对面健康教育提升中小学师生结核病防治知识与政策知晓率,行为出现明显变化。结论在中小学师生中开展面对面结核病防治健康教育,对提升中小学师生结核病防治知识整体水平,具有一定的现实意义。

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